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廣州美術(shù)學院廣東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-05-08 22:12:46 高考升學網(wǎng)

一、廣州美術(shù)學院廣東高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上廣州美術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要466分,對應(yīng)的最低錄取位次為71437名,招生錄取人數(shù)為26人;

2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上廣州美術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要485分,對應(yīng)的最低錄取位次為61850名,招生錄取人數(shù)為16人;

3、2022年廣東高考物理(物理+化學)類考生上廣州美術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要542分,對應(yīng)的最低錄取位次為80404名,招生錄取人數(shù)為11人;

4、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上廣州美術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要543分,對應(yīng)的最低錄取位次為79997名,招生錄取人數(shù)為130人;

5、2020年廣東高考理科類考生上廣州美術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要534分,對應(yīng)的最低錄取位次為70496名,招生錄取人數(shù)為95人;

二、廣州美術(shù)學院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣州美術(shù)學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣東 2022 歷史 歷史+不限 本科 26 466 71437 省政府
廣東 2022 歷史 歷史+化學 本科 9 505 37663 省政府
廣東 2022 歷史 歷史+不限 本科 57 518 28437 省政府
廣東 2022 物理 物理+化學 本科 11 542 80404 省政府
廣東 2022 物理 物理+不限 本科 130 543 79997 省政府

2、2021年廣州美術(shù)學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣東 2021 歷史 歷史+不限 本科 10 453 90563 省政府
廣東 2021 歷史 歷史+不限 本科 16 485 61850 省政府
廣東 2021 歷史 歷史+不限 本科 30 530 29769 省政府
廣東 2021 物理 物理+不限 本科 56 552 67624 省政府

3、2020年廣州美術(shù)學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣東 2020 理科 - 本科 95 534 70496 省政府
廣東 2020 文科 - 本科 15 459 76418 省政府
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三、廣州美術(shù)學院2023年最新學校簡介

廣州美術(shù)學院前身是中南美術(shù)專科學校,是根據(jù)國家建設(shè)布局,于1953年組建于湖北武漢的專門美術(shù)院校,時由中南文藝學院、華南人民文學藝術(shù)學院、廣西省藝術(shù)?茖W校等院校相關(guān)系科和人員合并而成。首任校長為參加過延安文藝座談會的著名革命美術(shù)家胡一川,首任副校長為著名油畫家楊秋人,著名國畫家關(guān)山月和陽太陽。1958年中南美術(shù)專科學校由武漢南遷廣州,更名為廣州美術(shù)學院。1981年獲全國首批碩士學位授予權(quán),1987年開始招收外國及港澳臺地區(qū)學生,2005年獲準為國家首批藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)試點單位,學校目前有藝術(shù)學理論、美術(shù)學、設(shè)計學三個一級學科碩士學位授權(quán)點以及教育、藝術(shù)、風景園林、文物與博物館四個專業(yè)學位碩士授權(quán)點。學校堅持“守正創(chuàng)新、開放包容、關(guān)注現(xiàn)實、服務(wù)社會”的辦學理念,經(jīng)過60多年的發(fā)展,形成了把握時代脈搏,關(guān)注社會需求,以美術(shù)與設(shè)計創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點,以藝術(shù)學理論與人文教育為支撐,多學科交叉融合,產(chǎn)學研聯(lián)動,主動為社會和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的辦學特色,凝練出“先學做人,再事丹青”的校訓。步入,廣州美術(shù)學院依托廣東作為改革開放排頭兵、先行地和實驗區(qū)的優(yōu)勢,立足粵港澳大灣區(qū),憑借歷史、區(qū)位、經(jīng)濟發(fā)展、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢,以高起點、新作為推進人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作,更好為社會發(fā)展提供服務(wù),主動融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等國家戰(zhàn)略,乘著“一帶一路”倡議的東風加速向前。辦學規(guī)模:2004年學校在廣州大學城建成新校區(qū),現(xiàn)有昌崗和大學城兩個校區(qū),總占地面積564畝,總建筑面積411884平方米。學,F(xiàn)有12個學院。目前,學校有本科生6130人,碩士研究生1098人,留學生13人。學科專業(yè):學,F(xiàn)有6個廣東省重點學科(其中包括攀峰重點學科3個,分別為美術(shù)學、設(shè)計學2個攀峰重點一級重點學科和工藝美術(shù)1個攀峰重點二級學科,特色重點學科3個,分別為藝術(shù)學理論1個特色重點一級學科和美術(shù)理論與批評、影視與數(shù)字媒體2個特色重點二級學科)。在2017年教育部組織的全國第四輪學科評估中,學校2個一級學科“美術(shù)學”“設(shè)計學”獲評B+,“藝術(shù)學理論”獲評B級,在廣東省高校同類學科中位居首位,全國位居前列。近年來,學校主動適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,適應(yīng)知識創(chuàng)新、科技進步以及學科發(fā)展需要,結(jié)合學校辦學定位和辦學條件,深入推進學科專業(yè)一體化建設(shè),不斷優(yōu)化專業(yè)建設(shè)機制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學,F(xiàn)有美術(shù)學、繪畫、雕塑、攝影、書法學、中國畫、實驗藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、動畫、影視攝影與制作、藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工程、工業(yè)設(shè)計、建筑學、風景園林、藝術(shù)管理26個專業(yè)29個專業(yè)方向。其中,教育部一流本科專業(yè)“雙萬計劃”國家級建設(shè)點5個(繪畫、雕塑、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計),省級一流專業(yè)建設(shè)點7個;國家級專業(yè)綜合改革試點項目專業(yè)1個;國家級特色專業(yè)4個,省級特色專業(yè)8個;省級重點專業(yè)2個,省級專業(yè)綜合改革試點項目6個,省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個,在專業(yè)建設(shè)上正逐步形成關(guān)注社會需求,一流專業(yè)為支撐、多學科交叉融合、動態(tài)調(diào)整的專業(yè)發(fā)展格局。師資隊伍:學校有雄厚的師資力量,在建校近70年的歷程中,涌現(xiàn)了諸如胡一川、楊秋人、陽太陽、關(guān)山月、黎雄才、王肇民、高永堅、遲軻、陳少豐、楊之光、潘鶴、鄭餐霞、劉其敏、陳曉南、陳鐵耕、張信讓等彪炳史冊的藝術(shù)大家。在當下,郭紹綱、陳金章、梁世雄、尹國良、鄭爽、梁明誠、張治安、尹定邦、潘行健、王韌、王受之、楊堯、黎明、趙健、全森、吳衛(wèi)光、方楚雄、郭潤文、童慧明、李勁堃、黃啟明、林藍、范勃、蔡擁華、李清泉、祁小春等一批名師長期在我校執(zhí)教。學,F(xiàn)有在職教職工982人,其中專任教師561人,正高級職稱77人,副高級職稱176人。教師隊伍中,聚集了全國高校黃大年式教師團隊,中國美術(shù)家協(xié)會副主席,廣東省美術(shù)家協(xié)會主席、副主席,國務(wù)院學科評議組成員,國家“”領(lǐng)軍人才,中宣部“四個一批”人才,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家,教育部新世紀優(yōu)秀人才,教育部教學指導委員會副主任,中國美術(shù)家協(xié)會理事會理事以及各藝術(shù)委員會主任、副主任,中國各美術(shù)與設(shè)計專業(yè)學會理事等一批優(yōu)秀人才。人才培養(yǎng):學校堅持辦學方向,堅持以立德樹人為根本任務(wù),積極深化教育教學改革,不斷提高教育教學質(zhì)量。近三屆教學成果獎評審中,獲廣東省一等獎3項、二等獎3項。近年來,學校學生在各類重要賽事與活動中取得優(yōu)異成績,如第十二屆全國美展銅獎、第四屆全國青年美展優(yōu)秀獎、中國百家金陵畫展(中國畫)金獎、中國百家金陵畫展(油畫)金獎、中國首屆插圖藝術(shù)展最佳作品獎、中國人居環(huán)境設(shè)計學年獎、亞洲設(shè)計學年獎、CIDA中國室內(nèi)設(shè)計大獎(學院獎

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