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科學(xué)研究
學(xué)校堅(jiān)持“求真、致用”的科學(xué)研究理念,不斷提升科學(xué)研究水平。
擁有2個(gè)廣東省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)民經(jīng)濟(jì)研究中心、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)法治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究所;1個(gè)廣州市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——廣州現(xiàn)代物流與電子商務(wù)發(fā)展研究基地,1個(gè)廣州市共建人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——廣州都市文學(xué)與都市文化研究基地;1個(gè)廣東省協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)——珠三角科技金融產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心;1個(gè)廣東省決策咨詢研究基地——廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新研究中心。
近5年,教師承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目99項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目405項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目和國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“零”的突破。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《中國(guó)科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》、《法學(xué)研究》等權(quán)威和核心期刊發(fā)表論文2117篇,被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄270篇;出版各類(lèi)著作195部。獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)28項(xiàng),其中教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
《廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》為中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)來(lái)源期刊、全國(guó)中文核心期刊、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊、中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)核心期刊和全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào)。
社會(huì)服務(wù)
學(xué)校堅(jiān)持需求導(dǎo)向和“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的社會(huì)服務(wù)理念,緊密結(jié)合廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展科學(xué)研究和咨詢服務(wù)。
一批專(zhuān)家教授被聘為省政府參與決策咨詢顧問(wèn)、應(yīng)急管理顧問(wèn)和省市人大立法顧問(wèn)、財(cái)經(jīng)顧問(wèn)等。
學(xué)校先后與政府和社會(huì)各界建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,與廣州市社科聯(lián)共建“廣州市現(xiàn)代物流與電子商務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心”,與廣東省國(guó)稅局、地稅局共建校政協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)“廣東納稅服務(wù)研究中心”, 與廣州市金融綜合服務(wù)中心共建南沙自貿(mào)區(qū)科技金融創(chuàng)新發(fā)展基地,與香港上市企業(yè)上海證大公司簽約成立我國(guó)第一家關(guān)注微金融產(chǎn)業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新中心——廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)證大微金融研究協(xié)同創(chuàng)新中心,與廣州市地稅局共建全國(guó)首個(gè)校政合作的稅務(wù)干部進(jìn)修學(xué)院,與廣東省旅游發(fā)展研究中心共建廣東旅游產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心,與廣東省清遠(yuǎn)市人大常委會(huì)聯(lián)合建設(shè)立法評(píng)估與咨詢基地,與東莞虎門(mén)鎮(zhèn)共建廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)東莞電子商務(wù)研究院,與廣東省福利彩票發(fā)行中心共建廣東福利彩票社會(huì)責(zé)任研究與實(shí)踐基地。
對(duì)外交流與合作
學(xué)校順應(yīng)高等教育國(guó)際交流合作日益深化的趨勢(shì)和要求,堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)思維,以培養(yǎng)能夠在經(jīng)濟(jì)全球化環(huán)境中參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化應(yīng)用型人才為目標(biāo),以打造能夠勝任國(guó)際化教育工作的師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍為路徑,充分借力國(guó)(境)外優(yōu)質(zhì)教育資源,通過(guò)多層次、多渠道、多形式的涉外交流與合作,不斷提升教育國(guó)際化的程度、水平和效益。
已與國(guó)(境)外70多家高等院校和教育機(jī)構(gòu)建立了合作伙伴關(guān)系,共同推進(jìn)實(shí)施39個(gè)國(guó)際化教育項(xiàng)目,其中包括中外合作學(xué)歷教育項(xiàng)目17個(gè),以及國(guó)(境)外短期訪學(xué)項(xiàng)目11個(gè)、假期學(xué)習(xí)項(xiàng)目7個(gè)、帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目4個(gè)。
創(chuàng)辦了“中美人才培養(yǎng)計(jì)劃”1+2+1本科國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)班、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)—西澳大學(xué)2+2本科金融學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)班、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)—佩斯大學(xué)2+2本科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。
開(kāi)辦了SQA HND 3+1、國(guó)際預(yù)科1+3等計(jì)劃外涉外辦學(xué)項(xiàng)目。
創(chuàng)建了“廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)海外實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)”的德國(guó)基地、新西蘭基地和坦桑尼亞基地。
創(chuàng)建了“廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際化師資海外研修基地”的美國(guó)佩斯大學(xué)站和澳大利亞西澳大學(xué)站。
構(gòu)建了廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)—烏普薩拉大學(xué)—斯德哥爾摩經(jīng)濟(jì)學(xué)院“中—?dú)W經(jīng)濟(jì)合作研究平臺(tái)”、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)—臺(tái)灣大學(xué)“憲政與公共財(cái)政合作研究平臺(tái)”、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)—香港城市大學(xué)—澳門(mén)理工學(xué)院“港澳基本法合作研究平臺(tái)”等3個(gè)國(guó)際暨港澳臺(tái)科研合作創(chuàng)新平臺(tái)。
創(chuàng)設(shè)了“廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際化教育交流中心”和“廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際化教育項(xiàng)目英語(yǔ)教學(xué)與研究中心”。
與德國(guó)歌德學(xué)院合作成立了華南地區(qū)首家德語(yǔ)培訓(xùn)和德語(yǔ)考級(jí)權(quán)威機(jī)構(gòu)“廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)歌德語(yǔ)言中心”。
成為教育部“《中美人才培養(yǎng)計(jì)劃》121項(xiàng)目創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地”。
學(xué)校堅(jiān)守“正心誠(chéng)意,求真向善”的精神,踐行“厚德、勵(lì)學(xué)、篤行、拓新”的校訓(xùn),秉持“習(xí)禮樂(lè)文,精于術(shù)業(yè)”的辦學(xué)理念和“法治、科學(xué)、民主、陽(yáng)光”的治校方略,彰顯“商法融合、實(shí)踐創(chuàng)業(yè)、多元協(xié)同”的辦學(xué)特色,立足廣東,面向社會(huì),服務(wù)發(fā)展,努力建設(shè)有特色高水平應(yīng)用型財(cái)經(jīng)大學(xué)。
錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
2017 | 565 | 499 | 491 | 360 360 | 二批 |
2016 | 603 | 518 | 310 | 402 402 | 二批 |
2015 | 617 | 580 | 575 | 519 519 | 二批 |
2014 | -- | 560 | -- | 504 504 | 二批 |
2013 | 605 | 571 | -- | 516 516 | 二批 |
2012 | 611 | 581 | -- | 523 523 | 二批 |
2011 | 620 | 562 | -- | 460 460 | 二批 |
2010 | 643 | 614 | -- | 567 567 | 二批 |
2009 | 623 | 575 | -- | 530 530 | 二批 |
2008 | 610 | 554 | -- | 510 510 | 二批 |
2007 | 616 | 549 | -- | 502 502 | 二批 |
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