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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)廣州華立學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析廣州華立學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)廣州華立學(xué)院有更多的了解。
廣州華立學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是廣州華立學(xué)院學(xué)校最新介紹:廣州華立學(xué)院(原廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院)建于1999年,2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn),成為廣東省第一批獨(dú)立學(xué)院,全面實(shí)施本科教育。2021年經(jīng)教育部同意,轉(zhuǎn)設(shè)為廣州華立學(xué)院。學(xué),F(xiàn)有廣州增城和江門銀湖灣兩個(gè)校區(qū),校園占地近2000畝,開設(shè)了37個(gè)本科專業(yè),共有9個(gè)二級(jí)教學(xué)單位,在校全日制本科生18300余人,是一所以工為主,工、經(jīng)、管、文、醫(yī)、藝術(shù)、教育類、海洋類等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,畢業(yè)生就業(yè)率位居省內(nèi)高校前列的應(yīng)用型本科大學(xué)。校園環(huán)境:
1、是否選了服從調(diào)劑,就會(huì)直接被調(diào)劑到其他專業(yè),很多考生總覺得填寫了服從專業(yè)調(diào)劑,高校會(huì)把考生隨意安排到某個(gè)專業(yè)。其實(shí)考生的這種擔(dān)心是多余的。高校的錄取規(guī)則、專業(yè)分配辦法都已經(jīng)提前在《招生章程》里公布,在實(shí)際錄取過程中必須嚴(yán)格按照預(yù)先公布的規(guī)則執(zhí)行。
專業(yè)分配無論是按照設(shè)定“專業(yè)級(jí)差”方式,還是實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循專業(yè)志愿”的原則,都會(huì)首先考慮考生填報(bào)的專業(yè)志愿。
當(dāng)考生高考分?jǐn)?shù)足夠進(jìn)入所填報(bào)專業(yè)時(shí),就會(huì)被錄取到所填報(bào)專業(yè),服從專業(yè)調(diào)劑就沒有派上用場(chǎng)。只有當(dāng)考生所報(bào)專業(yè)全都錄取額滿,才會(huì)進(jìn)入調(diào)劑程序。
2、服從調(diào)劑被調(diào)劑考生并不一定都是低分進(jìn)檔的考生?忌朔?jǐn)?shù)低被調(diào)劑外,還有可能是專業(yè)志愿填報(bào)不合理,比如考生所填報(bào)的專業(yè)都是其所在省份考生報(bào)考的熱門專業(yè),導(dǎo)致這些專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)偏高,最后使得該考生雖然高考分?jǐn)?shù)不算低,但最后也只能被調(diào)劑。
此外,個(gè)別考生沒有把全部專業(yè)志愿填滿,填報(bào)的專業(yè)過少也有可能導(dǎo)致其因無法滿足所報(bào)志愿而被調(diào)劑。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 373 | 34816 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 343 | 37884 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 373 | 48553 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 370 | 49572 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 409 | 14438 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 401 | 15376 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 413 | 18876 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 428 | 20471 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 323 | 58622 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 310 | 56217 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 333 | 56926 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 356 | 55684 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 372 | 18389 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 398 | 18767 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 448 | 17400 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 447 | 17987 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 439 | 25380 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 489 | 23275 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 406 | 88608 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 386 | 83710 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 412 | 81109 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 490 | 22011 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 329 | 76520 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 319 | 70318 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 367 | 69580 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本三 | 377 | 70716 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 384 | 21537 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 360 | 24703 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 398 | 21794 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本三 | 406 | 22357 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 472 | 55584 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 477 | 54919 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 441 | 157245 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 427 | 146210 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 316 | 146330 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 309 | 145253 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 295 | 46718 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 283 | 50191 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 443 | 153972 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 429 | 145488 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 452 | 140114 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 444 | 132975 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 481 | 51815 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 522 | 49191 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 505 | 46367 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 513 | 46664 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | - | - |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 456 | 33284 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 446 | 84040 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 440 | 82217 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 427 | 76695 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 408 | 78305 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 452 | 31293 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 467 | 29166 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 445 | 123168 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 445 | 113473 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 484 | 84912 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 473 | 78577 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 481 | 45263 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 496 | 47533 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 512 | 27529 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 523 | 26386 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 410 | 305497 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 426 | 259330 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 421 | 281879 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 426 | 220514 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 450 | 95097 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 468 | 94296 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 470 | 93080 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 455 | 91397 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 452 | 41923 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 481 | 46033 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 485 | 44103 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 451 | 97534 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 469 | 82969 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 471 | 82364 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 456 | 81773 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 428 | 44229 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 491 | 27616 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 461 | 51499 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 477 | 46395 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 435 | 140599 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 460 | 118391 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本三 | 453 | 118726 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本三 | 437 | 112861 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本三 | 511 | 40485 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本三 | 508 | 39194 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 437 | 101002 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 438 | 99393 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 442 | 95707 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 460 | 83874 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 463 | 81205 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 453 | 219834 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 453 | 220089 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 457 | 213752 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 449 | 202477 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 451 | 199844 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 438 | 182601 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 409 | 184315 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 457 | 77510 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 482 | 76564 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 343 | 144057 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 381 | 109880 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 378 | 111850 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 374 | 110211 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 429 | 50183 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 423 | 45953 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 382 | 50497 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 389 | 51271 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 485 | 35876 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 492 | 34204 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 475 | 35874 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 482 | 34350 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 464 | 36343 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 478 | 33674 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B | 492 | 24212 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科B | 553 | 9573 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 436 | 30568 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 468 | 35413 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 422 | 80215 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 447 | 78019 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 419 | 79434 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 435 | 81674 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 458 | 32892 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 475 | 30053 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 426 | 186000 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 430 | 176326 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 448 | 166177 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 466 | 160422 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 466 | 74577 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 474 | 67553 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 463 | 62901 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 475 | 65270 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 362 | 130149 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 367 | 128429 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 384 | 129762 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 371 | 127261 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 473 | 43144 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 480 | 42400 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 463 | 48206 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 453 | 48296 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 440 | 90328 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 440 | 89517 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 443 | 89979 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 422 | 97005 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 505 | 44468 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 484 | 50428 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 480 | 43805 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 468 | 50197 |
廣州華立學(xué)院 | 廣州華立學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1999年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 廣東 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.hualixy.com/ | |
招生電話 | ["020-82900921","82900922","82900923","82900924"] | |
招生網(wǎng)址 | http://www.hualixy.com/zsb/ |
廣州華立學(xué)院(原廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院)建于1999年,2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn),成為廣東省第一批獨(dú)立學(xué)院,全面實(shí)施本科教育。2021年經(jīng)教育部同意,轉(zhuǎn)設(shè)為廣州華立學(xué)院。學(xué),F(xiàn)有廣州增城和江門銀湖灣兩個(gè)校區(qū),校園占地近2000畝,開設(shè)了37個(gè)本科專業(yè),共有9個(gè)二級(jí)教學(xué)單位,在校全日制本科生18300余人,是一所以工為主,工、經(jīng)、管、文、醫(yī)、藝術(shù)、教育類、海洋類等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,畢業(yè)生就業(yè)率位居省內(nèi)高校前列的應(yīng)用型本科大學(xué)。校園環(huán)境:學(xué)校坐落于美麗的增江河畔,中西合璧的現(xiàn)代化建筑群,古今名人雕塑點(diǎn)綴屹立,人文氣息濃厚。綠波蕩漾的華立湖,連綿飄香的荔枝林,適合林中漫步的湖邊綠道,綠樹成蔭,鳥語花香。全部配有空調(diào)的宿舍、圖書館和教學(xué)樓,覆蓋全校的Wifi,中西不同風(fēng)味的餐廳,34個(gè)籃球場(chǎng),2個(gè)田徑場(chǎng),20個(gè)羽毛球場(chǎng),10個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),師生生活服務(wù)設(shè)施齊全。人才培養(yǎng):學(xué)院圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)目標(biāo),全面深化校企合作、產(chǎn)教融合,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè),建設(shè)了知識(shí)體系、技術(shù)技能體系一體的產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人實(shí)踐教學(xué)體系。目前,校外實(shí)踐基地?cái)?shù)量超過500家,覆蓋了全校所有專業(yè),F(xiàn)已形成以世界500強(qiáng)等大型、知名企業(yè)為龍頭,行業(yè)50強(qiáng)等領(lǐng)先企業(yè)為主體的校外實(shí)踐基地,為學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)提供了強(qiáng)有力的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。通過推進(jìn)教學(xué)模式的改革,人才培養(yǎng)方案的修訂,校企協(xié)同育人平臺(tái)建設(shè),大學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目的開展,學(xué)生的實(shí)操應(yīng)用能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升。華立學(xué)子參加全國(guó)大學(xué)生各類專業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)超過100項(xiàng),省級(jí)近500項(xiàng)。最具代表性的是在國(guó)家級(jí)大學(xué)生A類競(jìng)賽“挑戰(zhàn)杯”中,華立學(xué)子作品每年入圍全省決賽,并獲得金獎(jiǎng)。成為學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)對(duì)外的一張“名片”,成果比肩公辦高校,獲獎(jiǎng)數(shù)名列民辦高校前茅。校園文化:學(xué)校堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù),不斷完善校園文化建設(shè)機(jī)制,創(chuàng)建特色鮮明的校園活動(dòng),活躍校園文化氛圍。學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要載體,也是第二課堂的重要組成部分。學(xué),F(xiàn)有50多個(gè)學(xué)生社團(tuán),涵蓋科技、文化、藝術(shù)、體育等,同時(shí)設(shè)有鋼琴、吉他、管弦樂等培養(yǎng)藝術(shù)和人文素養(yǎng)的音樂俱樂部,成為廣大青年課余生活的重要組成部分。每年組織開展積極向上、生動(dòng)活潑的特色校園文化活動(dòng)。如:校園馬拉松、社團(tuán)文化節(jié)、力學(xué)架構(gòu)模型設(shè)計(jì)大賽、營(yíng)銷創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、電子設(shè)計(jì)大賽、校園舞蹈大賽、十大歌手大賽等形式多樣的活動(dòng),營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,打造多個(gè)校園文化活動(dòng)品牌,提升文化育人的效果,豐富學(xué)生校園生活。成果榮譽(yù):辦學(xué)20年以來,學(xué)校始終以特色鮮明、質(zhì)量一流應(yīng)用型大學(xué)為辦學(xué)定位,以打造“百年名!睘樵妇,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,基本辦學(xué)條件不斷完善,學(xué)科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才4.3萬余人。學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,先后獲得“中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力獨(dú)立學(xué)院”“中國(guó)十大名牌獨(dú)立學(xué)院”“廣東十佳獨(dú)立學(xué)院”“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”“廣東當(dāng)代私立學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校在“全國(guó)校友會(huì)獨(dú)立學(xué)院排行榜”連續(xù)5年上升。2020年在《校友會(huì)獨(dú)立學(xué)院排行榜》排名46位,在廣州日?qǐng)?bào)數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院(GDI智庫)發(fā)布的“應(yīng)用大學(xué)(獨(dú)立學(xué)院)TOP100榜(2020)”榜單中排名第36名,進(jìn)一步彰顯了學(xué)校的社會(huì)影響力。 日期:2021/6/7
廣州華立學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)、土木工程、動(dòng)畫、物流管理、工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、工程管理
序號(hào) | 評(píng)級(jí)名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 省重點(diǎn)培育學(xué)科 | 2 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)、土木工程 |
2 | 省級(jí)特色專業(yè) | 5 | 動(dòng)畫、物流管理、工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué) |
3 | 省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè) | 2 | 工商管理、工程管理 |
4 | 省級(jí)一流本科專業(yè) | 2 | 工程管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 4 | 物流管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)、工程造價(jià) |
廣州華立學(xué)院開設(shè)專業(yè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、機(jī)器人工程、材料成型與控制工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融工程、互聯(lián)網(wǎng)金融、經(jīng)濟(jì)與金融、英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、學(xué)前教育、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、動(dòng)畫、廣播電視學(xué)、新聞學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣播電視編導(dǎo)、工商管理、物流管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、信息管理與信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、土木工程、建筑學(xué)、土地資源管理、工程造價(jià)、給排水科學(xué)與工程、土木工程(雙語)、工程管理、風(fēng)景園林
廣州華立學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
機(jī)電工程學(xué)院 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 本科 |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 本科 | |
自動(dòng)化 | 本科 | |
機(jī)器人工程 | 本科 | |
材料成型與控制工程 | 本科 | |
經(jīng)貿(mào)與外語學(xué)院 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 |
金融工程 | 本科 | |
互聯(lián)網(wǎng)金融 | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)與金融 | 本科 | |
英語 | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科 | |
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 |
信息工程 | 本科 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 本科 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 | |
動(dòng)畫 | 本科 | |
廣播電視學(xué) | 本科 | |
新聞學(xué) | 本科 | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 | |
廣播電視編導(dǎo) | 本科 | |
管理學(xué)院 | 工商管理 | 本科 |
物流管理 | 本科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 本科 | |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
會(huì)計(jì)學(xué)院 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 本科 |
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | |
城建學(xué)院 | 土木工程 | 本科 |
建筑學(xué) | 本科 | |
土地資源管理 | 本科 | |
工程造價(jià) | 本科 | |
給排水科學(xué)與工程 | 本科 | |
土木工程(雙語) | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
風(fēng)景園林 | 本科 |
廣東總共有多少所大學(xué)
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