一、開(kāi)場(chǎng)白

　　男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

　　女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

　　女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，你們好!

　　女：xxx學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們大家主持。

　　男：我是主持人xxx。

　　女：我是主持人xxx。

　　男：今天的節(jié)目就由我倆為大家主持。

　　二、新聞直通車

　　女：家事國(guó)事，校園事，盡在《新聞直通車》，首先讓我們進(jìn)入校園新聞直通車。

　　男：冬季長(zhǎng)跑，步伐整齊，口號(hào)響亮，老師還和我們一起跑。

　　女：這樣，既展示了我們的身體素質(zhì)，又鍛煉了我們克服困難的意志，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　男：讓我們時(shí)刻響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號(hào)召，走出教室，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極投身到體育運(yùn)動(dòng)中去，盡情享受陽(yáng)光體育的快樂(lè)!

　　女：今天下午，我們小學(xué)部舉行了跳大繩比賽，進(jìn)一步提高了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，體現(xiàn)了陽(yáng)光體育的娛樂(lè)性、趣味性和集體參與性。

　　男：慶元旦合唱比賽，下周將拉開(kāi)帷幕，每個(gè)班級(jí)都在班主任和音樂(lè)老師的帶領(lǐng)下如火如荼地進(jìn)行訓(xùn)練，每位同學(xué)都積極參與到這一活動(dòng)中來(lái)。

　　女：數(shù)學(xué)競(jìng)賽，是一種深受學(xué)生喜愛(ài)的腦力娛樂(lè)活動(dòng)，昨天，我校六年級(jí)同學(xué)在報(bào)告廳進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。比賽雖然結(jié)束，但是同學(xué)們的興致絲毫不減，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情仍在延續(xù)。

　　三、非常節(jié)日

　　(背景音樂(lè)：《圣誕歌》)

　　男：，你知道每年的12月25日是什么日子嗎?

　　女：我知道，你指的是圣誕節(jié)吧?

　　男：嗯，首先讓我們一起去體驗(yàn)圣誕的異域風(fēng)情，感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!

　　女：圣誕節(jié)，是一個(gè)起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。有著許多古老而又優(yōu)美的傳說(shuō)，寄托著世世代代的期盼和祈求，也揉合了不同國(guó)家和民族的習(xí)俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化，已發(fā)展成全球文化中一道引人注目的亮麗風(fēng)景。

　　男：“圣誕節(jié)”是為了慶祝耶穌的誕辰，因而又名耶誕節(jié)。在歐美許多國(guó)家里，人們非常重視這個(gè)節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶�；顒�(dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年。

　　女：不過(guò)歷史發(fā)展到今天，很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹(shù)都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

　　男：的確。它們是圣誕節(jié)的特征，裝點(diǎn)著圣誕節(jié)的美麗。在西方，過(guò)圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù)，以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類的常綠樹(shù)做成，象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，盡情歡樂(lè)。

　　女：傳說(shuō)中的圣誕老人，身穿紅袍、頭戴紅帽，駕著馴鹿拉的雪橇從北方來(lái)，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來(lái)后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。

　　男：紅色圣誕帽也裝點(diǎn)了圣誕的美麗。據(jù)說(shuō)戴上睡覺(jué)除了暖和和睡得安穩(wěn)外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)小禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無(wú)論你到那個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的紅帽子，有的帽尖發(fā)亮，有的金光閃閃。

　　女：這樣一個(gè)隆重的節(jié)日，不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝，聽(tīng)了都讓人垂涎欲滴。

　　男：不過(guò)更多的驚喜應(yīng)當(dāng)是在圣誕party上。親朋好友戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。

　　女：沒(méi)錯(cuò)!接下來(lái)讓我們帶大家去聆聽(tīng)一個(gè)圣誕小故事!

　　男：讓我們換一種心情,在這個(gè)富有詩(shī)意的圣誕節(jié)，去尋找一份感動(dòng)吧。

　　女：圣誕節(jié)前夕，我在一家玩具店里購(gòu)物。一個(gè)衣著漂亮的小女孩正興奮地注視著那些美麗的洋娃娃，小手里還緊緊攥著一卷鈔票。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一個(gè)好喜歡的娃娃，都會(huì)回過(guò)頭詢問(wèn)父親，她的錢(qián)夠不夠買(mǎi)。父親總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就在小女孩繼續(xù)尋找的時(shí)候，一個(gè)小男孩也在店里轉(zhuǎn)悠。只見(jiàn)他沿著過(guò)道走來(lái)，開(kāi)始挑選一些電視游戲盤(pán)。盡管他的衣服很整潔，卻明顯有些破舊，穿的夾克衫也小了幾號(hào)。小男孩的手里也攥著幾張鈔票，可那看起來(lái)最多不過(guò)五美元左右。他也是和他父親一起來(lái)的，但是每次他拿起一張游戲盤(pán)回頭看父親時(shí)，父親總是搖搖頭。

　　男：小女孩顯然已經(jīng)選好了她想要的娃娃——那是一個(gè)服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃，足以讓整個(gè)街區(qū)的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來(lái)，注視著那個(gè)小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來(lái)很沮喪，他放棄了那些游戲盤(pán)，轉(zhuǎn)而挑選了一冊(cè)看似貼紙的東西。這時(shí)，小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上，然后向擺著游戲盤(pán)的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的游戲盤(pán)，和父親交談了幾句后，小女孩跑向收銀臺(tái)，付了游戲盤(pán)的款，等它包裝好之后，又交還給商店的收銀員，并在她耳邊低聲說(shuō)了幾句。收銀員笑了，把包好的東西放到柜臺(tái)里。當(dāng)小男孩來(lái)到收銀員跟前，收銀員先將他要買(mǎi)的東西價(jià)格錄入收銀機(jī)，然后對(duì)他說(shuō)：“恭喜你，你中獎(jiǎng)了!”說(shuō)罷，她將游戲盤(pán)遞給小男孩。小男孩目瞪口呆，完全不敢相信。他激動(dòng)地說(shuō)，那正是他想要的禮物!

　　女：在這個(gè)過(guò)程中，小女孩和她父親一直都站在玩具店門(mén)口，我看見(jiàn)小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒(méi)長(zhǎng)齊，然而這卻是我見(jiàn)過(guò)的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們后面出了門(mén)，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)那位父親在問(wèn)女兒為什么要這么做。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記小女孩的回答：“爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買(mǎi)到能夠讓自己高興的東西嗎?”父親回答說(shuō)：“那是當(dāng)然，寶貝�！毙∨�孩接著說(shuō)：“啊，我正好買(mǎi)到了啊!”說(shuō)著，她咯咯地笑起來(lái)，蹦蹦跳跳地朝他們的汽車跑去。就在那家玩具店里，我從那個(gè)小女孩的身上看到了圣誕節(jié)的意義。她比我所認(rèn)識(shí)的大多數(shù)成年人更明白這個(gè)節(jié)日的意義!愿上帝保佑她和她的父母，就像她在那一天將祝福送給那個(gè)小男孩一樣!

　　男:每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不同。這個(gè)小女孩雖然沒(méi)有買(mǎi)到心愛(ài)的洋娃娃，可她卻收獲到更多的快樂(lè)。

　　女：圣誕節(jié)就到了，我們祝大家：

　　合：圣誕節(jié)快樂(lè)!

　　四、常規(guī)檢查播報(bào)

　　男：下面播報(bào)本周常規(guī)檢查情況

　　五、結(jié)束語(yǔ)：

　　女：美好的時(shí)光，總是那么短暫。

　　男：在這樣一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，不能忘卻的是朋友的關(guān)懷。

　　女：那一句句簡(jiǎn)單卻真摯的話語(yǔ)，為你在寒冷的冬季燃起一團(tuán)熱烈的火，溫暖你，也溫暖我。

　　男：讓圣誕的旋律回蕩在你我的心中，讓新年的祝福滲透在校園的每一個(gè)角落，

　　合：老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)!音樂(lè)起《明天會(huì)更好》