廣東高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分數后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分數遠超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關于廣東高考244分能上什么大學的數據和選擇院校的思路,讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
廣東高考244分歷史可以上大學具體名單有廣西城市職業(yè)大學、西安明德理工學院、上海中僑職業(yè)技術大學、福州墨爾本理工職業(yè)學院、黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院、漳州理工職業(yè)學院、黑龍江商業(yè)職業(yè)學院、上海工商外國語職業(yè)學院、甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院、黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院、上海東海職業(yè)技術學院、廈門南洋職業(yè)學院、桂林山水職業(yè)學院、瀟湘職業(yè)學院、漳州科技職業(yè)學院等,2023年廣東高考244分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內設篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 性質 | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 廣西城市職業(yè)大學(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 230 | 266621 |
2 | 齊魯理工學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 244 | 263942 |
3 | 西安明德理工學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 248 | 262992 |
4 | 上海中僑職業(yè)技術大學(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 249 | 262620 |
5 | 長春健康職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 250 | 262453 |
6 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 231 | 266557 |
7 | 福州墨爾本理工職業(yè)學院(歷史+不限) | 中外/港澳 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 247 | 263048 |
8 | 四川西南航空職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 243 | 264048 |
9 | 黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 233 | 266152 |
10 | 漳州理工職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 240 | 264825 |
11 | 黑龍江農業(yè)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 254 | 261117 |
12 | 黑龍江商業(yè)職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 248 | 262941 |
13 | 上海工商外國語職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 252 | 261774 |
14 | 甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 239 | 264962 |
15 | 黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 244 | 263903 |
16 | 哈爾濱幼兒師范高等?茖W校(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 246 | 263337 |
17 | 上海東海職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 253 | 261476 |
18 | 廈門南洋職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 239 | 264983 |
19 | 桂林山水職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 241 | 264542 |
20 | 黃岡科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 250 | 262306 |
21 | 湖南高爾夫旅游職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 240 | 264750 |
22 | 瀟湘職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 238 | 265166 |
23 | 安徽冶金科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 248 | 262830 |
24 | 太湖創(chuàng)意職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 231 | 266470 |
25 | 廈門安防科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 廣東 | 229 | 266887 |
26 | 漳州科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 258 | 259730 |
“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃,考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。
征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進行的,時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會,凡是參加高考的同學應該時刻關注這些信息。
征集志愿也要認真對待,填報第一志愿也應慎重考慮,有的省份的征集志愿都是平行志愿,同樣也應該把最好的選擇填在第一個。
序號 | 大學名稱 | 性質 | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數 | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 廣西城市職業(yè)大學(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 230 | 266621 | |
2 | 齊魯理工學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 244 | 263942 | |
3 | 西安明德理工學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 248 | 262992 | |
4 | 上海中僑職業(yè)技術大學(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 249 | 262620 | |
5 | 長春健康職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 250 | 262453 | |
6 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 231 | 266557 | |
7 | 福州墨爾本理工職業(yè)學院(歷史+不限) | 中外/港澳 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 247 | 263048 | |
8 | 四川西南航空職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 243 | 264048 | |
9 | 黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 233 | 266152 | |
10 | 漳州理工職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 240 | 264825 | |
11 | 黑龍江農業(yè)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 廣東 | 254 | 261117 | |
12 | 黑龍江商業(yè)職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 248 | 262941 | |
13 | 上海工商外國語職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 252 | 261774 | |
14 | 甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 239 | 264962 | |
15 | 黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 244 | 263903 | |
16 | 哈爾濱幼兒師范高等?茖W校(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 246 | 263337 | |
17 | 上海東海職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 253 | 261476 | |
18 | 廈門南洋職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 廣東 | 239 | 264983 | |
19 | 桂林山水職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 241 | 264542 | |
20 | 黃岡科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 250 | 262306 | |
21 | 湖南高爾夫旅游職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 240 | 264750 | |
22 | 瀟湘職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 238 | 265166 | |
23 | 安徽冶金科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 248 | 262830 | |
24 | 太湖創(chuàng)意職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 廣東 | 231 | 266470 | |
25 | 廈門安防科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 229 | 266887 | |
26 | 漳州科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 廣東 | 258 | 259730 | |
27 | 河北科技工程職業(yè)技術大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 245 | 259557 | |
28 | 西安翻譯學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 243 | 260221 | |
29 | 西安明德理工學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 237 | 261739 | |
30 | 貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 232 | 262739 | |
31 | 海南科技職業(yè)大學(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 243 | 260029 | |
32 | 福州墨爾本理工職業(yè)學院(歷史+不限) | 中外/港澳 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 231 | 262953 | |
33 | 河南測繪職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 250 | 258190 | |
34 | 江西電力職業(yè)技術學院(歷史+(化學或思想政治)) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 249 | 258430 | |
35 | 江西科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 259 | 255079 | |
36 | 咸寧職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 258 | 255526 | |
37 | 安徽糧食工程職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 248 | 258744 | |
38 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/專科 | 廣東 | 249 | 258390 | |
39 | 武漢外語外事職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 238 | 261428 | |
40 | 黑龍江農墾職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 250 | 258050 | |
41 | 銅仁職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 237 | 261637 | |
42 | 棗莊科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 229 | 263270 | |
43 | 河北交通職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 247 | 259177 | |
44 | 安陽職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 257 | 255589 | |
45 | 廣東嶺南職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 244 | 259982 | |
46 | 江西工業(yè)貿易職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 246 | 259422 | |
47 | 江西工程職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 253 | 257353 | |
48 | 漳州理工職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 238 | 261375 | |
49 | 武漢商貿職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 250 | 258243 | |
50 | 廣西制造工程職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 234 | 262335 | |
51 | 上海震旦職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 235 | 262109 | |
52 | 鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 249 | 258617 | |
53 | 河北建材職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 233 | 262618 | |
54 | 吉安職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 248 | 258654 | |
55 | 黑龍江旅游職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 252 | 257601 | |
56 | 廣東南華工商職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 255 | 256532 | |
57 | 廊坊燕京職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 251 | 257690 | |
58 | 廣東建設職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 235 | 261978 | |
59 | 廣東女子職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 257 | 255710 | |
60 | 黑龍江商業(yè)職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 230 | 263195 | |
61 | 玉溪農業(yè)職業(yè)技術學院(歷史+(化學或生物學)) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 254 | 256781 | |
62 | 武昌職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 258 | 255292 | |
63 | 黑龍江交通職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 241 | 260621 | |
64 | 廈門軟件職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 235 | 262114 | |
65 | 冀中職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/專科 | 廣東 | 240 | 261075 | |
66 | 廈門華天涉外職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 239 | 261215 | |
67 | 湖南九嶷職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 253 | 257209 | |
68 | 三亞航空旅游職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 258 | 255456 | |
69 | 哈爾濱職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 255 | 256403 | |
70 | 上饒職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 255 | 256650 | |
71 | 哈爾濱幼兒師范高等?茖W校(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 257 | 255926 | |
72 | 上海東海職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 253 | 257364 | |
73 | 巴中職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 238 | 261355 | |
74 | 廈門南洋職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 235 | 262086 | |
75 | 廣西國際商務職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 247 | 259124 | |
76 | 河北女子職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 244 | 259858 | |
77 | 安徽新聞出版職業(yè)技術學院(歷史+思想政治) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 259 | 254850 | |
78 | 石家莊城市經濟職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 248 | 258900 | |
79 | 黃岡科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 229 | 263288 | |
80 | 廣州工程技術職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 231 | 262843 | |
81 | 泉州紡織服裝職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 235 | 262157 | |
82 | 江西洪州職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 251 | 257979 | |
83 | 南京旅游職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 243 | 260143 | |
84 | 四川長江職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 249 | 258331 | |
85 | 太原幼兒師范高等?茖W校(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 252 | 257607 | |
86 | 北京培黎職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 252 | 257680 | |
87 | 梧州職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 245 | 259672 | |
88 | 三亞理工職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 251 | 257869 | |
89 | 廣東茂名幼兒師范專科學校(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 256 | 256251 | |
90 | 廣東梅州職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 廣東 | 237 | 261629 |
填志愿技巧:14種退檔類型及預防對策
平行志愿填報方式只是擴大了考生院校選擇的范圍,減輕了家長和考生的心理壓力,由于報考信息的不對稱,考生家長對招生政策、錄取規(guī)則和分數使用等方面缺乏經驗,容易走入誤區(qū)或盲區(qū),犯一些常識性的錯誤,造成“高分落榜或遭遇進檔后退檔”的風險。
高分落榜或達線退檔由兩方面因素形成:一是政策因素;二是人為因素。主要表現有三種情況:一是考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業(yè)線并且不服從調劑;二是高考總分達到相應批次錄取線,但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業(yè)要求而予以退檔;三是因各院校投檔線的人數都比實際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進檔后退檔的風險。
上線落榜的具體原因很多,概括起來主要有以下14種類型:
1.政策性落榜
投檔比例暗藏風險:
高校招生實行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個招生院校在錄取中實行1:1.05——1:1.2投檔比例,這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。
預防對策:①“邊緣生”盡量選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。②專業(yè)上不要過分挑揀并盡可能服從調劑。③所報考的院校要保留出一定的分數余量。④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。
2.檔案材料填寫有疑問,填寫錯誤或作假
預防對策:考生填表時書寫要規(guī)范,字跡要清楚;嚴格按志愿順序填寫;各種材料要真實客觀;表格完成后最少核對二次。
3.身體條件不符合所報院;蛩x專業(yè)的標準
進檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業(yè)要求等相關內容不了解,盲目填報引起的,志愿填報一定要看清專業(yè)報考的條件。
預防對策:熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4.所報專業(yè)相關科目成績偏低,達不到該專業(yè)錄取要求
許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線,并且對所報專業(yè)相關科目的成績也有一定的要求。如外語專業(yè)的考生,英語成績要達到100分;錄取漢語言文學專業(yè)要求語文成績達到90分;錄取到經濟類專業(yè)數學成績至少要達到100分等。一般來說,文史類專業(yè)、外語類專業(yè)、中醫(yī)學類專業(yè)對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業(yè)對數學、理綜科目的成績要求高一些。醫(yī)學類專業(yè)、對化學、生物科目的成績要求較高;外語、處貿專業(yè),對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。
預防對策:報考時一定要看清楚所報院校的要求。
5.參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當一部分大學,如天津大學、中央財經大學、北京理工大學、西安交通大學等高校,錄取專業(yè)實行“分數優(yōu)先”的原則,這種完全憑分數定勝負的辦法,就是淘汰低分數的學生。假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數,有時同一所院校的最低(冷門專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分數相差在30分到70分之間。
預防對策:參考高校往年的錄取平均分。
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招生“大小年”就是某個學校報考人數很不穩(wěn)定,起伏較大,導致錄取分數忽高忽低,走勢無常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數線所造成的。一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現的,但并不絕對,只能作為填報志愿的參考。
導致“大小年”現象的因素有:①受上年該校錄取分數線的影響;②該校當年招生計劃投放量;③宣傳力度;④幾十萬考生志愿填報情況?忌苊狻爸驹冈选,僅靠簡單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報的依據是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預防對策:①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢,錄取分數高說明是“大年”,錄取分數低說明是“小年”。 “大小年”現象是一種人為因素造成的現象,要全面分析,靈活運用。②對上一年新開設的專業(yè),如果錄取比率小于1,來年報考人數可能大幅度提高。當年新開設的專業(yè),可能因報考人數不多而遇到“小年”。
7.過高估計自身實力 只選“三熱”(地區(qū)、院校和專業(yè))
不少考生在填報時只重視對熱門地區(qū)的重點院校與熱門專業(yè)的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報,造成重點院校一旦失利,全盤皆輸。
預防對策:注重對一般院校和相近專業(yè)的填報,選好保底院校。
8.不重視提前單獨招生院校
單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩大類。單獨招生院校比較特殊,對考生特長及能力有不同的要求,盡管招生數量少,但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類院校對考生的要求較高,但對優(yōu)生群體來說,增加了錄取的機率。
預防對策:建議填報此類院校,擴大院校與專業(yè)的選擇范圍。
9.忽視第二批次院校的填報
第二批次院校數量大,有相當一部分不錯的專業(yè),其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業(yè)應予以關注。
預防對策:重視填報好第二批次院校,為考生增加選擇的機會。
10.過分重視專業(yè) 不服從調劑
這是高分落榜和進檔后被退檔主要因素
考生專業(yè)要求較高或不服從調劑(或不填寫),造成進檔后被退檔的風險。
預防對策:①專業(yè)志愿一定要“服從調劑”。因平行志愿的院校最多可填報6個專業(yè),考生專業(yè)填報機會增多,相對每個專業(yè)填報的考生就會增加,專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業(yè)中分數不算高,專業(yè)又不服從調劑,就會造成進檔后被退檔。在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!钡闹驹附M合中,即要敢于填報理想院校,又要填報穩(wěn)妥又中意的學校,還要有“保底”院校,防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低,不能全報熱門或高分專業(yè),要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對專業(yè)沒有什么特殊要求,最好填上“同意調劑”。
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有的院校對加分政策只在投檔時承認,錄取專業(yè)時以實考分為準;有的學校規(guī)定了專業(yè)級差,非第一志愿專業(yè)錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;有的專業(yè)對身體條件、單科成績有要求外,還規(guī)定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會形成“死檔”。
預防對策:一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況;二是量力而行,選報志愿留有余地,參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次;三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款,選報志愿要避開不予錄取的專業(yè);四是選擇專業(yè)面要寬,盡量服從專業(yè)調劑。
12.沒有正確理解高招錄取關鍵環(huán)節(jié)而退檔
平行志愿錄取過程的兩個關鍵環(huán)節(jié)是:第一個環(huán)節(jié)是根據學校志愿投檔,第二個環(huán)節(jié)是根據專業(yè)志愿錄取。第一個環(huán)節(jié)是第二個環(huán)節(jié)的前提,只有當你的檔案順利投入志愿學校后,學校才會根據你的專業(yè)志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環(huán)節(jié)起作用,與第二個環(huán)節(jié)沒有關系。
如山西一位家長給孩子報志愿,理想專業(yè)是金融專業(yè),為了保證專業(yè)并增加錄取機會,他在平行志愿的前四個學校都選擇經濟類專業(yè),這類專業(yè)招生數不足的學校寧肯空著也不填,而且專業(yè)均不服從調劑,而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調劑。這位家長的想法是,第一個院校進檔后如不能被金融專業(yè)錄取,不服從調劑就會進入第二個院校,如第二個院校還不能錄到金融專業(yè)就會落到第三個院校,直到第五個院校別無選擇時再服從調劑。事實上,這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔,經濟類專業(yè)錄取不到又不服從調劑,根本不能進入下面的學校,只能作退檔
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