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廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

更新:2023-09-13 18:18:48 高考升學(xué)網(wǎng)

1、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#"廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業(yè)院校,有46年辦學(xué)歷史,是全省舉辦高等職業(yè)教育歷史最悠久的院校之一。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生19379人,高職擴(kuò)招學(xué)生9054人。院校代碼:12060,辦學(xué)性質(zhì):省屬公辦,錄取批次:專科。辦學(xué)歷史 學(xué)校前身為廣東韶關(guān)鋼鐵集團(tuán)職工大學(xué),始辦于1976年3月,辦學(xué)初期校名為韶關(guān)鋼鐵廠“七二一”工人大學(xué);1982年6月,。

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

2、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、新能源汽車技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、旅游英語(yǔ)、現(xiàn)代文秘、商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際商務(wù)、旅游管理、跨境電子商務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、建筑智能化工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、智能控制技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工程造價(jià)、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、人力資源管理、行政管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、建設(shè)工程管理

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
機(jī)械工程學(xué)院 模具設(shè)計(jì)與制造 ?
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 專科
工業(yè)設(shè)計(jì) ?
機(jī)電一體化技術(shù) ?
數(shù)控技術(shù) ?
汽車檢測(cè)與維修技術(shù) 專科
汽車電子技術(shù) 專科
機(jī)電設(shè)備維修與管理 ?
新能源汽車技術(shù) 專科
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 大數(shù)據(jù)技術(shù) ?
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) ?
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ?
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) ?
軟件技術(shù) ?
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) ?
信息安全技術(shù)應(yīng)用 專科
數(shù)字媒體技術(shù) ?
外語(yǔ)商務(wù)學(xué)院 旅游英語(yǔ) ?
現(xiàn)代文秘 ?
商務(wù)英語(yǔ) ?
國(guó)際商務(wù) 專科
旅游管理 ?
跨境電子商務(wù) ?
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) ?
電氣工程學(xué)院 建筑智能化工程技術(shù) ?
電氣自動(dòng)化技術(shù) ?
建筑電氣工程技術(shù) 專科
應(yīng)用電子技術(shù) ?
智能控制技術(shù) ?
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) ?
電子信息工程技術(shù) ?
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 專科
電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù) ?
智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 專科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 市場(chǎng)營(yíng)銷 ?
工程造價(jià) 專科
現(xiàn)代物流管理 ?
電子商務(wù) ?
人力資源管理 ?
行政管理 ?
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 專科
建設(shè)工程管理 ?

一、廣東中山市有哪些?乒k大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了廣東中山市有哪些?乒k大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、中山市有哪些專科公辦大學(xué)中山市的?乒k大學(xué)名單有、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。二、中山市所有?乒k大學(xué)名單一覽表1、中山市所有專科公辦大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大...查看更多

二、廣東茂名幼兒師范?茖W(xué)校是公辦還是民辦,屬于什么檔次

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、廣東茂名幼兒師范?茖W(xué)校是公辦還是民辦廣東茂名幼兒師范?茖W(xué)校是公辦學(xué)校。根據(jù)廣東茂名幼兒師范?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東茂名幼兒師范?茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校,廣東茂名幼兒師范?茖W(xué)校位于祖國(guó)南海之濱、“好心之城”、中國(guó)魅力城市——茂名。茂名是國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略中“一帶”的重要城市,地處粵港澳大灣區(qū)、北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)三大經(jīng)濟(jì)圈的交匯處,地理位...查看更多

三、廣東湛江市有哪些?拼髮W(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

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四、廣東惠州市有哪些專科大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了廣東惠州市有哪些?拼髮W(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、惠州市有哪些?拼髮W(xué)惠州市的?拼髮W(xué)名單有惠州工程職業(yè)學(xué)院、惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、惠州城市職業(yè)學(xué)院、惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。二、惠州市所有?拼髮W(xué)名單一覽表1、惠州市所有?拼髮W(xué)名單一覽表 大學(xué)名...查看更多

五、廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校是公立還是私立學(xué)校廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?聘咝#瑥V東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校(簡(jiǎn)稱“江門幼專”)是江門市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制公立普通高等學(xué)校,是粵港澳大灣區(qū)第一所幼兒師范高...查看更多

六、廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?拼髮W(xué),廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校(簡(jiǎn)稱“江門幼!保┦墙T市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制公立普通高等學(xué)校,是粵港澳大灣區(qū)第一所幼兒師范高等專科學(xué)校,建校基礎(chǔ)是江門幼兒師范學(xué)校,于2019年招...查看更多

七、廣東江門市有哪些?乒k大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了廣東江門市有哪些?乒k大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、江門市有哪些?乒k大學(xué)江門市的?乒k大學(xué)名單有廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校。二、江門市所有?乒k大學(xué)名單一覽表1、江門市所有?乒k大學(xué)名單一覽表 ...查看更多

八、廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校是本科還是?,什么類型的學(xué)校

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校是本科還是在?茝V東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校是?。根據(jù)廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校,廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校(簡(jiǎn)稱“江門幼!保┦墙T市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制公立普通高等學(xué)校,是粵港澳大灣區(qū)第一所幼兒師范高等?茖W(xué)校,建;A(chǔ)是江...查看更多

九、廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

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1、廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?啤8鶕(jù)廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#V東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1956年8月,前身是廣東省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,2003年5月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為全日制高等體育職業(yè)院校,前期隸屬?gòu)V東省體育局,2020年6月15日正式劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳。建校以來(lái),培養(yǎng)和涌現(xiàn)...查看更多

十、廣東梅州市有哪些?拼髮W(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

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十一、廣東有哪些專科公辦大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了廣東有哪些?乒k大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、廣東有哪些?乒k大學(xué)廣東的專科公辦大學(xué)名單有深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東理工職業(yè)學(xué)院、東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州鐵...查看更多

十二、廣東揭陽(yáng)市有哪些?乒k大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

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3、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

"廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業(yè)院校,有46年辦學(xué)歷史,是全省舉辦高等職業(yè)教育歷史最悠久的院校之一。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生19379人,高職擴(kuò)招學(xué)生9054人。院校代碼:12060,辦學(xué)性質(zhì):省屬公辦,錄取批次:?。辦學(xué)歷史 學(xué)校前身為廣東韶關(guān)鋼鐵集團(tuán)職工大學(xué),始辦于1976年3月,辦學(xué)初期校名為韶關(guān)鋼鐵廠“七二一”工人大學(xué);1982年6月,粵北三所冶金職工大學(xué)合并為韶鋼職工大學(xué),由韶鋼管理,并遷至曲江區(qū)原廣東工業(yè)大學(xué)舊址辦學(xué); 2000年6月,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)改制為普通高等職業(yè)學(xué)校;2014年6月,由寶鋼集團(tuán)韶關(guān)鋼鐵有限公司移交廣東省教育廳直屬管理。辦學(xué)條件 學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū):曲江校區(qū)位于廣東省韶關(guān)市曲江區(qū)南華曹溪路188號(hào),鄰近京珠高速公路,緊靠廣韶公路,毗鄰粵北名勝南華寺,占地39.7萬(wàn)平方米;湞江校區(qū)位于廣東省韶關(guān)市湞江區(qū)獅塘路50號(hào),占地21.7萬(wàn)平方米。我校秉承“以人為本、教育創(chuàng)新、依法治校、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“篤志弘毅、止于至善”的校訓(xùn)精神,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,勵(lì)精圖治,于2005年通過(guò)教育部高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評(píng)估,畢業(yè)生近年來(lái)總體就業(yè)率均在99%以上,在全省高校中名列前茅。我校下設(shè)電氣工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、外語(yǔ)商務(wù)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院8個(gè)二級(jí)教學(xué)單位。教職工496人,其中具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的204人;副高以上專任教師88人,雙師素質(zhì)教師302人;曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師2人、廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、廣東省三八紅旗手2人,南粵優(yōu)秀教師6人,南粵優(yōu)秀教育工作者3人,廣東省技術(shù)能手5人,韶關(guān)市首期享受市政府特殊津貼人才3人,廣東省“千百十”工程培養(yǎng)對(duì)象13人,廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象2人,國(guó)內(nèi)外中青年教師訪問(wèn)學(xué)者56人。我,F(xiàn)有兼職教師191人,并聘請(qǐng)了以全國(guó)人大代表、全國(guó)技術(shù)專家、能工巧匠羅東元為代表的一批企業(yè)優(yōu)秀技術(shù)人才為客座教授和德育導(dǎo)師,打造了一支以專業(yè)帶頭人、骨干教師和雙師型教師為主體,專兼結(jié)合的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。近年來(lái),我校教師在各類技能競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),并取得豐碩的教學(xué)科研成果。我校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,取得了豐碩的辦學(xué)成果:學(xué)校黨委獲評(píng)全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、固本強(qiáng)基工程創(chuàng)新獎(jiǎng);先后獲評(píng)廣東省高校優(yōu)秀“書(shū)記項(xiàng)目”1項(xiàng),廣東省高!叭汀秉h支部2個(gè),“高校黨建‘雙創(chuàng)’工作樣板黨支部”創(chuàng)建培育單位1個(gè),“全省黨建工作標(biāo)桿院系”創(chuàng)建培育單位1個(gè),全省教育系統(tǒng)基層黨組織黨建工作創(chuàng)新案例二等獎(jiǎng)2項(xiàng),廣東省暑期大學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目1項(xiàng),廣東省大學(xué)生黨員暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)1個(gè);學(xué)校先后被授予廣東省高校治安綜合治理優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)冶金高等職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體、廣東省心理健康教育先進(jìn)集體、廣東省高校畢業(yè)生入伍預(yù)征工作先進(jìn)單位、廣東省大學(xué)生征兵工作先進(jìn)單位、廣東省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、廣東省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào);就業(yè)指導(dǎo)工作在廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作評(píng)估中榮獲全省第四名,國(guó)家助學(xué)貸款工作在省教育廳考核中獲優(yōu)秀等級(jí)。專業(yè)建設(shè) 我校堅(jiān)持產(chǎn)教融合,校企合作,按照“推動(dòng)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接、畢業(yè)證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)對(duì)接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接”的思路,積極探索訂單式人才培養(yǎng)、中高職銜接三二分段人才培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制等人才培養(yǎng)模式,形成了布局合理、特色突出,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和崗位需求的專業(yè)群。其中,電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)為省高職?平逃痉缎詫I(yè);數(shù)控技術(shù)、軟件技術(shù)、物流管理三個(gè)專業(yè)為廣東省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè);機(jī)電設(shè)備維修與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃專業(yè)為中央支持高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);電子信息工程技術(shù)為省高職教育重點(diǎn)專業(yè);機(jī)電一體化專業(yè)獲第一批省高等職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)立項(xiàng)。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 我校按照對(duì)接需求、特色鮮明的發(fā)展思路,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,充分發(fā)揮背靠韶鋼的大優(yōu)勢(shì),探索建立“廠中校”“校中廠”實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,建成一批融教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定于一體的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。以央財(cái)、省財(cái)專項(xiàng)扶持資金項(xiàng)目的建設(shè)為牽引,進(jìn)一步充實(shí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)硬件資源,初步形成了國(guó)家、省級(jí)、校級(jí)三級(jí)實(shí)訓(xùn)基地體系,F(xiàn)有設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地11個(gè),下屬實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)室共112個(gè)。其中,中央財(cái)政扶持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地兩個(gè):電子電工與自動(dòng)化技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)專業(yè)先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地;省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地8個(gè):機(jī)電維修實(shí)訓(xùn)基地、電子信息工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)電設(shè)備維修與管理高技能人才培養(yǎng)基地、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、軟件技術(shù)專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地;省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心1個(gè):機(jī)電技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)中心;廣東省青少年科技教育基地1個(gè)。我校校企合作蓬勃發(fā)展,在韶關(guān)和珠三角等地設(shè)有150個(gè)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,其中4個(gè)為省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地:寶鋼集團(tuán)韶關(guān)鋼鐵有限公司、中國(guó)聯(lián)通(韶關(guān)分公司)、廣州市友迪資訊科技有限公司、曲江團(tuán)委(韶關(guān))。在寶鋼集團(tuán)廣東韶關(guān)鋼鐵有限公司設(shè)有30個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)。豐富的實(shí)訓(xùn)資源和多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,為提升學(xué)生的技術(shù)技能水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。技能考證和競(jìng)賽 依托職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)和1+X證書(shū)評(píng)價(jià)組織,積極開(kāi)展高新技術(shù)考試、技能鑒定和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考核。我校建立全國(guó)高新技術(shù)考試站和職業(yè)技能鑒定所,能組織10個(gè)職業(yè)工種的職業(yè)資格鑒定考試,具有6個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考核資質(zhì),基本滿足學(xué)校各專業(yè)考取職業(yè)資格證書(shū)和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的需求。近十年我校曾先后三次被廣東省職業(yè)鑒定指導(dǎo)中心評(píng)為技能鑒定“先進(jìn)組織”,并被推薦為1+X證書(shū)實(shí)施優(yōu)秀單位。積極推進(jìn)“雙證書(shū)”和1+X證書(shū)制度的建設(shè),要求每個(gè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)必須取得一個(gè)或多個(gè)與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我校歷屆畢業(yè)生有近半學(xué)生考取了兩種以上證書(shū),最多的甚至考取了八種職業(yè)資格證書(shū),大大提升了我校學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、以賽促建,貼近行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范的系統(tǒng)賽前訓(xùn)練。近兩年來(lái),我校師生先后斬獲幾十項(xiàng)全國(guó)、全省技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng),圓了廣大師生“人生出彩”的職業(yè)夢(mèng)想。文化育人建設(shè) 我校堅(jiān)持把“立德樹(shù)人”作為根本任務(wù),以踐行核心價(jià)值觀為主線,以提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。一是加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),推進(jìn)圖書(shū)和信息資源建設(shè),建有音樂(lè)室、繪畫(huà)室、形體訓(xùn)練室、九齡廣場(chǎng)、松林公園和標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施;二是實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展工程,建立獎(jiǎng)、助、貸、減、免制度,依托大學(xué)生就業(yè)與終身發(fā)展協(xié)會(huì)、心理健康協(xié)會(huì)、英語(yǔ)俱樂(lè)部等70個(gè)學(xué)生社團(tuán),發(fā)揮紅色文化節(jié)、校園讀書(shū)節(jié)、商務(wù)文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、科技創(chuàng)新大賽等品牌活動(dòng)的引領(lǐng)作用,大力加強(qiáng)心理健康教育、人文教育和社會(huì)實(shí)踐,為學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示才華提供了廣闊的活動(dòng)空間,促進(jìn)了“科學(xué)教育與人文教育的融合”,培育了學(xué)生“注重人格、注重倫理、注重利他、注重和諧”的人文精神。46年的發(fā)展歷史,我校在教學(xué)、技能培訓(xùn)、學(xué)生管理以及畢業(yè)生就業(yè)工作等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化。建校以來(lái),培養(yǎng)了以“全國(guó)技術(shù)能手”“享受國(guó)務(wù)院津貼”的莊慶輝為代表的一大批優(yōu)秀工程技術(shù)人才、管理骨干和以黃曉波為代表的一批創(chuàng)業(yè)人才。我校畢業(yè)生素以理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能強(qiáng)和綜合素質(zhì)高著稱,且具有良好的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),多年來(lái)一直受到用人單位廣泛好評(píng)。我校高素質(zhì)的師資隊(duì)伍、先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施、幽雅的校園環(huán)境和便利的交通條件,為立志成才的求學(xué)者營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,也為企事業(yè)單位推動(dòng)技術(shù)技能累積、科學(xué)研究、培養(yǎng)訂單人才架設(shè)了平臺(tái),校園文化育人主體功能和功效得到充分展現(xiàn)。"

4、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào) 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省重點(diǎn)、培育專業(yè) 4 數(shù)控技術(shù)、軟件技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、電子信息工程技術(shù)

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