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【范文一】
根據(jù)院里的統(tǒng)一安排,在三門峽大劇院觀看了反腐力作《人生不能重來》。電影用一個個感人肺腑、發(fā)人深省的情節(jié)演繹了鄭煜輝的悔恨、老母親的悲憤,妻子的痛苦,女兒的憂傷,兒子、兒媳的無奈和小孫女的可憐。告誡黨員干部,腐敗分子的腐敗行為不僅會親手毀掉了自己的一生,永遠(yuǎn)地將自己釘上了歷史的“恥辱柱”上,而且也會親手破壞了家庭的幸福,給家庭成員帶來了永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛……電影無處不讓人感悟到腐敗帶來的打擊和災(zāi)難是巨大的、致命的,腐敗的代價是高昂的、沉重的?春蟊妒芙逃,發(fā)人深省。電影中每個情節(jié),都讓我感受到深刻的精神洗禮,都讓我更深切的悟到“廉政不做貪官,勤政不當(dāng)懶官,仕政不為庸官。”的真諦。
人生不能重來。字寫錯了可以重寫,畫錯了可以重畫,路走錯了還可以重新走過,但是人生之路,卻永遠(yuǎn)不能重新來過。
人生不能重來。人生也無法預(yù)知長短,但我們可以控制的,是人生的內(nèi)容,是人生的質(zhì)量,是生命的品質(zhì),是生命的寬度。
電影中的副市長鄭煜輝,為了讓孩子“生活得更幸福”,踐踏職責(zé)使命,違反黨紀(jì)國法,其結(jié)果不但害了自己,也害了孩子,給家庭帶來巨大的災(zāi)難。林則徐家訓(xùn):“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財益增其過!逼湓⒁饩褪歉油ㄋ字庇^地告訴我們林文忠公所講的這個道理:無論子孫有才無才,留給他們金錢物質(zhì),絕不是明智的選擇。
“公則生明,廉則生威”?赐觌娪啊度松荒苤貋怼,再次告誡自己,作為一名檢察官,在日常的工作中,只有廉潔從政,堅守理想的純粹,一個人才會內(nèi)心強(qiáng)大、心悅身爽。由此,在日常工作中,我們要培養(yǎng)“四種心”:
一是敬畏心。敬畏是理智的開端,沒有敬畏之心,什么都不怕、都不在乎,身體必不堪重負(fù)!皺(quán)力像座橋,橋下是座牢,官員悠悠橋上過,歪心邪步容易掉進(jìn)牢。”而安全過橋的秘訣是:慎行、慎微、慎權(quán)、慎獨(dú)。心有所畏,行有所止。
二是廉潔心?鬃釉唬骸按蟮卤氐闷鋲邸!比收邏郏呖,這是自古以來的養(yǎng)生之道。廉者,清正清廉,心底坦然,有利健康。
三是淡泊心。社會生活變化紛紜,大千世界五光十色,誘惑太多,無時無刻不在影響內(nèi)心的和諧與安寧。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!蹦偷眉拍⑦M(jìn)退不計、淡泊名利、寵辱不驚,才能心理平衡、靜心成事。
四是豁達(dá)心。得利則躍躍以喜,失意則戚戚以憂,必受利益羈絆,內(nèi)心折磨。林則徐在廣州查禁鴉片時自題掛于廳堂的對聯(lián)寫到“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”。人生在世,有太多的貪念和欲望,貪念和欲望就像鎖鏈一樣,把我們的人生牢牢鎖住,從此我們的人生多了許多的負(fù)擔(dān)。有了海納百川的氣概,才能消除內(nèi)心的憂愁顧慮,使身心愉快。
【范文二】
今天在西關(guān)影劇院看了《人生不能重來》廉政教育片,讓人撫面深思,久久不能平靜。
小岳寺鄉(xiāng)班子成員在一起討論觀后感,都一致同意家庭幸福比什么都重要。劇中反映了某市副市長鄭煜輝,原本有一個幸福美滿的家庭,家中有年邁而慈祥的母親,有高雅而賢惠的妻子,有當(dāng)老板的兒子和兒媳,有在國外讀完博士歸來、正在幸福熱戀中的漂亮女兒,還有一個聰明伶俐的孫女,他們過著安樂而尊榮的生活。一個原本美好幸福的家庭因為個人沒有守得住寂寞、抵抗住誘惑,傾刻間家破人亡。在痛定思痛之后,有許多不應(yīng)該發(fā)生的事發(fā)生了,教育片給人啟迪,前車之簽不能重蹈。人生不能重來,不能以身試法。
小岳寺鄉(xiāng)班子成員一致認(rèn)為,要努力工作,認(rèn)真履行職責(zé),清正廉潔,嚴(yán)以律己。人常說:旁觀者清,當(dāng)局者迷。教育片給人深思的同時,要我們家人、親戚、朋友給以監(jiān)督,督促落實(shí)工作生活和學(xué)習(xí),要我們常慮之過,時刻警鐘長鳴。流過淚的眼睛更亮,滴過血的心靈更堅強(qiáng),這是教育片給人的深思,只有親身經(jīng)歷才有切膚之痛,只有親身感受,才能發(fā)出真正的強(qiáng)音:不要伸手,伸手必被捉。
我們做為領(lǐng)導(dǎo)者要抵抗誘惑,給家人一個交待,讓父母寬心,愛人放心,子女安心,片中主人公一個同學(xué)劉朋引用林則徐一句話:子孫若如我,留錢做什么,賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么,愚而不孝,則增其惡。為了子孫更優(yōu)秀,用榜樣的力理鼓勵他們,為了家庭更美好,用堅定的腳步踏實(shí)走。
為了明天更美好,我們要手挽手,共同筑起一道社會和諧的墻。
學(xué)生學(xué)習(xí)羅陽的事跡和精神
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