黨章學(xué)習(xí)日活動(dòng)總結(jié)(一)

　　按照市委的決定，自己根據(jù)本局的安排部署，認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，現(xiàn)將教育活動(dòng)的開(kāi)展情況及收獲總結(jié)如下：

　　一、端正態(tài)度，加深對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)

　　自己在教教育活動(dòng)中能靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，潛心理會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分，作風(fēng)關(guān)系黨和黨和事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系民心向背。開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是確保我市實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的需要。

　　根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要，在經(jīng)常性教育基礎(chǔ)上，開(kāi)展階段性集中教育，針對(duì)性解決在黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等某個(gè)領(lǐng)域較為集中、較為突出問(wèn)題，是黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào)，使黨的建設(shè)取得明顯實(shí)效的有效方法和途徑，這是經(jīng)過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等集中教育活動(dòng)所檢驗(yàn)了的。

　　二、克服抵觸畏難情緒，認(rèn)清差距和不足，找準(zhǔn)方向和目標(biāo)

　　在聽(tīng)到要開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)實(shí)期，自己思想上認(rèn)為這樣"活動(dòng)"、那樣"活動(dòng)"過(guò)多，多多少少有一定的抵觸、麻痹思想，認(rèn)為是在走過(guò)場(chǎng)、形式化。市地震局近幾年來(lái)一直狠抓"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象"工作，在作風(fēng)建設(shè)方面取得了明顯的實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步�？墒庆o下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委的實(shí)施方案，參加了全市作風(fēng)建設(shè)教育動(dòng)員大會(huì)，比照新時(shí)期麗江建設(shè)文化旅游名市、構(gòu)建和諧麗江、全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展這個(gè)艱巨任務(wù)對(duì)作風(fēng)的要求，自己在許多方面還存在與形勢(shì)任務(wù)有一定差距和不足，一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距，自我滿足，工作積極性、主動(dòng)性不夠高。新時(shí)期全市工作目標(biāo)以及防震減災(zāi)任務(wù)目標(biāo)都很艱巨，實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)目標(biāo)，必須大膽開(kāi)拓、與時(shí)俱進(jìn)，盡可能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性工作、跨越式發(fā)展。二是思想認(rèn)識(shí)上、堅(jiān)定理想信念上、精神境界提高上，距離"牢固"方面有一定的差距。有時(shí)候表現(xiàn)出一定的攀比心理，有時(shí)候?qū)ψ约阂�求不夠�?yán)格。三是考勤、紀(jì)律存在不同程度的松散，較為隨意的現(xiàn)象。四是在新工作崗位上，與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求有一定的差距。服務(wù)職工、領(lǐng)導(dǎo)、中心工作方面有時(shí)細(xì)心不夠，工作不力。

　　好的作風(fēng)可以帶動(dòng)群眾、促進(jìn)工作，新時(shí)期艱巨的任務(wù)必須用好的作風(fēng)來(lái)完成。作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸，必須不斷加強(qiáng)，自己自覺(jué)克服畏難抵觸情緒，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自學(xué)性也就提高了。

　　三、深入學(xué)習(xí)，提升思想境界

　　思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力，是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ)，是個(gè)人謀生的手段，是獲得知識(shí)，取得經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑。在開(kāi)展教育活動(dòng)中，自己按照本局的安排部署，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，首先在思想上做到"真懂、真信"。認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育活動(dòng)要求的必讀篇目，參加了本局組織的干部職工專(zhuān)題學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取了局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的多個(gè)專(zhuān)題，受益菲淺，啟發(fā)很大。另外，自己也通過(guò)學(xué)文件、學(xué)黨的知識(shí)、學(xué)全市"十一五"計(jì)劃納要等，搞好自學(xué)，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。自覺(jué)努力把學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài)，自加壓力，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。"三人行，必有我?guī)煛?quot;在學(xué)習(xí)中，也注意虛心向周?chē)�的人�?qǐng)教，加強(qiáng)相互交流，互相提高。學(xué)習(xí)提升了自己的思想境界，自己保持了很好的心態(tài)，也使自己靜下心思考、沉下去服務(wù)，無(wú)論是對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)，還是認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距，都是自覺(jué)的、坦誠(chéng)的、認(rèn)真的。

　　四、科學(xué)武裝，堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨

　　認(rèn)真思考自己的不足和差距，集中表現(xiàn)在理想信念的堅(jiān)定性和全心全意為人民服務(wù)宗旨的牢固性方面。所以，自己努力加強(qiáng)了這方面的鍛煉。同樣，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是動(dòng)力。自己深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)性建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、建設(shè)、和平崛起、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家等等一系列指導(dǎo)新時(shí)期新任務(wù)的重大戰(zhàn)略思想，這些與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的科學(xué)指導(dǎo)思想，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力在思想上做到科學(xué)武裝。

　　自己也加強(qiáng)了堅(jiān)定理想信念和牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)的鍛煉。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、進(jìn)一步明確黨員義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)黨員意識(shí)、紀(jì)律觀念。進(jìn)一步堅(jiān)定了建設(shè)有信念，并增強(qiáng)了歷史使命感、責(zé)任感和緊迫感。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾觀念、服務(wù)群眾、服務(wù)基層的觀念。

　　五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)鍛煉，不斷提高服務(wù)水平和能力

　　一是進(jìn)一步深入了對(duì)于防震減災(zāi)工作的重要意義的再認(rèn)識(shí);防震減災(zāi)工作是國(guó)家公共安全的重要組成部分，事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。在我們這樣一個(gè)多震區(qū)，做好防震減災(zāi)工作是人民群眾迫切愿望和要求，是代表最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)，必須自覺(jué)克服麻痹松懈和疏忽大意，時(shí)刻保持高度警惕，時(shí)常繃緊震情這根弦，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和跟蹤，力爭(zhēng)為人民群眾交上一份滿意的答卷。

　　二是進(jìn)一步深化了對(duì)于防震減災(zāi)工作與改革發(fā)展穩(wěn)定全局工作關(guān)系的再認(rèn)識(shí);在新形勢(shì)下，在科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)下發(fā)展防震減災(zāi)事業(yè)，必須置防震減災(zāi)工作于改革發(fā)展穩(wěn)定全局之中，必須增強(qiáng)全局觀念。

　　三是認(rèn)真學(xué)習(xí)了全市"十一五"計(jì)劃綱要，領(lǐng)會(huì)了"文化立市、旅游強(qiáng)市、水能富市、和諧興市、全面開(kāi)放、人才推動(dòng)"六大戰(zhàn)略的背景和重要指導(dǎo)意義，了解了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和保障措施，思想上統(tǒng)一到了"未來(lái)五來(lái)是麗江發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。"上來(lái)，包括防震減災(zāi)事業(yè)在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將在未來(lái)五年取得歷史性輝煌成就，同時(shí)也深感任務(wù)艱巨，必須用好的作風(fēng)來(lái)推動(dòng)、用好的作風(fēng)來(lái)落實(shí)、用作風(fēng)好的人來(lái)貫徹。

　　四是按照中國(guó)局趙和平副局長(zhǎng)要求，加強(qiáng)辦公室業(yè)必須[密切聯(lián)系務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、服務(wù)型、實(shí)干型辦公室建設(shè)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)水平，強(qiáng)化督促檢查，在細(xì)微處入手，不斷促進(jìn)全局工作落實(shí)。辦公室作風(fēng)不同程度代表著全局形象，是全局對(duì)外的"窗口"，必須不斷提高自身素質(zhì)，牢記"窗口"意識(shí)，發(fā)揮好帶頭、帶動(dòng)作用，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率，增加服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為全市防震減災(zāi)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　黨章學(xué)習(xí)日活動(dòng)總結(jié)(二)

　　為了進(jìn)一步揚(yáng)黨的先進(jìn)思想，倡導(dǎo)黨的先鋒模范精神，同時(shí)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)并感受黨的光輝歷程、提升自己的黨性修養(yǎng)，以便同學(xué)們更好地鞏固黨章的基礎(chǔ)理論知識(shí)，增進(jìn)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，了解社會(huì)，了解民生，了解黨。我支部按照院黨委的總體要求和部署，并根據(jù)本支部的工作實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確學(xué)習(xí)貫徹黨章的重大意義

　　開(kāi)學(xué)初，中文系漢二班學(xué)生黨支部積極召開(kāi)黨員大會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)進(jìn)行安排和部署。通過(guò)學(xué)習(xí)與討論,大家都深刻地認(rèn)識(shí)到：黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù)，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。能否有效地學(xué)習(xí)貫徹黨章，關(guān)系到黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的加強(qiáng)，關(guān)系到黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，關(guān)系到黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的增強(qiáng)，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和群眾的人心向背。因此，我們必須要充分認(rèn)識(shí)新的歷史條件下學(xué)習(xí)貫徹黨章的重大意義，認(rèn)真組織，精心安排，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為今年黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，抓緊抓好抓出成效。

　　二、深入學(xué)習(xí)貫徹，全力推進(jìn)基層黨支部建設(shè)

　　(一)黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。中文系漢二班黨支部充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好黨章的重要性，要求黨員學(xué)習(xí)黨章作了安排：一是集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)了《黨章》。二是組織黨員自學(xué)《黨章》。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體黨員充分認(rèn)識(shí)黨章是把握黨的正確政治方向，大家進(jìn)一步明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利、義務(wù)和紀(jì)律。

　　(二)座談?dòng)懻�，交流體會(huì)。在學(xué)習(xí)理論、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度的基礎(chǔ)上，大家認(rèn)真總結(jié)在學(xué)習(xí)黨章，自覺(jué)遵守黨章、切實(shí)貫徹黨章、堅(jiān)決維護(hù)黨章工作中的經(jīng)驗(yàn)，從講黨性、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律等方面對(duì)比看自己在履行黨員義務(wù)等方面存在的問(wèn)題與不足，把思想認(rèn)識(shí)和體會(huì)寫(xiě)在筆記本上。全支部每個(gè)成員都寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，并在學(xué)習(xí)交流會(huì)上進(jìn)行交流。

　　三、查找問(wèn)題，改進(jìn)不足，樹(shù)立良好形象，凝聚群眾

　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，中文系漢二班的黨員聯(lián)系了思想和工作實(shí)際，查找了不足。一是理想信念是否堅(jiān)定，有無(wú)牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確保正確有政治方向;二是紀(jì)律觀念是否嚴(yán)明，有無(wú)牢固樹(shù)立大局意識(shí)、服從意識(shí);三是宗旨意識(shí)是否牢記，有無(wú)牢固樹(shù)立為病人服務(wù)的理念;四是開(kāi)拓創(chuàng)新是否明顯，有無(wú)牢固樹(shù)立積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的思想;五是表率作用是否突出，有無(wú)牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范作用;六是廉潔自律是否嚴(yán)格，有無(wú)牢固樹(shù)立克已奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的犧牲生精神，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。對(duì)查找的不足與存在問(wèn)題，切實(shí)進(jìn)行了整改，使黨群關(guān)系、干群關(guān)系又上了一個(gè)新臺(tái)階，充分體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性。

　　經(jīng)過(guò)了近幾個(gè)月的黨章學(xué)習(xí)，我支部黨員的黨性意識(shí)有了明顯增強(qiáng)，并用實(shí)際行動(dòng)遵守黨章、維護(hù)黨章，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗。

　　總之，只有把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章與實(shí)際工作緊密聯(lián)系起來(lái)，加強(qiáng)探索和實(shí)踐，夯實(shí)先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制，才能把黨章的要求全面貫徹和體現(xiàn)到黨的教育工作中來(lái)，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性，使班級(jí)的各項(xiàng)工作更上一層樓，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。