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【第一篇】:開學(xué)第一課法制伴我行觀后感
法律,是人們?nèi)粘I钪胁豢珊鲆暤囊环N知識。懂得法律,才能保護自己,才能讓國家和平,才會讓人們安全。
為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的和接班人,根據(jù)憲法,制定這套《未成年人保護法》別小看這套法律,在日常生活中,如果有監(jiān)護人對未成年人實施家庭暴力,虐待、遺棄未成年人,溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人,這樣,受虐待的未成年人就可以到法院告監(jiān)護人侵犯了《未成年人保護法》法院的第十條,使監(jiān)護人受到應(yīng)有的懲罰。在學(xué)校里,如果學(xué)校不能做到尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護學(xué)生,對品行有缺點、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不能做到耐心教育、幫助,歧視學(xué)生,違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生,那么,在校的學(xué)生就能到法院告這所學(xué)校侵犯了《未成年人保護法》的第十八條,讓這所學(xué)校受到法律的裁。讓這所學(xué)校受到應(yīng)有的懲罰。
【第二篇】:開學(xué)第一課法制伴我行觀后感
生命是何等的寶貴,它像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。
十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己!
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。
據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引
發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?磥,學(xué)生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時就必須按照驗收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。
建議小學(xué)生上放學(xué)實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅決制止病車、超載車運送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。
生命是我們的本錢,我們得好好的珍惜我們的本錢,不能讓他有一點閃失!
與法同行,相信,有法的保護我們不會受到傷害!
【第三篇】:開學(xué)第一課法制伴我行觀后感
我們在日常生活中都得用上法律,法律就像一位善良,聰明的小天使,一直陪伴在我們身邊,當(dāng)遇到困難時,通過求助它就能幫助我們解決很多事情。特別是當(dāng)人們的合法權(quán)益受到侵害時,要拿起法律武器來維護自己的合法權(quán)益!
我們的國家制定了很多法律,比如:憲法,它是國家的根本大法,是我國一切法律、法規(guī)的母法;環(huán)境保護法,是為了保護和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害,保障人體健康,促進的發(fā)展而制定的;公務(wù)員法,是為了實現(xiàn)對國家公務(wù)員的科學(xué)管理,保障國家公務(wù)員的優(yōu)化、廉潔,提高行政效能而制定的;知識產(chǎn)權(quán)法,是為了推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,促進科學(xué)技術(shù)為服務(wù),保障技術(shù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護技術(shù)市場秩序而制定的;物權(quán)法、稅法、勞動法……還有很多法律,都是為了維護我們的合法權(quán)益而制定的,我們不僅要學(xué)法、知法,還要用法。
在我身邊就發(fā)生過一件拿起法律武器來維護自己合法權(quán)益的事情!
有一天,我的鄰居從某某商場里買了一大堆東西,商場就送了一大瓶牛奶,鄰居阿姨忘了看牛奶的生產(chǎn)日期便把牛奶帶了回家。她快喝完的時候,才發(fā)現(xiàn)牛奶的生產(chǎn)日期已經(jīng)過期半年了。過了些時候,她感覺肚子隱隱約約有些不舒服。這時候,我趕了過來,鄰居驚慌失措地告訴我事情的原委,當(dāng)知道事情的真相,腦海里浮現(xiàn)了爸爸媽媽語重心長交我學(xué)習(xí)的法律知識,我想:這會可得用上了!我告訴她不要慌張,然后勸她去醫(yī)院檢查身體,告訴她要用消費者權(quán)益保護法來維護自己的合法權(quán)益。鄰居聽了我的話,于是通過消委會與商場協(xié)調(diào)。商場很快賠償了鄰居損失。這一件事同時也告誡我們,要做一個知法,懂法,守法,護法的好公民,同時也要拿起法律的武器來維護自己的合法權(quán)益!
這將激勵我在以后學(xué)習(xí)法律的道路中繼續(xù)前進,做守法小公民,讓法律時刻在我心中!
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