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學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生確有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉(zhuǎn)專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本;蚱渌叩葘W校相關(guān)專業(yè)學習的;
(三)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉(zhuǎn)入專科學習的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調(diào)整少量學生專業(yè)的。
學院/系部 | 專業(yè) |
經(jīng)濟與管理學院 | 市場營銷、人力資源管理、會計學、財務管理、 國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學 |
法政系 | 法學、行政管理、社會工作 |
外語系 | 英語、日語 |
藝術(shù)與傳媒系 | 新聞學、美術(shù)學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、動畫 |
電氣與汽車工程系 | 電子信息工程、汽車服務工程、電氣工程及其自動化 |
社會體育系 | 社會體育指導與管理 |
計算機科學與技術(shù)系 | 計算機科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡工程 |
省級綜合改革試點專業(yè):社會體育指導與管理。
校級特色建設專業(yè):法學、藝術(shù)設計、英語、金融學、社會體育、電子信息工程、計算機科學與技術(shù)、市場營銷。
校級重點建設專業(yè):社會體育指導與管理。
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