中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于我國(guó)偉大民主革命先行者孫中山先生的故鄉(xiāng)?廣東省中山市，是市政府投資興辦的全日制普通高等學(xué)校。成立于2006年6月,2013年11月被確定為廣東省示范性職業(yè)院校建設(shè)單位，先后榮獲黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、全國(guó)高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)單位、廣東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)事業(yè)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽總分排名保持全省高職院校前五名，畢業(yè)生用人單位滿意度在全省高職院校排名第二，學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力位居全省高職院校前列。

學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院和素質(zhì)教育中心等5個(gè)學(xué)院、1個(gè)中心，現(xiàn)有全日制學(xué)生8000余人，成人教育在籍學(xué)生8000余人。

學(xué)校大力實(shí)施教育教學(xué)改革，緊貼中山產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)實(shí)施“一鎮(zhèn)一品一專業(yè)”專業(yè)布局，建成與珠三角區(qū)域?qū)�業(yè)鎮(zhèn)先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等高度對(duì)接的34個(gè)專業(yè)和5大專業(yè)群，實(shí)現(xiàn)“專業(yè)-產(chǎn)業(yè)”、“人才-市場(chǎng)”無(wú)縫對(duì)接。擁有一批緊貼國(guó)家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和中山支柱產(chǎn)業(yè)的骨干專業(yè)，中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)11個(gè)，省級(jí)特色建設(shè)專業(yè)4個(gè)，省級(jí)品牌建設(shè)專業(yè)1個(gè)，電梯維護(hù)與管理、燈具設(shè)計(jì)與工藝、創(chuàng)業(yè)管理是全國(guó)高職�？剖组_專業(yè)�，F(xiàn)有省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目34項(xiàng)、中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。

學(xué)校發(fā)揚(yáng)“敢為天下先”的創(chuàng)新精神，“政校企”合作辦學(xué)體制機(jī)制改革是省教育綜合改革試點(diǎn)優(yōu)秀項(xiàng)目并在全省示范推廣。學(xué)校與專業(yè)鎮(zhèn)深度產(chǎn)教融合，校企合作專業(yè)覆蓋面超過90%，在古鎮(zhèn)鎮(zhèn)“國(guó)家照明器材生產(chǎn)基地”成立“古鎮(zhèn)燈飾學(xué)院”，在南區(qū)“國(guó)家電梯特色產(chǎn)業(yè)基地”成立“南區(qū)電梯學(xué)院”，在“中國(guó)休閑服裝生產(chǎn)基地”沙溪鎮(zhèn)成立“沙溪紡織服裝學(xué)院”，在小欖鎮(zhèn)商貿(mào)物流園區(qū)成立“小欖學(xué)院”，將辦學(xué)邊界從中等城市向下延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)，使教育科研資源輻射到鎮(zhèn)區(qū)企業(yè)、社區(qū)，有效促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程。率先探索混合所有制辦學(xué)體制，目前，4個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院均形成鎮(zhèn)校二元或多元投資結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了董（理）事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，其中小欖學(xué)院的工商管理專業(yè)和南區(qū)電梯學(xué)院的電梯工程技術(shù)專業(yè)還率先試行了現(xiàn)代學(xué)徒制。

學(xué)校積極服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，致力于服務(wù)專業(yè)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和中小微企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。近百名教師作為省部產(chǎn)學(xué)研科技特派員分別派駐農(nóng)村、鎮(zhèn)區(qū)，協(xié)助企業(yè)開展科技攻關(guān)，派駐人數(shù)和科技服務(wù)項(xiàng)目數(shù)位列全省高校前茅。成立“中山市科技和社會(huì)服務(wù)工作站”，專利、技改、情報(bào)檢索、機(jī)器換人等7個(gè)師生分隊(duì)，深入鎮(zhèn)區(qū)和企業(yè)開展科技和社會(huì)服務(wù)。與中山裝備制造研究院、中山北京理工大學(xué)研究院、武漢理工中山研究院及相關(guān)企業(yè)等組成“中山市產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟”，成立中山市自動(dòng)化研究所、超星中山研究院等10個(gè)研究院所（中心）和中山市游戲游藝無(wú)損檢測(cè)中心等4個(gè)檢測(cè)服務(wù)中心，協(xié)同解決行業(yè)共性技術(shù)和企業(yè)新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)難題。大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，師生專利授權(quán)量自2008年以來(lái)連續(xù)數(shù)年名列全省高職院校之首，12項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利成為推動(dòng)中山企業(yè)上市的利器，70多項(xiàng)科技成果逐步實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移，并形成產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)。畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率達(dá)3.4%，是全國(guó)高職�？苿�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)作會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、廣東省高職教育創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位、全省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校。學(xué)校提供管理和技術(shù)支持的中山市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地榮獲“全國(guó)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”稱號(hào)。學(xué)校搭建面向?qū)�業(yè)鎮(zhèn)人口素質(zhì)提升的繼續(xù)教育服務(wù)平臺(tái)，累計(jì)承接各類培訓(xùn)20余萬(wàn)人次，學(xué)校成為珠三角區(qū)域重要的繼續(xù)教育、技能培訓(xùn)、技術(shù)推廣和文化傳播中心。

學(xué)校充分發(fā)揮中山毗鄰港澳、中山與臺(tái)灣有著深厚淵源的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，貫徹服務(wù)“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略，積極開展對(duì)外交流與國(guó)際化辦學(xué)，先后和香港、澳門、臺(tái)灣、新加坡、馬來(lái)西亞、韓國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、德國(guó)等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)知名大學(xué)建立合作關(guān)系。

學(xué)校大力實(shí)施能工巧匠落戶工程、教學(xué)名師培養(yǎng)工程、專業(yè)骨干培優(yōu)工程、教師轉(zhuǎn)型提升工程和高級(jí)人才引進(jìn)工程，打破人事政策壁壘，大量引進(jìn)職教專家、企業(yè)技術(shù)骨干、能工巧匠等，構(gòu)建了一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)�，F(xiàn)有專任教師403名，碩士及以上占比70%，高級(jí)職稱占比32%，雙師素質(zhì)教師占比77%，具有企業(yè)工作經(jīng)歷占比85%。擁有一批全國(guó)技術(shù)能手、中國(guó)工藝美術(shù)大師、廣東省技術(shù)能手、廣東省工藝美術(shù)大師、廣東特支計(jì)劃教學(xué)名師、省級(jí)教學(xué)名師、千百十工程培養(yǎng)對(duì)象、中山市優(yōu)秀專家、拔尖人才等，以明陽(yáng)風(fēng)電集團(tuán)董事長(zhǎng)張傳衛(wèi)等為代表的一大批企業(yè)家、技術(shù)能手受聘學(xué)�？妥�教授、兼職教師。

學(xué)校以創(chuàng)建“特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流”的現(xiàn)代高職院校為目標(biāo)，秉承“修德、礪能、篤行、創(chuàng)新”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“育人為本、工學(xué)結(jié)合、創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)社會(huì)”辦學(xué)理念，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升辦學(xué)水平，努力為建設(shè)幸福廣東作出新貢獻(xiàn)。