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社區(qū)黨員教育工作總結(jié)(兩篇)

更新:2023-09-19 01:43:00 高考升學網(wǎng)

社區(qū)黨員學習工作總結(jié)篇1

"以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。"在新的歷史條件下,學田南苑社區(qū)黨委在街道黨工委的正確領(lǐng)導下,照鏡子找差距,知不足而知好學,知不足而知進取、知不足而知努力,堅持"三照",以加強黨性修養(yǎng)。

首先,"照一照"黨章。黨章是掌控黨的正確政治方向的根本準則,是社區(qū)黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。每一個社區(qū)黨員都應當常常對比黨章的要求,進行自我檢查和反思,看自己做得怎樣樣,還存在哪些題目,應當如何改進。有的黨員入黨后,對黨章的學習不常常、不深進、不細致,以致于對黨章的規(guī)定和要求等一知半解,這是十分不應當?shù)摹|h員要時刻提示自己,在任何情況下都不能忘記了自己是黨員,要時刻用黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行。

其次,"照一照"先進人物。先進人物集中體現(xiàn)了我黨人的崇高品格,是每個黨員學習的榜樣。有的黨員對先進人物和事跡,學回學,做回做,缺少落實到行動上的決心和信心,結(jié)果先進人物和事跡學了很多,本身的黨性修養(yǎng)卻沒有得到較大進步。古人云,加強本身修養(yǎng)要"聞人有善,若己有之"。黨員應見賢思齊,常常用焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進人物的精神和事跡"照一照"自己的思想和行為,切實查找差距和不足,自覺向先進看齊。

再次,"照一照"普通群眾。人民群眾的眼睛是雪亮的,黨員干部的一言一行,群眾都看在眼里,記在心上。黨員干部加強黨性修養(yǎng)不能脫離群眾、脫離實際,弄自我評價、自我肯定、自我吹噓,要深進基層,深進實踐,常常聽聽群眾的意見和呼聲,并以此為參照,對比整改。

社區(qū)黨員學習工作總結(jié)篇2

20xx年以來,我們沽河街道按照《20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》的有關(guān)要求,以提高黨員干部素質(zhì),增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,積極開展形式多樣的教育培訓活動,使全街道的黨員干部教育培訓工作,取得了較好的效果。現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、基本情況

沽河街道黨工委16個黨委,4個黨總支部,126個農(nóng)村黨支部,黨員3451人。其中,現(xiàn)有黨政機關(guān)黨員54名、事業(yè)單位黨員219 名、“兩新”組織黨員165名。

二、領(lǐng)導重視,認真安排

文件下發(fā)后,街道黨工委按照市里文件的具體要求,及時召開了會議專題研究,成立了由黨工委書記為組長,黨委組織委員為副組長的領(lǐng)導小組,并成立了由組織辦、勞動保障中心、投資服務(wù)中心、管區(qū)、農(nóng)業(yè)與科技服務(wù)中心組成的專門工作機構(gòu),制定了《2009-2013年沽河街道黨員教育培訓工作規(guī)劃》,并逐年制定《黨員教育培訓計劃》,做到計劃清晰,任務(wù)明確,責任落實,保證了全街道的黨員教育培訓工作能夠順利開展。

三、工作開展情況

一是分類培養(yǎng),增強黨員教育培訓工作的針對性。

各村黨支部書記、新黨員、流動黨員確保要每年進行一次培訓,充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村遠程教育站點的技術(shù)優(yōu)勢,各村普通黨員集中培訓時間不少于16學時,其中黨支部班子成員和新經(jīng)濟組織和新社會組織黨員指導員不少于24學時;黨工委機關(guān)站所支部、企事業(yè)單位普通黨員的教育培訓,時間不少于24學時,其中黨支部班子成員不少于40學時。

1、農(nóng)村黨支部書記培訓,按照市委組織部的統(tǒng)一部署,及時參加黨支部書記按期參加市委組織部組織的培訓班。鎮(zhèn)黨委圍繞培訓工作計劃、推進重點工作落實,切實抓好經(jīng)常性培訓,及時對兩委換屆后新任的村黨支部書記舉辦培訓班等形式進行任職培訓。

2、新黨員培訓工程。根據(jù)增強黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用,通過集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動等方式,使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓,實踐不少于24學時。

3、黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。著眼于提高黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾的致富的本領(lǐng),切實加強黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。每年參加2期農(nóng)村黨員的實用技術(shù)培訓班,對農(nóng)民黨員、流動黨員、農(nóng)民工黨員、下崗失業(yè)職工黨員、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓,努力使他們掌握一門以上技術(shù)技能,切實提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。結(jié)合“送知識送科技”下鄉(xiāng)等活動,黨工委年內(nèi)舉辦一期黨員創(chuàng)業(yè)技能培訓班讓黨員既感受到黨的溫暖,又受到教育。

4、入黨積極分子培訓。通過集中教育和自學相結(jié)合,幫助入黨積極分子深化對黨的認識,掌握黨的基本知識,不斷提高思想理論水平,樹立遠大理想。黨工委對入黨積極分子進行集中培訓,實踐不少于40學時,并做好輔導工作,達不到培訓要求的不能發(fā)展入黨。

二是豐富培訓內(nèi)容,增強培訓形式。

根據(jù)實際情況,培訓內(nèi)容主要是:知識,農(nóng)村實用技術(shù)、黨的基本理論和基本知識,農(nóng)村法律法規(guī)知識,農(nóng)村精神文明建設(shè),建設(shè)的具體任務(wù)要求。培訓還要結(jié)合農(nóng)村黨員、干部的要求選擇針對性強,需求面大的項目進行重點培訓,同時要把普及與提高結(jié)合起來,造就不同層次不同門類的技術(shù)人才。

培訓形式:培訓由黨工委組織,各基層黨支部緊密配合,堅持做到四個結(jié)合,辦長班與辦短班相結(jié)合;課堂教育與現(xiàn)場技術(shù)指導相結(jié)合;走出去與請進來相結(jié)合;培訓教育與跟蹤考察服務(wù)相結(jié)合。同時堅持培訓、推廣、服務(wù)一體化,及時向農(nóng)村黨員、基層干部發(fā)布技術(shù)和市場信息,提供服務(wù)。

三是健全各項制度,規(guī)范教育管理。

在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范,各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際,制訂了相應的黨員教育管理制度。同時,我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學習制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習,每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

四是加強師資力量和培訓陣地建設(shè)。

由黨工委統(tǒng)一選聘市委黨校、農(nóng)業(yè)局、科技局、農(nóng)廣校等有關(guān)部門領(lǐng)導和專業(yè)技術(shù)人員任教師。

培訓地點:在辦事處會議室設(shè)立黨員培訓班,由街道黨工委統(tǒng)一安排授課時間和內(nèi)容,分層次適時開班培訓。

五是增強資金投入,確保設(shè)施到位。

黨工委加大資金投入,把黨員教育培訓經(jīng)費納入預算,累計投入資金10多萬元,加強了黨校、道德講堂等的投入,建設(shè)了集黨員學習教育、管理服務(wù)等一體的黨員教育大課堂,為全體黨員培訓教育工作創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。

四、存在問題

一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系,制約了黨建工作的開展,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。

五、下步工作打算

一是進一步加強組織領(lǐng)導。繼續(xù)把黨員教育培訓工作作為一項基礎(chǔ)性工作列入議事日程,做到一把手親自抓,充分調(diào)動和發(fā)揮各部門、單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性,形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運行的工作格局。

二是要創(chuàng)新黨員干部教育培訓方式,制訂長遠的培訓規(guī)劃和年度計劃。適應當前形勢和發(fā)展的需要,準確掌握黨員的思想動態(tài),改進培訓方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓的實效性。

三是進一步加大培訓投入。進一步加大對黨員教育培訓的資金投入,加強資源整合。改善黨員教育軟硬件設(shè)施,為黨員教育提供必要的條件。同時要注意整合資源,通過聯(lián)合辦學、共享師資、共駐共建等方式,盡量發(fā)動社會資源,增強黨員教育培訓力量。

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