當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 觀后感大全 > 正文
“五一”期間,關(guān)于《大國(guó)工匠》的系列報(bào)道,在令人眼花繚亂的“娛樂(lè)節(jié)目”中脫穎而出,吸引了大部分人的眼光。八位國(guó)寶級(jí)別的工匠,用其令人折服的工業(yè)技能、令人敬佩的敬業(yè)之舉,俘獲了社會(huì)的“自豪心”與“熱心”。大國(guó)有此“極品”工匠,當(dāng)是國(guó)家之福;而社會(huì)媒體的廣泛宣傳,更是讓“德技”之美,化成一種“勞動(dòng)”共識(shí)。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,雖說(shuō)行業(yè)不同,但是,對(duì)于這些在技藝上有大成的“工匠們”來(lái)說(shuō),今日的輝煌,是“道德”累積的碩果。為人不易,為工作更為不易。由這些“大國(guó)工匠”延展開(kāi)來(lái),我們的各行各業(yè),不論職業(yè)種類與薪酬、地位高低,都有一批“道德”的堅(jiān)守者。他們將職業(yè)化為一種生活信仰,用一生的時(shí)間,在敬業(yè)的崗位上,默默耕耘,不論收獲。正是這種輝煌與光環(huán)下的“靜守”,讓這些工人勞動(dòng)者,“不鳴則已,一鳴驚人”。
有德之人,總不會(huì)讓社會(huì)失望;對(duì)于工人行業(yè)來(lái)說(shuō),“德行”還需“技能”陪襯。若無(wú)“技能”相佐,夢(mèng)想極有可能變?yōu)椤巴嫘Α保粲小凹寄堋毕嘧,?mèng)想代代累積,永遠(yuǎn)不會(huì)成為“空談”。從兩彈一星的研發(fā)成功,到今日中國(guó),能工巧匠層出不窮,在技能上的深入研究,讓我們的“中國(guó)制造”,開(kāi)始由代工轉(zhuǎn)為知識(shí)成果。于是,一個(gè)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化上逐步崛起的“技能”大國(guó),在各行各業(yè)的精英和工作者的不懈追求下,逐漸由默默無(wú)聞走向了“世界舞臺(tái)”。
有“德”無(wú)“能”,極容易落了技術(shù)下風(fēng),失卻說(shuō)話的“底氣”;有“能”無(wú)“德”,極容易走上歧途,一發(fā)不可收拾。對(duì)于職業(yè)人來(lái)說(shuō),我們需要強(qiáng)烈的“職業(yè)道德”來(lái)指引方向,更需要精湛的“技能”來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。“德行”與“技能”相佐,夢(mèng)想就在腳下。
勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)鋪就夢(mèng)想前路。在《大國(guó)工匠》這一文藝精品身上,我們能看見(jiàn)工人們的敬業(yè)之德與高超之技?梢哉f(shuō),八位國(guó)寶級(jí)別的工匠,成就了《大國(guó)工匠》的藝術(shù)美;而濃縮了“德行”和“技能”的《大國(guó)工匠》文藝作品,又通過(guò)展示勞動(dòng)之美,讓坐擁“德技”之人,獲得了應(yīng)有的一份社會(huì)尊重。
支撐文藝作品的,是文藝作品的價(jià)值取向和內(nèi)容取舍;支撐我們中國(guó)夢(mèng)想的,是“德行”之厚與“技能”之美。現(xiàn)代中國(guó),就是在那一批批前赴后繼、永不言敗、技藝精湛的創(chuàng)造者手中,走向民族復(fù)興的輝煌!洞髧(guó)工匠》,是我們文藝界的驕傲,更是我們民族的驕傲。有“德技”常伴,何愁國(guó)家不興?
學(xué)生學(xué)習(xí)羅陽(yáng)的事跡和精神
時(shí)間:2023-09-16 04:0:39初中生觀看小兵張嘎的觀后
時(shí)間:2023-09-16 22:0:24中學(xué)生電影英雄兒女觀后感
時(shí)間:2023-09-19 23:0:42大學(xué)生英雄兒女觀后感600字
時(shí)間:2023-09-14 18:0:53