《今日說法》誕生于1999年1月2日，是中央電視臺第一檔全日播法制欄目，已經(jīng)成為家喻戶曉的品牌欄目。欄目秉持“點(diǎn)滴記錄中國法治進(jìn)程”的理念，以“重在普法，監(jiān)督執(zhí)法，促進(jìn)立法、服務(wù)百姓”為宗旨，全力打造“中國人的法律午餐”。欄目收視排名長期穩(wěn)居央視前列，影響力持續(xù)增強(qiáng);《12.4年度法治人物頒獎(jiǎng)盛典》《小撒探會(huì)》等特別節(jié)目鑄就高端品質(zhì)，使欄目實(shí)現(xiàn)了更大的社會(huì)動(dòng)員能力和普法功能。

　　今日說法校園平安課觀后感_第1篇

　　在4月21日下午，我們在班主任謝老師組織下，觀看了中央電視臺今日說法欄目做的一期校園平安課節(jié)目，在這里面讓我感受最深的兩個(gè)案例是攀爬翻越圍墻和窒息游戲。

　　在第一個(gè)案例里，被害者亮亮是一位四年級的學(xué)生，他和幾名同學(xué)在爬圍欄，不慎踩空，手臂被圍欄上的鋼筋深深地插了進(jìn)去。還好消防官兵及時(shí)趕到，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的緊張救援，亮亮被成功送到了醫(yī)院。

　　第二個(gè)案例就更加恐怖了。在一段網(wǎng)絡(luò)視頻里，一名學(xué)生蹲在角落里，照著指揮的那個(gè)人動(dòng)，過了一會(huì)兒，那個(gè)人用手狠狠地掐住那名學(xué)生的脖子，那名同學(xué)一下子就暈了過去。過了一會(huì)兒，又被那個(gè)人用手打醒。根據(jù)玩過這個(gè)窒息游戲的被害人小柴說：“那時(shí)，人就沒有知覺了，好像被拔了電又插上�！�

　　從這兩個(gè)案例中，讓我懂得了不要去爬那些帶有鋼筋、玻璃、針尖狀的圍欄，因?yàn)槿绻�一旦沒抓住，你的身體就深深插到那些危險(xiǎn)物品上;還有，千萬不要去模仿網(wǎng)上那些危險(xiǎn)的游戲，如果不小心，你的性命就會(huì)丟掉。

　　今日說法校園平安課觀后感_第2篇

　　二零一五年四月二十一日，我們六年級全員在班主任謝老師的組織帶領(lǐng)下觀看了“今日說法”欄目播出的“校園平安”上下集，里面的故事有的很驚奇，有的很怪異。但是，這些看似有趣而缺乏安全意識的行為在校園頻繁出現(xiàn)，有的甚至造成了死亡。因此，我們要防范這些安全事故的發(fā)生。

　　有這樣一件事：在廣西柳州的一所小學(xué)里，一個(gè)9歲的四年級小學(xué)生亮亮看見同學(xué)在爬欄桿玩耍，出于好奇心的驅(qū)使，他也參與了。在攀爬過程中不慎踩空跌落，右手手臂被欄桿鋼筋刺穿，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的救援，終于成功救出。

　　看完這段視頻后，我想了很多：校園中看似很安全，卻隱藏著許多看不見的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該提高自己的安全意識，多積累一些安全知識，從而保護(hù)自己的生命安全。

　　今日說法校園平安課觀后感_第3篇

　　今天下午，我們在班主任的組織下，收看了一檔名叫《今日說法.平安校園》的節(jié)目。節(jié)目講述了在學(xué)校發(fā)生的種種危險(xiǎn)游戲，而這些令人覺得不可思議的危險(xiǎn)的游戲，卻在同學(xué)中盛行。

　　其中，有這樣一種游戲，也是我印象最深的一種游戲，名叫“死亡挑戰(zhàn)”，危險(xiǎn)指數(shù)是四顆星。游戲操作看似簡單，就是爬出欄桿吊在欄桿上還要故意將雙手騰空，做出害怕狀，

　　如此重復(fù)幾遍，再爬上來，這便算是成功。只要一旦游戲成功，操作游戲的那位同學(xué)就感覺有“面兒”�？墒�，不知道大家有沒有想過，如果在游戲進(jìn)行中稍微有哪個(gè)程序沒有操控好，或者是手一滑，腳一空，那么——整個(gè)人，整條生命，整個(gè)人生以及一切的一切也就毀于一旦了啊!那可是5米高的陽臺，就算老天開眼留你一條生路，那也得是摔個(gè)殘廢。所以，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：在這么高的陽臺上做這么危險(xiǎn)的動(dòng)作，那你恐怕是不想活了。

　　看完了這一期節(jié)目，我感到現(xiàn)在的中小學(xué)生，都越來越冒險(xiǎn)，越來越不把自己的生命當(dāng)一回事了，就算是想要尋找刺激，也可以理解�？墒�，偏偏有那么一些人就要拿生命當(dāng)兒戲，好像丟一條性命無所謂一樣。我要奉勸大家，生命是可貴的，它屬于我們只有一次，我們可以死得重于泰山，但決不能輕于鴻毛啊!總之，絕不要把生命當(dāng)作兒戲!