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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣州軟件學院物流管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廣州軟件學院物流管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2022年的廣州軟件學院物流管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是451分,對應的最低錄取位次在63308名;
2、在河北省份2021年的廣州軟件學院物流管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是464分,對應的最低錄取位次在60530名;
3、在吉林省份2019年的廣州軟件學院物流管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是414分,對應的最低錄取位次在18370名;
4、在福建省份2021年的廣州軟件學院物流管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是488分,對應的最低錄取位次在22519名;
5、在河南省份2022年的廣州軟件學院物流管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是445分,對應的最低錄取位次在100731名;
6、在廣東省份2020年的廣州軟件學院物流管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是449分,對應的最低錄取位次在169833名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 物流管理專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 451 | 63308 |
2 | 物流管理專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 464 | 60530 |
3 | 物流管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 485 | 47670 |
4 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 490 | 46189 |
5 | 物流管理專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 372 | 19435 |
6 | 物流管理專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 407 | 20018 |
7 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 414 | 18370 |
8 | 物流管理專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 389 | 19837 |
9 | 物流管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 476 | 55510 |
10 | 物流管理專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 292 | 47864 |
11 | 在廣州市從化區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高技術產(chǎn)業(yè)園廣從南路548號學習物流管理專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 290 | 47925 |
12 | 物流管理專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 473 | 54983 |
13 | 物流管理專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 535 | 125740 |
14 | 物流管理專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 532 | 118996 |
15 | 物流管理專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
16 | 物流管理專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 539 | 113377 |
17 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
18 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 531 | 122275 |
19 | 物流管理專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 488 | 22519 |
20 | 物流管理專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 471 | 25594 |
21 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 458 | 32052 |
22 | 物流管理專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 470 | 29290 |
23 | 物流管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 526 | 29854 |
24 | 物流管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 500 | 34866 |
25 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 523 | 25866 |
26 | 物流管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 485 | 43060 |
27 | (26000元/年)物流管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 491 | 73024 |
28 | (26000元/年)物流管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 484 | 79205 |
29 | (辦學地點:校本部)物流管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 466 | 80381 |
30 | (29000元/年)物流管理專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 445 | 100731 |
31 | 物流管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 500 | 36840 |
32 | 物流管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 453 | 35711 |
33 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 475 | 33185 |
34 | 物流管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 462 | 37330 |
35 | 物流管理專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 479 | 67431 |
36 | 物流管理專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 466 | 180736 |
37 | 物流管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 464 | 71789 |
38 | 物流管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 449 | 169833 |
39 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 484 | 73705 |
40 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 428 | 160607 |
41 | 住宿費:3500元/學年,辦學地點:廣州市從化區(qū),物流管理專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 472 | 65304 |
42 | 住宿費:3500元/學年,辦學地點:廣州市從化區(qū),物流管理專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 476 | 182380 |
43 | 物流管理專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 509 | 28255 |
44 | 物流管理專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 506 | 27576 |
45 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | 587 | 6898 |
46 | 物流管理專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 513 | 29064 |
47 | 物流管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 474 | 67553 |
48 | 物流管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 470 | 56824 |
49 | 物流管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 477 | 63522 |
50 | 物流管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 472 | 69441 |
廣州軟件學院成立于2002年,2006年開始實施本科層次的學歷教育,前身為廣州大學華軟軟件學院。2020年12月,經(jīng)教育部批準,廣東省人民政府同意,轉(zhuǎn)設更名為廣州軟件學院。學校董事長梁冠軍先生是美國著名僑領、華裔知名實業(yè)家、中華海外聯(lián)誼會副會長、中國僑聯(lián)顧問、中國和平統(tǒng)一促進會常務理事、美國美東華人社團聯(lián)合總會主席。學校地處廣州中新知識城北延區(qū)域的從化經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高技術產(chǎn)業(yè)園內(nèi),廣州地鐵14號線太平站就在校門口,交通便利。學校是廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、國家科學技術部備案的眾創(chuàng)空間、廣東省和廣州市“眾創(chuàng)空間”、廣東省和廣州市兩級國際服務外包人才培訓機構、廣州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(孵化)示范基地、中國服務貿(mào)易協(xié)會專家委員會副理事長單位、中國校企協(xié)同產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)盟常務理事單位、廣東省民政廳首批5A級社會組織。學校設有軟件工程系、網(wǎng)絡技術系、電子系、計算機系、數(shù)碼媒體系、游戲系、管理系、財經(jīng)系、外語系等9個系,開設包括廣東省特色專業(yè)軟件工程、網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程在內(nèi)31個本科專業(yè),涵蓋工學、藝術學、管理學、經(jīng)濟學、文學等5大學科門類,現(xiàn)有本科在校生15000人,教職工890人。學校定位科學、理念先進、治學嚴謹、管理規(guī)范,近三年畢業(yè)生去向落實情況均高于全省平均水平,自創(chuàng)辦以來,累計為社會培養(yǎng)了4萬多名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型、應用型人才,就業(yè)區(qū)域主要集中在珠江三角洲地區(qū),畢業(yè)生對工作整體滿意度為95%以上,用人單位對學校畢業(yè)生總評價滿意度穩(wěn)定在92%左右。學校注重走辦學定位與經(jīng)濟社會發(fā)展結(jié)合、科技創(chuàng)新與學科建設融合、人才培養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐契合的特色發(fā)展之路,以信息技術在各行各業(yè)的應用為立足點,重點發(fā)展包含軟件工程、網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、網(wǎng)絡與新媒體等IT類專業(yè)優(yōu)勢學科群,培養(yǎng)適應國家信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的應用型人才。學校堅持“人才強!睉(zhàn)略,面向海內(nèi)外吸納優(yōu)秀人才,教師有來自公辦高校的專家教授,也有來自海外的留學歸國人員,還有來自企業(yè)實踐經(jīng)驗豐富的“雙師型”人才。攜手國外大學聯(lián)盟,與美國、澳大利亞等國的近百所知名大學聯(lián)合實施“本碩連讀”留學計劃和交流計劃。學校的教學緊貼技術發(fā)展與應用前沿,同國內(nèi)國際頂尖的IT企業(yè)合作及課程嵌入,同微軟合作校園IT計劃,IBM合作課程嵌入,軟件測試巨頭Parasoft合建軟件測試實驗室,蘋果公司共建iOS開發(fā)實訓基地,華為合辦“華為創(chuàng)新實驗班”。學校堅持“以人為本、和諧發(fā)展、質(zhì)量立校、特色強校、依法治校”的辦學理念,經(jīng)過19年的發(fā)展建設,取得了豐碩的辦學成果。在省教育廳“創(chuàng)新強校工程”和“民辦高校質(zhì)量工程”引領下,深入開展教學改革,大力提升內(nèi)涵建設和育人質(zhì)量,F(xiàn)有2個省級實驗教學示范中心,1個省級協(xié)同育人中心,1個省級重點培育學科,6個省級特色專業(yè),73個大學生實踐教學基地。學生參加各級
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