廣東工貿職業(yè)技術學院不是985大學,率屬于省政府的是?茖W校。根據廣東工貿職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,廣東工貿職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科高校,廣東工貿職業(yè)技術學院是廣東省人民政府直屬的全日制普通高等職業(yè)院校,是高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校(18所之一)建設單位和廣東省安全文明校園,是全國現(xiàn)代學徒制試點單位、全國首批1+X證書制度試點院校,國家示范性職業(yè)教育集團單位、廣東省示范性職業(yè)教育集團單位,國家節(jié)約型公共機構示范創(chuàng)建單位、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、全國高等職業(yè)院校體育工。
廣東工貿職業(yè)技術學院開設專業(yè)有攝影測量與遙感技術、地籍測繪與土地管理、測繪地理信息技術、房地產檢測與估價、工程測量技術、建設工程監(jiān)理、工商企業(yè)管理、會計、物流管理、文秘、行政管理、商務管理、市場營銷、電子商務、國際經濟與貿易、經濟信息管理、商務日語、商務英語、旅游英語、應用韓語、應用英語、物聯(lián)網應用技術、計算機網絡技術、信息安全與管理、軟件技術、數(shù)字媒體應用技術、數(shù)字媒體藝術設計、數(shù)字展示技術、數(shù)控技術、工業(yè)設計、模具設計與制造、機電一體化技術、電氣自動化技術、機械制造及自動化、工業(yè)機器人技術
廣東工貿職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
測繪遙感信息學院 | 攝影測量與遙感技術 | ? |
地籍測繪與土地管理 | 專科 | |
測繪地理信息技術 | ? | |
房地產檢測與估價 | ? | |
工程測量技術 | ? | |
建設工程監(jiān)理 | 專科 | |
工商管理學院 | 工商企業(yè)管理 | ? |
會計 | 專科 | |
物流管理 | ? | |
文秘 | ? | |
行政管理 | 專科 | |
商務管理 | ? | |
經濟貿易學院 | 市場營銷 | 專科 |
電子商務 | 專科 | |
國際經濟與貿易 | ? | |
經濟信息管理 | ? | |
應用外語學院 | 商務日語 | ? |
商務英語 | ? | |
旅游英語 | ? | |
應用韓語 | ? | |
應用英語 | 專科 | |
計算機與信息工程學院 | 物聯(lián)網應用技術 | ? |
計算機網絡技術 | 專科 | |
信息安全與管理 | ? | |
軟件技術 | ? | |
數(shù)字媒體應用技術 | ? | |
數(shù)字媒體藝術設計 | 專科 | |
數(shù)字展示技術 | ? | |
機電工程學院 | 數(shù)控技術 | ? |
工業(yè)設計 | ? | |
模具設計與制造 | ? | |
機電一體化技術 | 專科 | |
電氣自動化技術 | ? | |
機械制造及自動化 | ? | |
工業(yè)機器人技術 | ? |
一、桂林航天工業(yè)學院廣東高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上桂林航天工業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要498分,對應的最低錄取位次為42658名,招生錄取人數(shù)為6人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上桂林航天工業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要502分,對應的最低錄取位次為49057名,招生錄取人數(shù)為8人; 3、2022年廣東高考物理(物理+不...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于天津交通職業(yè)學院在廣東錄取分數(shù)線的問題,包含天津交通職業(yè)學院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據,本文徐老師將天津交通職業(yè)學院在廣東近五年的錄取數(shù)據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、天津交通職業(yè)學院在廣東錄取分數(shù)線是多少天津交通職業(yè)學院在廣東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為245分至387分,錄取位次在331054 至145213排名區(qū)間,廣東的考生如果在這...查看更多
一、齊齊哈爾大學廣東高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上齊齊哈爾大學的最低錄取分數(shù)線需要507分,對應的最低錄取位次為36144名,招生錄取人數(shù)為1人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上齊齊哈爾大學的最低錄取分數(shù)線需要513分,對應的最低錄取位次為40897名,招生錄取人數(shù)為2人; 3、2021年廣東高考物理(物理+http://...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于揭陽職業(yè)技術學院在廣東錄取分數(shù)線的問題,包含揭陽職業(yè)技術學院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據,本文徐老師將揭陽職業(yè)技術學院在廣東近五年的錄取數(shù)據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、揭陽職業(yè)技術學院在廣東錄取分數(shù)線是多少揭陽職業(yè)技術學院在廣東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為174分至409分,錄取位次在337341 至101055排名區(qū)間,廣東的考生如果在這...查看更多
一、廣東建設職業(yè)技術學院河南高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年河南高考理科類考生上廣東建設職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為77人; 2、2021年河南高考理科類考生上廣東建設職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要235分,對應的最低錄取位次為447179名,招生錄取人數(shù)為78人; 3、2020年河南高考理科類考生上廣東建設職業(yè)技術學院的最...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院在新疆錄取分數(shù)線的問題,包含廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院在新疆錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據,本文徐老師將廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院在新疆近五年的錄取數(shù)據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院在新疆錄取分數(shù)線是多少廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院在新疆的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為194分至214分,錄取位次在28064 至25225排...查看更多
一、廣東外語外貿大學湖南高考錄取分數(shù)線多少分 1、2021年湖南高考歷史(歷史+不限)類考生上廣東外語外貿大學的最低錄取分數(shù)線需要585分,對應的最低錄取位次為3227名,招生錄取人數(shù)為21人; 2、2022年湖南高考物理(物理+不限)類考生上廣東外語外貿大學的最低錄取分數(shù)線需要559分,對應的最低錄取位次為26158名,招生錄取人數(shù)為4人; 3、2021年湖南高考物理(物理+不...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于廣東財貿職業(yè)學院在江西錄取分數(shù)線的問題,包含廣東財貿職業(yè)學院在江西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據,本文徐老師將廣東財貿職業(yè)學院在江西近五年的錄取數(shù)據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、廣東財貿職業(yè)學院在江西錄取分數(shù)線是多少廣東財貿職業(yè)學院在江西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為347分至380分,錄取位次在...查看更多
一、鄭州西亞斯學院廣東高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上鄭州西亞斯學院的最低錄取分數(shù)線需要444分,對應的最低錄取位次為93092名,招生錄取人數(shù)為30人; 2、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上鄭州西亞斯學院的最低錄取分數(shù)線需要459分,對應的最低錄取位次為210054名,招生錄取人數(shù)為15人; 3、2022年廣東高考物理(物理+不...查看更多
一、遼寧師范大學廣東高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上遼寧師范大學的最低錄取分數(shù)線需要502分,對應的最低錄取位次為39965名,招生錄取人數(shù)為4人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上遼寧師范大學的最低錄取分數(shù)線需要514分,對應的最低錄取位次為40206名,招生錄取人數(shù)為4人; 3、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于廣東藥科大學在山西錄取分數(shù)線的問題,包含廣東藥科大學在山西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據,本文徐老師將廣東藥科大學在山西近五年的錄取數(shù)據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、廣東藥科大學在山西錄取分數(shù)線是多少廣東藥科大學在山西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為417分至503分,錄取位次在88872 至38208排名區(qū)間,山西的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間,...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于中國礦業(yè)大學徐海學院在廣東錄取分數(shù)線的問題,包含中國礦業(yè)大學徐海學院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據,本文徐老師將中國礦業(yè)大學徐海學院在廣東近五年的錄取數(shù)據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、中國礦業(yè)大學徐海學院在廣東錄取分數(shù)線是多少中國礦業(yè)大學徐海學院在廣東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為394分至474分,錄取位次在184047 至50124排名區(qū)間,...查看更多
廣東工貿職業(yè)技術學院是廣東省人民政府直屬的全日制普通高等職業(yè)院校,是高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校(18所之一)建設單位和廣東省安全文明校園,是全國現(xiàn)代學徒制試點單位、全國首批1+X證書制度試點院校,國家示范性職業(yè)教育集團單位、廣東省示范性職業(yè)教育集團單位,國家節(jié)約型公共機構示范創(chuàng)建單位、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、全國高等職業(yè)院校體育工作成果暨“一校一品”體育工作示范基地,入選“亞太職業(yè)院校影響力50強”,入選為教育部職業(yè)教育走出去試點項目高校(13所之一),并籌辦中國-贊比亞職業(yè)技術學院工貿分院。學校地處粵港澳大灣區(qū)核心城市廣州市,現(xiàn)有天河、白云、荔灣三個校區(qū)。天河、白云校區(qū)占地1100畝,校舍建筑面積37萬多平方米。學校前身為創(chuàng)辦于1957年的廣東省冶金工業(yè)學校、廣州有色金屬工業(yè)學校,1999年開始承擔高等職業(yè)教育,2002年升格為高等職業(yè)院校。學校現(xiàn)有全日制在校生22000多人。黨建領導核心作用彰顯,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。學校以思想為指引,全面貫徹落實黨的教育方針,落實黨委領導下校長負責制,緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅持“外延發(fā)展與內涵提升并舉,黨建工作和中心工作相結合”的辦學思路,將黨建工作與中心工作統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核,以高質量黨建引領學校教育事業(yè)發(fā)展。目前,學校有全國黨建工作樣板支部1個、全省黨建工作標桿院系1個、樣板支部1個,廣東省高!皩W習型、服務型、創(chuàng)新型”黨支部2個。2019年創(chuàng)新強校工程排名第8,獲績效考核一等獎。組織機構完善體系健全,專業(yè)建設成效顯著。學校目前設有內設機構29個,其中黨政管理機構13個,教學機構12個,教輔機構4個。近年來,學校大力發(fā)展智能制造、新能源、新材料以及現(xiàn)代交通運輸、高效物流、電子商務等產業(yè)急需緊缺專業(yè),對接廣東省規(guī)劃發(fā)展的七大支柱產業(yè)、九大戰(zhàn)略新興產業(yè)、六大未來產業(yè)和十大重大科技產業(yè)集群,依托優(yōu)勢專業(yè)構建了測繪地理信息技術、模具智能制造、虛擬現(xiàn)實應用技術等10個專業(yè)群。以校企合作產業(yè)園為紐帶,與龍頭企業(yè)共建了測繪地理信息、智能制造、信息安全、VR/AR、新能源汽車等5個新工科特色產業(yè)學院和1個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,培養(yǎng)行業(yè)化、個性化卓越技術技能人才。目前,現(xiàn)有專業(yè)44個,其中國家級骨干專業(yè)4個,中央財政支持的重點專業(yè)2個,省級一類品牌建設專業(yè)3個,省級二類品牌建設專業(yè)3個,省級高職教育示范性專業(yè)4個,省級高職教育重點專業(yè)9個,省級現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)試點專業(yè)8個,省一流高職院校高水平專業(yè)建設項目9個,高職本科協(xié)同育人專業(yè)4個。學校在2019年成為國家首批“1+X證書制度試點”院校,目前已獲得“1+X”證書制度試點專業(yè)30個55種,新建2個“1+X”證書實訓考證基地。師資素質優(yōu)良結構合理,教育教學成果豐碩。學校擁有一支專兼結合、素質優(yōu)良、結構合理的教師隊伍,擁有博導2名,二級教授2名,有全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀思想政治教育工作者,省級青年珠江學者、省級教學名師、省級專業(yè)領軍人才、省級高等職業(yè)青年優(yōu)秀教師培養(yǎng)對象等高層次人才42人。有碩士以上學位教師526人。擁有國家級教學科研團隊1個,省級高職教育優(yōu)秀教學團隊5個。近年來學校獲國家教育教學成果獎二等獎1項,獲省級教育教學成果獎14項。獲教師教學能力大賽國家級獎項2項,省級獎項44項。實訓實習場所條件優(yōu)越,德技兼修知行合一。學校建有國家級生產性實訓基地1個、應用人才培養(yǎng)中心1個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個,國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地2個;有中央財政支持職業(yè)教育實訓基地4個,省級專業(yè)實訓基地、公共實訓中心、虛擬仿真實訓中心等15個;有校內實驗實訓室183個。學校與企業(yè)合作共建了792個校外實踐教學基地,其中10個為省級大學生校外實踐教學基地。政府搭臺校企聯(lián)合打造,產教學研融合發(fā)展。依托學校職教集團,發(fā)揮政校行企協(xié)同共建作用,緊密對接學校電子信息、智能制造、測繪地理信息等優(yōu)勢特色專業(yè)(群),在 VR/AR應用技術、智能制造、工業(yè)機器人、LIDAR 技術、無人機數(shù)據處理等領域打造了集產學研一體化的技科創(chuàng)新平臺。目前已建成國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個,廣東省VR/AR+職業(yè)教育工程技術研究中心、測繪地理信息協(xié)同育人中心等省級以上科技創(chuàng)新平臺7個,校級科技創(chuàng)新平臺15個。近年來獲中國產學研合作促進獎、省地質科學技術二等獎、廣東省科學技術獎三等獎等獎項,2019年1項科技成果入選廣東高校高質量科技成果庫,2位教師榮獲2019年中國產學研工匠精神獎。人才協(xié)同培養(yǎng)渠道暢通,“中高”“高本”升學有道。學校與廣東外語外貿大學、嘉應學院、肇慶學院、韶關學院、嶺南師范學院等多所本科院校開展“3+2”中高銜接、“3+2”高本銜接、專插本在校協(xié)同人才培養(yǎng)、現(xiàn)代學徒制、高技能人才學歷提升、退役軍人學歷提升等協(xié)同人才培養(yǎng),搭建起從學歷教育、職業(yè)技能鑒定、社會培訓等方面貫通現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)高地的“立交橋”,打通學生學習上升通道,構建了現(xiàn)代職業(yè)教育體系。學,F(xiàn)有1個鑒定機構,年職業(yè)技能培訓和鑒定近2萬人次!半p創(chuàng)”氛圍濃厚生機勃勃,英才輩出活力四射。學校牽頭發(fā)起“政校行企·萬訊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院高校聯(lián)盟”,當選“聯(lián)盟”首屆教學指導委員會主任單位,攜手企業(yè)成立“創(chuàng)新協(xié)同育人中心”和“萬訊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院”,校企合作共同開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入各專業(yè)人才培養(yǎng),實施學分制管理,完善激勵與培育機制,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽與質量工程有機融合。與企業(yè)共建“廣東省協(xié)同育人平臺——測繪地理信息協(xié)同育人中心”、省團委青創(chuàng)空間“大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地”等多元育人平臺,高質量指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。2019年度學生榮獲第五屆互聯(lián)網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東省銀獎1個,銅獎2個, 2019“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新大賽特等獎3個,一等獎4個,獲得廣東省優(yōu)勝杯;學生創(chuàng)業(yè)項目“探杯創(chuàng)客---高校創(chuàng)客文化一站式供應商”首次參加國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽,在第五屆中國移動互聯(lián)創(chuàng)新大賽中獲得全國決賽最高獎項高校組一等獎1個。2019年大學生創(chuàng)業(yè)率遠超全省高職院校平均水平。立德樹人為本“三全”育人,人才培養(yǎng)質量領先。學校堅持以思想為指導,落實立德樹人根本任務,深入推進綜合素質教育,持續(xù)完善“工貿技師”、特長獎、校內獎學金和團內評先等四大獎學體系,通過“八個一”系列校園文化活動、工貿大講堂、百家社團活動、技能競賽月、科技文化月、“雙創(chuàng)一籃子”工程等校園和文化載體,不斷提升學生思想政治工作質量和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐效果,促進學生素質全面協(xié)調發(fā)展。近5年,學校獲得國家級獎項253個、省部級獎項955個,其中含“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽三等獎1項、“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽三等獎1項、全國“互聯(lián)網+”廣東省決賽1銀獎4銅獎、廣東省“挑戰(zhàn)杯”科技發(fā)明制造類特等獎1項、廣東省“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽金獎1項。學校榮獲“2017年度廣東省高校共青團工作先進單位”和“2018-2019年度廣東省五四紅旗團委”榮譽。專業(yè)招生形勢持續(xù)向好,就業(yè)前景穩(wěn)居前列。學校貫徹落實《廣東省職業(yè)教育“擴容、提質、強服務”三年行動計劃(2019-2021年)》,面向16個。ㄊ小^(qū)) “陽光”開展普通高考和“3+證書”、退役士兵、中職自主、現(xiàn)代學徒制試點、高職依據學業(yè)水平成績錄取、中高職貫通培養(yǎng)三二分段試點、集團辦學、高職專業(yè)學院、高技能人才學歷提升等多類招生,學校招生吸引力持續(xù)走高,第一志愿投檔率連年均達到100%,錄取分數(shù)穩(wěn)居廣東省高職院校前列。同時招收贊比亞、印度尼西亞和吉爾吉斯斯坦等國家學歷留學生,協(xié)同培養(yǎng)知華友華的高素質國際人才,賦能“一帶一路”。學校畢業(yè)生就業(yè)質量繼續(xù)保持高水平,2019屆畢業(yè)生總體就業(yè)率達99.92%,總體就業(yè)平均起薪為4456元,名列省內高職院校前茅。2019年畢業(yè)生母校滿意度高達99.5%,畢業(yè)生專業(yè)對口率達94.88%。優(yōu)質國際專業(yè)標準引進,職教中國品牌輸出。學校堅持走國際化辦學道路。與澳大利亞、德國、英國、韓國以及港澳臺等境外教育機構共同探索學歷教育、師生交流、學分互認、海外實習、國際專業(yè)認證等多種形式的國際交流與合作。學校深入推進職業(yè)教育“走出去”工作,舉辦了“一帶一路”沿線國家參與的測量技術國際技能競賽和有色金屬行業(yè)國際產能合作境外人才培訓論壇。作為職業(yè)院!白叱鋈ァ痹圏c院校建設中國-贊比亞職業(yè)技術學院分院、制定導游專業(yè)國際教學標準、選派教師赴贊比亞教學、招收“一帶一路”沿線國家留學生等,為職業(yè)教育國際化貢獻工貿力量。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 省級(直轄市) | 1 | 電子商務 |
2 | 省重點、培育專業(yè) | 5 | 地籍測繪與土地管理、汽車電子技術、新能源汽車技術、電子信息工程技術、國際經濟與貿易 |
廣東總共有多少所大學
時間:2024-07-02 09:0:30中山有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 11:0:33惠州有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 11:0:56佛山有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 11:0:04