轉眼間2018級東莞職業(yè)技術學院新生就要開學了。時光荏苒,至今記得四年前爸爸送我上學時的情景。眨眼之間,大學已經離我越來越遠,永遠停留在那年6月。這四年,有小確幸也有說不清的遺憾?赡苁且粡埣垖憹M卻從未實現的計劃表,也可能是一個個明天約卻從未實現的諾言。高考升學網帶你一起了解關于2018年東莞職業(yè)技術學院錄取通知書、東莞職業(yè)技術學院開學時間及東莞職業(yè)技術學院入學考試轉專業(yè)相關政策,還有東莞職業(yè)技術學院宿舍條件分配方案等相關信息,希望對東莞職業(yè)技術學院的準大學生有幫助。
東莞職業(yè)技術學院于2009年成立,是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校。建校以來,學校依托地方經濟社會發(fā)展,以“建設具有東莞特色的全國一流職業(yè)技術學院”為辦學目標,凝練了“政校行企協同,學產服用一體”的辦學模式,確立了“服務學生成長,支撐東莞制造”的辦學理念,實現了快速發(fā)展:即建校三年成為萬人大學,四年成為“省第三批示范性高等職業(yè)院校立項建設單位”,七年成為“省一流高職院校立項建設單位”,邁入全省高職專科第一梯隊院校,在2017年中國專科院校競爭力排行榜中,我校位居全國166名,全省13名。
東莞職業(yè)技術學院開學時間入學指南及錄取通知書發(fā)放時間查詢
東莞職業(yè)技術學院宿舍條件,宿舍圖片和環(huán)境空調及分配方法
東莞職業(yè)技術學院專業(yè)排名,特色重點專業(yè)有哪些
東莞職業(yè)技術學院自主招生專業(yè)與計劃自主招生簡章
東莞職業(yè)技術學院招生專業(yè)排名和專業(yè)前景介紹
學校2017年召開第一次黨代會,科學確定了將學校打造成為東莞現代產業(yè)技術技能人才培養(yǎng)中心、東莞企業(yè)綜合服務基地、東莞市民終身教育基地的“一個中心、兩個基地”發(fā)展目標,并提出“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。為東莞市實施提高人口素質、打造“技能人才之都”戰(zhàn)略,推動高質量發(fā)展提供人才支撐和智力保障。學校位于松山湖國家級高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū),校園總面積62萬平方米,校舍建筑面積33.95萬平方米,實驗實訓場所8.9萬平方米,F有固定資產13.36億,其中教學儀器設備總值1.38億元。圖書館藏有紙質圖書83余萬冊,中文報紙58種,中文期刊1384種,擁有20余個中外文數據庫,中外文電子期刊達3萬余種,電子圖書200多萬種,建成校園網萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。
學,F有普通全日制在校生9500余人,各類成人學歷教育及自考學生5100余人;教職工668人,專任教師455多人,具有高級職稱168人,其中正高職稱26人,博士近40人。有南粵優(yōu)秀教師3人、省技術能手2人、省專業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象2人、省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象4人、省高層次技能型兼職教師2人、東莞市優(yōu)秀教師7人,學校教師在省級以上信息化教學大賽、行業(yè)類教學比賽等獲獎20余項,形成了職稱、學歷、年齡、性別結構較為合理的教師團隊。
學校根據區(qū)域經濟社會發(fā)展趨勢制定發(fā)展規(guī)劃,建立人才需求預測與專業(yè)設置動態(tài)調整機制,圍繞先進制造業(yè)、現代服務業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè),設置有機械制造與自動化、電子與電氣工程等十個專業(yè)群,開設了工業(yè)機器人技術、學前教育等36個專業(yè),F有中央財政支持高職建設專業(yè)2個,省級教學成果獎4項,高職-本科協同育人專業(yè)1個,省高職教改項目23個,省重點(品牌)建設專業(yè)7個,省級精品資源共享課8門,省實訓基地3個,省大學生校外實踐基地6個。
學校根據東莞經濟社會發(fā)展特點和高職教育辦學規(guī)律,強化教學、生產、服務與應用相融合,創(chuàng)新實踐“政校行企協同,學產服用一體”的辦學模式。與企事業(yè)單位按照混合所有制模式共建東莞職業(yè)技術學院建筑學院,嶺南園林學院;與華為、恩智浦等企業(yè)開展現代學徒制人才培養(yǎng);與東莞國旅、東莞軌道交通集團等企業(yè)開展訂單人才培養(yǎng)。先后開設了2個混合所有制產業(yè)學院、5個省級現代學徒制試點和21個訂單班。
2012年以來,學校實現普通高考省內3A批次招生,連續(xù)3年第一志愿上線率超過115%,連續(xù)5年新生報到率位居廣東省高職院校第一名。被省教育廳批準為自主招生、三二分段試點、“3+2”專升本應用型人才培養(yǎng)試點院校,成功開辦專本協同育人專業(yè)。就業(yè)質量和社會聲譽不斷提升,2015屆畢業(yè)生最終就業(yè)率99.97%,位居全省第三,深受用人單位歡迎。
學校充分發(fā)揮人才資源和技術優(yōu)勢,不斷增強科技服務能力。成立了東莞市職業(yè)技術教育發(fā)展研究會、東莞市社會科學界聯合會東莞職業(yè)技術學院分會。近年來,學校獲市級以上項目立項273項,省科學技術獎1項,省農業(yè)技術推廣獎1項,東莞市科技獎1項,主持和參與制訂國家行業(yè)標準4項;有廣東省企業(yè)科技特派員5人;建有3個省級工程技術研發(fā)中心,6個院級技術研發(fā)與服務中心,獲得發(fā)明專利授權23項,授權專利200余項,著作權57項。學校在全國高職院校部分指標名列前茅,其中知網收錄論文數第13位,北大核心數第36位,南大核心數第10位,實用新型專利獲得數第49位。
學校重視對外合作交流,與加拿大、澳大利亞、德國及港澳臺地區(qū)高校簽訂了合作協議,開展合作辦學、學分互認、聯合培養(yǎng)、學生交流等境外合作項目。對口支援粵東、西及西部等經濟欠發(fā)達地區(qū)5所中高職院校,在新疆圖木舒克市設有新疆教學基地。學院加強與政府、行業(yè)及企業(yè)合作,逐步形成“一鎮(zhèn)一專一品牌”的專業(yè)服務地方產業(yè)發(fā)展的格局,先后與450多家企業(yè)建立了合作關系,探索出9種校企合作模式,牽頭成立了東莞市職業(yè)教育“政校行企”協同育人指導委員會及5個職教聯盟(集團),建立了362個穩(wěn)定的校外實習基地。積極開發(fā)教育培訓項目,承接各類企事業(yè)單位的社會培訓,并在市內外設立成人教育教學點20家,在11個鎮(zhèn)區(qū)設立了職業(yè)培訓基地,建有國家技能鑒定所等技能鑒定載體,可鑒定工種20個,年均培訓近萬人次。
學校辦學成績顯著。近年來,學生在各類大賽中表現出色,共獲得各種獎項300多個,其中國家級獎項41個,獲獎數居全省前十,并獲得廣東省技能大賽特殊貢獻獎。學校先后榮獲“全國大中城市社科先進工作單位”、“全國教育改革創(chuàng)新示范院!薄ⅰ皬V東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進集體”、“廣東高校優(yōu)秀后勤服務實體”、“世界莞商大會志愿者服務工作先進集體”、“東莞市社科先進工作單位”、“東莞市園林式單位”等榮譽稱號。
2013年,國家教育部原副部長魯昕蒞臨學院,考察學校校企合作情況;2014年,學校及校企合作單位應教育部邀請,出席“職業(yè)院校和企業(yè)學習貫徹落實全國職教會精神座談會”,向與會者分享學校的經驗做法。2015年,我校在全省83所高職專科院校中排名18,在全國1335所高職專科中排名286。2016年,中國工程院院長、原教育部部長周濟院士蒞臨學院參觀考察
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