1、五邑大學(xué)是幾本招生

是一本。根據(jù)五邑大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，五邑大學(xué)是一本高校，五邑大學(xué)是由廣東省人民政府于1985年設(shè)立的以工科為主的多科性大學(xué)，是廣東省較早獲得碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的地方高校，具有接收港澳臺(tái)僑學(xué)生、國(guó)際學(xué)生資格和推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格，現(xiàn)為廣。

2、五邑大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

五邑大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、舞蹈學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、紡織工程（紡織化學(xué)與清潔生產(chǎn)）、制藥工程、食品科學(xué)與工程（農(nóng)產(chǎn)品安全檢測(cè)與管理）、食品科學(xué)與工程、環(huán)境工程、化學(xué)工程與工藝、工程管理、交通工程（路橋）、土木工程、建筑學(xué)、交通工程、電子信息工程（光電工程方向）、光電信息科學(xué)與工程、電子信息工程（半導(dǎo)體綠色光源方向）、材料科學(xué)與工程（新能源材料與器件方向）、英語(yǔ)（翻譯方向）、商務(wù)英語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)（師范方向）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、精算學(xué)、紡織工程、漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)、漢語(yǔ)言文學(xué)（新媒體與文化傳播方向）、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、通信工程(物聯(lián)網(wǎng)工程）、通信工程（智能制造信息技術(shù)）、通信工程（計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)）、電子信息工程、電子信息工程（集成電路）、電子信息工程（信息安全）、交通工程（交通控制與管理）、交通工程（軌道交通自動(dòng)化）、交通工程（軌道交通電氣化）、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、社會(huì)工作、法學(xué)、通信工程（物流工程模塊）、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、交通工程（物流管理模塊）、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理、金融學(xué)、工商管理（設(shè)施管理模塊）

五邑大學(xué)包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院	工業(yè)設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	服裝與服飾設(shè)計(jì)	本科
	舞蹈學(xué)	本科
	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科
生物科技與大健康學(xué)院	紡織工程（紡織化學(xué)與清潔生產(chǎn)）	本科
	制藥工程	本科
	食品科學(xué)與工程（農(nóng)產(chǎn)品安全檢測(cè)與管理）	本科
	食品科學(xué)與工程	本科
	環(huán)境工程	本科
	化學(xué)工程與工藝	本科
土木建筑學(xué)院	工程管理	本科
	交通工程（路橋）	本科
	土木工程	本科
	建筑學(xué)	本科
軌道交通學(xué)院	交通工程	本科
應(yīng)用物理與材料學(xué)院	電子信息工程（光電工程方向）	本科
	光電信息科學(xué)與工程	本科
	電子信息工程（半導(dǎo)體綠色光源方向）	本科
	材料科學(xué)與工程（新能源材料與器件方向）	本科
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	英語(yǔ)（翻譯方向）	本科
	商務(wù)英語(yǔ)	本科
	日語(yǔ)	本科
	英語(yǔ)（師范方向）	本科
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	精算學(xué)	本科
紡織材料與工程學(xué)院	紡織工程	本科
文學(xué)院	漢語(yǔ)言文學(xué)	本科
	漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)	本科
	漢語(yǔ)言文學(xué)（新媒體與文化傳播方向）	本科
智能制造學(xué)部	機(jī)械工程	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	通信工程	本科
	通信工程(物聯(lián)網(wǎng)工程）	本科
	通信工程（智能制造信息技術(shù)）	本科
	通信工程（計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)）	本科
	電子信息工程	本科
	電子信息工程（集成電路）	本科
	電子信息工程（信息安全）	本科
	交通工程（交通控制與管理）	本科
	交通工程（軌道交通自動(dòng)化）	本科
	交通工程（軌道交通電氣化）	本科
	自動(dòng)化	本科
	電氣工程及其自動(dòng)化	本科
	軟件工程	本科
	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
政法學(xué)院	社會(huì)工作	本科
	法學(xué)	本科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	通信工程（物流工程模塊）	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	電子商務(wù)	本科
	交通工程（物流管理模塊）	本科
	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	市場(chǎng)營(yíng)銷	本科
	工商管理	本科
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	本科
	旅游管理	本科
	金融學(xué)	本科
	工商管理（設(shè)施管理模塊）	本科

1.廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校是985大學(xué)嗎廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校（簡(jiǎn)稱“江門幼�！保┦墙�門市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制公立普通高等學(xué)校，是粵港澳大灣區(qū)第一所幼...查看更多

2.廣東汕頭幼兒師范高等�？茖W(xué)校在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、廣東汕頭幼兒師范高等�？茖W(xué)校在哪個(gè)城市哪個(gè)省份廣東汕頭幼兒師范高等�？茖W(xué)校地址在廣東汕頭市，是一所公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)廣東汕頭幼兒師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣東汕頭幼兒師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，2021年5月10日，教育部正式下發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于公布實(shí)施�？平逃�高等學(xué)校和成人高等學(xué)校備案名單的函》，公布了2021年度省級(jí)人民政府審批新設(shè)、更名、合...查看更多

3.廣東茂名幼兒師范�？茖W(xué)校是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校是公辦還是民辦廣東茂名幼兒師范�？茖W(xué)校是公辦學(xué)校。根據(jù)廣東茂名幼兒師范�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣東茂名幼兒師范�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，廣東茂名幼兒師范�？茖W(xué)校位于祖國(guó)南海之濱、“好心之城”、中國(guó)魅力城市——茂名。茂名是國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略中“一帶”的重要城市，地處粵港澳大灣區(qū)、北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)三大經(jīng)濟(jì)圈的交匯處，地理位...查看更多

4.廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校是公立還是私立學(xué)校廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校（簡(jiǎn)稱“江門幼專”）是江門市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制公立普通高等學(xué)校，是粵港澳大灣區(qū)第一所幼兒師范高...查看更多

5.廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道，廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于�？拼髮W(xué)，廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校（簡(jiǎn)稱“江門幼�！保┦墙�門市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制公立普通高等學(xué)校，是粵港澳大灣區(qū)第一所幼兒師范高等專科學(xué)校，建�；�礎(chǔ)是江門幼兒師范學(xué)校，于2019年招...查看更多

6.廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校是本科還是在�？茝V東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校是�？�。根據(jù)廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝＃瑥V東江門幼兒師范高等�？茖W(xué)校（簡(jiǎn)稱“江門幼�！保┦墙�門市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制公立普通高等學(xué)校，是粵港澳大灣區(qū)第一所幼兒師范高等�？茖W(xué)校，建�；�礎(chǔ)是江...查看更多

7.廣東技術(shù)師范大學(xué)是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、廣東技術(shù)師范大學(xué)是雙一流大學(xué)嗎廣東技術(shù)師范大學(xué)不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦本科學(xué)校。根據(jù)廣東技術(shù)師范大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣東技術(shù)師范大學(xué)是一本高校，廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校，創(chuàng)辦于1957年，前身為廣東民族學(xué)院，首任校長(zhǎng)是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院，2002年、2005年，原廣東省機(jī)械學(xué)校、原廣東省...查看更多

8.廣東有哪些二本師范類大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了廣東有哪些二本師范類大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、廣東有哪些二本師范類大學(xué)廣東的二本師范類大學(xué)名單有廣東第二師范學(xué)院、嶺南師范學(xué)院、韓山師范學(xué)院。二、廣東所有二本師范類大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)分類 ...查看更多

9.湖北第二師范學(xué)院和廣東海洋大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于湖北第二師范學(xué)院和廣東海洋大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看湖北第二師范學(xué)院VS廣東海洋大學(xué)，包括湖北第二師范學(xué)院和廣東海洋大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出湖北第二師范學(xué)院和廣東海洋大學(xué)哪個(gè)好。一、湖北第二師范學(xué)院和廣東海洋大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新湖北第二師范學(xué)院和廣東海洋大...查看更多

10.北京師范大學(xué)-和廣東第二師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于北京師范大學(xué)-和廣東第二師范學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看北京師范大學(xué)-VS廣東第二師范學(xué)院，包括北京師范大學(xué)-和廣東第二師范學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出北京師范大學(xué)-和廣東第二師...查看更多

11.廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

一、廣東茂名幼兒師范�？茖W(xué)校在海南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、廣東茂名幼兒師范�？茖W(xué)校在海南的小學(xué)語(yǔ)文教育（(師范類)）招生人數(shù)為4人;2、廣東茂名幼兒師范�？茖W(xué)校在海南的小學(xué)數(shù)學(xué)教育（(師范類)）招生人數(shù)為4人;3、廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校在海南的學(xué)前教育（(師范類)）招生人數(shù)為2人;二、廣東茂名幼兒師范�？茖W(xué)校在在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃和...查看更多

12.廣東第二師范學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于廣東第二師范學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看廣東第二師范學(xué)院VS內(nèi)蒙古民族大學(xué)，包括廣東第二師范學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出廣東第二師范學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)哪個(gè)好。一、廣東第二師范學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新廣東第二師范學(xué)院和...查看更多

3、五邑大學(xué)2023年最新簡(jiǎn)介

五邑大學(xué)是由廣東省人民政府于1985年設(shè)立的以工科為主的多科性大學(xué)，是廣東省較早獲得碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的地方高校，具有接收港澳臺(tái)僑學(xué)生、國(guó)際學(xué)生資格和推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格，現(xiàn)為廣東省高水平理工科大學(xué)建設(shè)高校、博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校堅(jiān)持踐行“好學(xué)、多思、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉承“根植僑鄉(xiāng)，服務(wù)社會(huì)，內(nèi)外合力，特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，積極培養(yǎng)思想品德高尚、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，具有國(guó)際化視野、較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校位于粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點(diǎn)城市、“中國(guó)第一僑鄉(xiāng)”——廣東省江門市，校園占地面積1000余畝，總建筑面積近70萬(wàn)平方米。環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件良好。學(xué)校面向全國(guó)24個(gè)省區(qū)市及港澳臺(tái)地區(qū)招收本科學(xué)生，面向國(guó)內(nèi)外招收研究生�，F(xiàn)有各類在籍學(xué)生近2.4萬(wàn)人，其中全日制本科生近2萬(wàn)人，研究生800余人。學(xué)校設(shè)有19個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，87個(gè)本科專業(yè)（方向），涉及工、理、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)等7個(gè)學(xué)科門類，理工類專業(yè)（方向）占比67%�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)共5個(gè)；省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)（名牌）專業(yè)、省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)等共39個(gè)。國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地24個(gè)，省級(jí)示范性教師教育實(shí)踐基地5個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心14個(gè)。建有現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)綜合訓(xùn)練中心、生物科技與大健康學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心、人工智能學(xué)習(xí)館等一批實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。其中，“現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)綜合訓(xùn)練中心”是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新型人才的重要基地，是融人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等功能于一體的示范性實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)廣泛認(rèn)可，本科生初次就業(yè)率多年位居全省公辦本科高校前列。學(xué)校現(xiàn)有10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、3個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及5個(gè)專業(yè)碩士授權(quán)類別，碩士授權(quán)覆蓋學(xué)校所有理工科專業(yè)。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師1100余人。專任教師高級(jí)職稱占比達(dá)40%，博士學(xué)位占比達(dá)51%；擁有國(guó)家級(jí)高層次人才31人（其中包括院士5人、5人、國(guó)家“杰青”4人、海外“杰青”1人、國(guó)家“優(yōu)青”1人、國(guó)家“”入選者1人等），省級(jí)高層次人才22人，海外各類優(yōu)秀人才67人。學(xué)校擁有省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)1個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研究中心7個(gè)、省級(jí)人文社科研究基地2個(gè)、省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個(gè)、省級(jí)文藝評(píng)論基地1個(gè)、省級(jí)區(qū)域產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)分析評(píng)議中心1個(gè)、市廳級(jí)科研平臺(tái)58個(gè)。學(xué)校著力在生物醫(yī)藥、新材料、智能制造等領(lǐng)域構(gòu)建了“華南生物醫(yī)藥大動(dòng)物模型研究院”“數(shù)字光芯片聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”“江門市大健康國(guó)際創(chuàng)新研究院”“紡織新材料粵港聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”“江門市海洋創(chuàng)新發(fā)展研究中心”等高水平創(chuàng)新平臺(tái)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校大力開(kāi)展對(duì)外交流合作，先后與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、日本、葡萄牙、香港、澳門等18個(gè)國(guó)家及地區(qū)共60多所高校及科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、師資培訓(xùn)等方面開(kāi)展了實(shí)質(zhì)性合作。其中，與美國(guó)羅格斯大學(xué)、美國(guó)羅德島大學(xué)、澳大利亞伍倫貢大學(xué)、加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)、英國(guó)利物浦大學(xué)、英國(guó)利物浦熱帶醫(yī)學(xué)院、香港理工大學(xué)、澳門大學(xué)等13所高水平大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)共建國(guó)（境）外研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，與“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展短期研修項(xiàng)目。、新使命、新征程、新作為。五邑大學(xué)堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，深入貫徹對(duì)廣東重要講話和重要指示批示精神，搶抓“雙區(qū)”建設(shè)重大歷史機(jī)遇，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深入推動(dòng)改革創(chuàng)新，不斷促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)“應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色鮮明，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力突出”的高水平理工科大學(xué)而努力奮斗！發(fā)布部門：黨政辦公室更新時(shí)間：2021年5月