放到人生的長(zhǎng)河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門(mén)，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了廣東技術(shù)師范大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢(xún)廣東技術(shù)師范大學(xué)在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年廣東技術(shù)師范大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、廣東技術(shù)師范大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

廣東技術(shù)師范大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是287分到569分之間，最低錄取位次排名在271242名到4949名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、廣東技術(shù)師范大學(xué)在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是493分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為46905名;

2、廣東技術(shù)師范大學(xué)在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是523分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25329名;

3、廣東技術(shù)師范大學(xué)在廣西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是525分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為12462名;

4、廣東技術(shù)師范大學(xué)在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是409分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為4949名;

5、廣東技術(shù)師范大學(xué)在寧夏2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是394分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為17126名;

6、廣東技術(shù)師范大學(xué)在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是384分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20458名;

二、廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科	本二A	2022	472	51909
山西	文科	本二A	2022	499	10635
遼寧	歷史	本科	2022	498	13846
遼寧	物理	本科	2022	506	42448
安徽	理科	本二	2022	489	98108
安徽	文科	本二	2022	521	22808
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	526	11571
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	522	40045
江西	理科	本二	2022	502	59742
江西	文科	本二	2022	530	13945
山東	綜合	1段	2022	505	137654
河南	理科	本二	2022	509	119754
河南	文科	本二	2022	523	25960
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2022	513	17754
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	501	62411
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	512	20407
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	518	17856
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	505	66834
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	510	62327
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	422	116360
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	493	46905
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	497	43136
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	523	25329
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	419	271242
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	427	259497
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	502	138952
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	506	132500
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	510	126490
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	517	116583
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	518	114607
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	521	110887
廣西	理科	本二	2022	470	49555
廣西	文科	本二	2022	525	12462
海南	綜合(物)	本科	2022	577	14496
海南	綜合(不限)	本科	2022	584	13183
四川	理科	本二	2022	493	106946
四川	文科	本二	2022	532	22292
貴州	理科	本二	2022	435	61018
貴州	文科	本二	2022	530	15048
云南	理科	本二	2022	500	48672
云南	文科	本二	2022	569	13993
陜西	理科	本二	2022	431	73531
陜西	文科	本二	2022	479	16446
甘肅	理科	本二	2022	409	50380
甘肅	文科	本二	2022	468	11875
青海	理科	本一	2022	363	12508
青海	文科	本一	2022	409	4949
寧夏	理科	本二	2022	394	17126
寧夏	文科	本二	2022	467	5211
新疆	理科	本二	2022	384	20458
新疆	理科	本二（單列類(lèi)外語(yǔ)）	2022	287	8997
新疆	文科	本二	2022	412	5633

2、2021年廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科	本二A	2021	481	47767
山西	文科	本二A	2021	526	9246
遼寧	歷史	本科	2021	538	12191
遼寧	物理	本科	2021	510	39850
安徽	理科	本二	2021	487	90882
安徽	文科	本二	2021	560	22182
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	530	11071
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	528	39325
江西	理科	本二	2021	510	56044
江西	文科	本二	2021	562	12579
山東	綜合	1段	2021	509	130553
河南	理科	本二	2021	521	112446
河南	文科	本二	2021	556	24136
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	548	17057
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	514	60211
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	537	15391
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	526	58147
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	414	127710
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	506	45404
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	533	27680
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	401	252814
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	404	249972
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	491	145839
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	497	137525
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	506	125905
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	514	114551
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	515	112755
廣西	理科	本二	2021	477	49582
廣西	文科	本二	2021	518	12824
海南	綜合(物)	本科	2021	569	15085
海南	綜合(不限)	本科	2021	578	13443
四川	理科	本二	2021	504	100462
四川	文科	本二	2021	536	20879
貴州	理科	本二	2021	438	61503
貴州	文科	本二	2021	538	14898
云南	理科	本二	2021	502	48548
云南	文科	本二	2021	554	15527
陜西	文科	本二	2021	486	17527
甘肅	理科	本二	2021	413	48061
甘肅	文科	本二	2021	482	12461
青海	理科	本一	2021	370	11684
青海	文科	本一	2021	418	3872
寧夏	理科	本二	2021	380	18583
寧夏	文科	本二	2021	430	9974
新疆	理科	本二	2021	391	20155
新疆	文科	本二	2021	442	5278

廣東技術(shù)師范大學(xué)怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

廣東技術(shù)師范大學(xué)是985還是211大學(xué)

廣東技術(shù)師范大學(xué)是211985大學(xué)嗎

廣東技術(shù)師范大學(xué)屬于985大學(xué)嗎

廣東技術(shù)師范大學(xué)屬于211大學(xué)嗎

廣東技術(shù)師范大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

廣東技術(shù)師范大學(xué)在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

廣東技術(shù)師范大學(xué)是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

廣東技術(shù)師范大學(xué)是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

廣東技術(shù)師范大學(xué)是公辦還是民辦,屬于什么檔次

廣東技術(shù)師范大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

廣東技術(shù)師范大學(xué)是985大學(xué)嗎 是什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

三、廣東技術(shù)師范大學(xué)最新師資介紹

廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校，創(chuàng)辦于1957年，前身為廣東民族學(xué)院，首任校長(zhǎng)是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院，2002年、2005年，原廣東省機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入，2018年更名為廣東技術(shù)師范大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)等5個(gè)校區(qū)。學(xué)校是博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校、廣東省“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”特色高校提升計(jì)劃建設(shè)學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大主要學(xué)科門(mén)類(lèi)，民族學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程等5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)等3個(gè)珠江學(xué)者設(shè)崗學(xué)科，教育學(xué)、民族學(xué)、新聞傳播學(xué)、控制科學(xué)與工程等4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，教育、電子信息、會(huì)計(jì)、機(jī)械、能源動(dòng)力、新聞與傳播等6個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校是“職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位”“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”研究生招生培養(yǎng)單位和教育碩士職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域?qū)�業(yè)學(xué)位研究生（簡(jiǎn)稱(chēng)“職教專(zhuān)碩”）教育試點(diǎn)單位，有21個(gè)廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)教育師資和應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有24個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，全日制普通在校生37000多人；開(kāi)設(shè)有72個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)36個(gè)，文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)36個(gè)；師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)32個(gè)；建有50多個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)和應(yīng)用型示范專(zhuān)業(yè)；建設(shè)70余門(mén)國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科課程、在線開(kāi)放課程、課程思政示范課程、教師教育課程。學(xué)校構(gòu)建了高素質(zhì)職教師資與應(yīng)用型人才的學(xué)科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)體系，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，持續(xù)深化產(chǎn)教融合，深入開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，與地方政府、行業(yè)企業(yè)等開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作項(xiàng)目，與知名企業(yè)共建國(guó)家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地264個(gè)。近三年來(lái)，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等國(guó)內(nèi)外高水平學(xué)科競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng)，共獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)400多項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)900多項(xiàng)。就業(yè)率連年保持在同類(lèi)高校前列，獲評(píng)教育部“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！�，被廣東省人民政府授予“廣東省就業(yè)先進(jìn)工作單位”“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”“廣東省依法治校示范�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、愛(ài)崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。教師隊(duì)伍中，現(xiàn)有正副高職稱(chēng)教師494人，具有博士學(xué)位631人，有雙聘院士、黨的十八大和十九大代表、全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)專(zhuān)利優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審專(zhuān)家，有全國(guó)優(yōu)秀教師、巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國(guó)“高校思想政治理論課教學(xué)能手”、全國(guó)“2019年宣傳思想文化青年英才”、全國(guó)“高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物”、全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物、全國(guó)“最美高校輔導(dǎo)員”、廣東省杰出青年基金獲得者、廣東省青年珠江學(xué)者、廣東省特支計(jì)劃青年文化英才、科技創(chuàng)新青年拔尖人才、廣東省“揚(yáng)帆計(jì)劃”人才、廣東省教學(xué)名師、廣東省勞動(dòng)模范、廣東省高校思想政治理論課名教師、廣東省南粵優(yōu)秀教師（南粵教壇新秀）、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省高�！扒О偈�工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象等高層次人才。學(xué)校擁有一批實(shí)力較強(qiáng)的科研平臺(tái)。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值逾3.5億元，建設(shè)有廣東工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心，建有1個(gè)廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（廣東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)大數(shù)據(jù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）、3個(gè)省級(jí)智庫(kù)（職業(yè)教育發(fā)展研究中心、民族發(fā)展研究中心、中華民族共同體研究院）、5個(gè)廣州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)廣州市人文社科重點(diǎn)研究基地、13個(gè)廣東省工程技術(shù)研究中心、1個(gè)國(guó)際合作基地，13個(gè)廣東省教育廳科研平臺(tái)、10個(gè)廣東省教育廳科研團(tuán)隊(duì)。此外，學(xué)校還與佛山市順德區(qū)人民政府共建了順德現(xiàn)代職業(yè)教育研究院，與河源市人民政府共建了河源研究院。近三年來(lái)，學(xué)校獲得國(guó)家自然科學(xué)和國(guó)家社科基金共45項(xiàng)（自然科學(xué)30項(xiàng)，人文社科15項(xiàng)，），獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)（自然科學(xué)8項(xiàng)，人文社科3項(xiàng)）。學(xué)校突出特色發(fā)展。學(xué)校是職業(yè)教育研究和職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)的重鎮(zhèn)，先后被國(guó)家教育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、省教育廳選定為“全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)院校”“國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“國(guó)家民委職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心”“廣東省職業(yè)技術(shù)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”“廣東省高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”“廣東省職業(yè)院校教師教學(xué)發(fā)展中心”等。學(xué)校是粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟、廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)、廣東職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟、中德合作職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、廣東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)校充分發(fā)揮培養(yǎng)培訓(xùn)職教師資