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廣東省招生委員會(huì)發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整廣東省高考加分項(xiàng)目和加強(qiáng)管理工作的通知》。通知顯示,從起,廣東省高考加分只保留包括僑生和臺(tái)灣考生仍可加分等4個(gè)全國性加分項(xiàng)目,取消所有原地方性加分項(xiàng)目和體育特長生加分項(xiàng)目。
4個(gè)被保留的加分項(xiàng)目為:歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生,少數(shù)民族聚居區(qū)的少數(shù)民族考生,自主就業(yè)的退役士兵和在服役期間榮立個(gè)人二等功以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人、烈士子女。
以下是通知原文:
一、總體要求
認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院和教育部有關(guān)文件精神,按照“大幅減少、嚴(yán)格控制、規(guī)范管理、公開公平”的目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步做好我省調(diào)整高考加分項(xiàng)目和加強(qiáng)管理工作。要堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向,全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,科學(xué)合理地體現(xiàn)考生的相關(guān)特長、突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等,引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展,糾正少數(shù)人片面追求高考加分的傾向。要突出問題導(dǎo)向,著力解決當(dāng)前群眾反映最強(qiáng)烈、矛盾最集中的體育、藝術(shù)等特長加分和地方性加分問題。要促進(jìn)公平公正,嚴(yán)格制定加分項(xiàng)目設(shè)立程序,加強(qiáng)考生加分資格審核公示,加強(qiáng)監(jiān)督管理,嚴(yán)厲打擊加分資格造假,全力維護(hù)高考加分的嚴(yán)肅性和公平性。
二、調(diào)整的加分項(xiàng)目
(一)保留的加分項(xiàng)目
起保留的全國性加分項(xiàng)目和加分分值如下:
1.歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生,報(bào)考本?聘咝?稍诳忌呖嘉幕n統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分投檔,由高校擇優(yōu)錄取。
2.少數(shù)民族聚居區(qū)的少數(shù)民族考生,報(bào)考民族院校(普通高校民族班、預(yù)科班)按教育部有關(guān)規(guī)定單獨(dú)劃線;報(bào)考其他專科高?稍谄涓呖嘉幕n統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分投檔,由高校擇優(yōu)錄取。
3.自主就業(yè)的退役士兵、在服役期間榮立個(gè)人二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人,報(bào)考本?聘咝?稍诳忌呖嘉幕n統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分投檔,由高校擇優(yōu)錄取。
4.烈士子女報(bào)考本?聘咝#稍谄涓呖嘉幕n統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔,由高校擇優(yōu)錄取。
(二)取消的加分項(xiàng)目
起取消以下加分項(xiàng)目:
1.按國家要求,取消我省所有地方性加分項(xiàng)目:
(1)取消少數(shù)民族聚居區(qū)的漢族考生加分項(xiàng)目。少數(shù)民族聚居區(qū)的漢族考生,不再具備高考加分資格,在同等條件下,高校可優(yōu)先錄取。
(2)取消因公犧牲的軍人和人民警察的子女、立個(gè)人一等功(含)以上的軍人(含退伍軍人)和人民警察的子女?茖哟渭臃猪(xiàng)目,以上考生報(bào)考高職院校自主招生,并經(jīng)學(xué)?己撕细瘢筛咝(yōu)先錄取。
(3)取消扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣考生加分項(xiàng)目。具有扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣戶籍的考生,不再具備高考加分資格,在同等條件下,高?蓛(yōu)先錄取。
2.取消體育特長生加分項(xiàng)目。在高級中等教育階段獲得“重大國際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目前6名、全國性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目前6名”和“國家二級運(yùn)動(dòng)員(含)以上稱號”的考生(含前已取得上述名次和稱號的考生),起參加高考不再具備加分資格。相關(guān)考生可選擇報(bào)考高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生,或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨(dú)考試招生,或其他體育學(xué)類專業(yè)招生。
(三)對2012年我省《關(guān)于調(diào)整廣東省高考加分項(xiàng)目和進(jìn)一步加強(qiáng)管理工作的通知》(粵招〔2012〕4號)中已取消加分項(xiàng)目的有關(guān)規(guī)定繼續(xù)執(zhí)行,其中:
1.在高級中等教育階段獲得全國中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎(jiǎng)、獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng),國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競賽獎(jiǎng)項(xiàng)的應(yīng)屆考生,其相關(guān)特長和創(chuàng)新潛質(zhì)可作為自主招生試點(diǎn)高校優(yōu)先給予初審?fù)ㄟ^的條件。
2.獲得省級優(yōu)秀學(xué)生稱號的應(yīng)屆考生,其突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案或考生檔案,供高校錄取時(shí)參考。
3.在高級中等教育階段被認(rèn)定為思想政治品德方面有突出事跡的考生,按照有關(guān)程序,高?砂唇逃康挠嘘P(guān)規(guī)定破格錄取或單獨(dú)考試錄取。三、強(qiáng)化管理和監(jiān)督,確保高考公平公正
各地招生委員會(huì)、教育部門要高度重視,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),嚴(yán)格規(guī)范高考加分管理工作,確保高考加分政策在起平穩(wěn)順利實(shí)施。
(一)嚴(yán)格規(guī)范管理,加強(qiáng)加分考生資格審核。高考加分政策的正確執(zhí)行關(guān)系到高校人才選拔和考生切身利益,關(guān)系到教育公平公正和社會(huì)和諧穩(wěn)定。各有關(guān)部門要按照“誰主管、誰審核、誰負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)對高考加分工作的全過程管理,使之更加科學(xué)合理、更加公開透明、更加公平公正。要建立健全考生加分資格審核工作機(jī)制,明確各有關(guān)部門主體責(zé)任、工作流程、審核規(guī)則和違規(guī)處理辦法,暢通違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理渠道,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,從制度、程序、操作等方面防范和杜絕違規(guī)行為的發(fā)生,切實(shí)維護(hù)招生工作的嚴(yán)肅性和公平性。
(二)加大信息公開,做好加分考生資格信息公示。各地教育部門要進(jìn)一步深化高校招生“陽光工程”,建立完善加分考生資格信息公示制度,切實(shí)規(guī)范和細(xì)化信息公示的內(nèi)容、辦法、程序、時(shí)間安排等相關(guān)要求,加大考生加分資格信息公示力度和社會(huì)監(jiān)督效度。對符合國家和省招委會(huì)規(guī)定的加分項(xiàng)目條件并提出申請的考生,須經(jīng)過考生本人申報(bào),有關(guān)部門審核,考生所在中學(xué)、縣(市、區(qū))級招生辦公室、省招生辦公室進(jìn)行三級公示。公示信息須包括考生姓名、性別、所在中學(xué)、加分項(xiàng)目、相關(guān)佐證材料,以及審核單位、審核人員名單等,接受社會(huì)監(jiān)督。當(dāng)年度報(bào)名高考未按規(guī)定時(shí)間申報(bào)和未經(jīng)公示的考生不得獲取加分資格。
(三)嚴(yán)肅責(zé)任追究,嚴(yán)厲打擊弄虛作假和違規(guī)違紀(jì)行為。各有關(guān)部門要完善高考加分資格審核工作責(zé)任追究制度,實(shí)行倒查追責(zé)。對弄虛作假、騙取相關(guān)加分資格的考生,一經(jīng)查實(shí),將依法依規(guī)取消其當(dāng)年參加高考報(bào)名、考試或錄取的資格,可同時(shí)給予暫停參加各種國家教育考試1至3年的處理,考生的違規(guī)事實(shí)記入國家教育考試誠信檔案。對在高考加分資格審核、公示中發(fā)現(xiàn)或接舉報(bào)查實(shí)有嚴(yán)重違規(guī)行為的責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。對組織或參與組織考生資格身份造假的其他人員或非法中介機(jī)構(gòu),公安機(jī)關(guān)和有關(guān)部門要一查到底,堅(jiān)決依法懲處。構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān),依法追究刑事責(zé)任。
(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造良好輿論氛圍。各地招生委員會(huì)、教育局要認(rèn)真執(zhí)行《教育部關(guān)于深入實(shí)施高校招生陽光工程的意見》(教學(xué)〔2011〕9號)和《教育部國家民委公安部國家體育總局中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》(教學(xué)〔2014〕17號)的各項(xiàng)要求,密切關(guān)注輿情,統(tǒng)籌運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新媒體,發(fā)揮高考加分項(xiàng)目調(diào)整的積極引導(dǎo)作用,營造良好的輿論氛圍。通過宣傳、解讀以及輿論引導(dǎo)工作,使高中階段在校生和今后將進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的學(xué)生及家長[微博]及時(shí)了解、正確理解我省高考加分項(xiàng)目調(diào)整的變化情況,確保政策調(diào)整平穩(wěn)順利進(jìn)行
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