學校防災減災日活動總結(jié)一

　　國務院把今年的5月12日確定為我國的首個“防災減災日”，5月7日至13日為首個“防災減災宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓幼兒安全防范，提高幼兒安全自護能力�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、及時傳達文件精神。

　　為了讓教師們能夠及時地了解“防災減災日”的主題宣傳活動，接到文件的第二天，我們就召開了教師會議，首先是傳達了文件精神，接著把我們要開展的有關(guān)活動進行了具體的部署，重點是5月11日防震演練的安排。

　　二、以宣傳為途徑，學習防災減災知識

　　1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災減災”宣傳內(nèi)容，讓全體師生及家長明確防災減災的重要性，要求各班利用早談時段，對幼兒們開展防災減災安全教育主題活動。

　　2、各班安排安全教育活動，活動內(nèi)容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災怎么辦?”等的活動指導，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識。。

　　3、每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。

　　通過這一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。

　　4、定期舉行消防安全講座

　　幼兒園是人員高度聚集的公共場所，“生命大于天、責任重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。

　　三、善于總結(jié)，做好建檔工作

　　進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結(jié)，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料，做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。

　　我園通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳，再動員，再強調(diào)。切實落實各項安全制度和措施，進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。

　　學校防災減災日活動總結(jié)二

　　今年5月12日是我國第8防災減災日。我園根據(jù)通知要求，結(jié)合本園實際，認真組織開展活動。

　　首先，徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。

　　二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。

　　三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。

　　四、以《給災區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的快樂，理解了感恩和互助。

　　這一系列的活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時，更培植了愛心，懂得了感恩。

　　學校防災減災日活動總結(jié)三

　　為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關(guān)于做好20XX年防災減災日有關(guān)工作》的通知精神，增強師生防災減災意識，在全國第五個“防災減災日”來臨之際，界湖小學、幼兒園緊緊圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”這一主題，扎實開展防災減災宣傳教育活動。

　　一、積極做好了防災減災宣傳工作。

　　我校高度重視防災減災工作，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災減災知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災知識，增強自護意識。

　　二、大力開展防災減災知識教育。

　　各個班級對學生進行了“識別災害風險，掌握減災技能”防災減災知識教育，講解了預防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施，通過教師講解和學生相互討論，進一步懂得了地震來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。

　　三、認真開展校園安全隱患排查：

　　學校組織有關(guān)人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時，對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題，保障了師生安定的學習工作。

　　四、做好防災緊急疏散演練活動。

　　各聯(lián)小、幼兒園認真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導工作，由于準備細致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學樓，無一人出現(xiàn)意外。

　　學校防災減災日活動總結(jié)四

　　進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標，制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。

　　二、積極宣傳，營造氛圍。

　　我校按照縣局的要求，做好《河北省突發(fā)事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作，學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。

　　三、各班出一期安全教育班刊，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

　　四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會，對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。

　　五、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。

　　學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。

　　通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。

　　學校防災減災日活動總結(jié)五

　　5月4日至10日，根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求，我校開展了“防震減災宣傳周”系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

　　一、廣泛宣傳，開展系列活動

　　1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，并進行了一次地震疏散演練。

　　2、5月4日下午，以“防災減災日”活動為契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

　　3、5月5日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。

　　4、5月6日??10日，組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。

　　二、取得效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

　　3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

　　4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

　　學校防災減災日活動總結(jié)六

　　今年5月12日是汶川大地震8周年紀念日，也是我國第四個“防災減災日”。為落實國家、省有關(guān)開展“5.12防災減災日”防震減災宣傳活動的有關(guān)精神，“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”，切實做好學校“5.12防災減災日”防震減災宣傳教育工作，提高學生防震減災意識和避災自救技能，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，我校開展了防震減災宣傳周活動。

　　一、組織領導

　　成立星海中學防震減災宣傳活動領導小組。學校校長方玉瓊擔任組長，副校長曹景標、羅朝紅擔任副組長，組員由各部門、科級組長(責任人)組成，名單如下：劉永紅、袁富英、郭志南、黃夏兵、何華栩、何耀明、毛嘉鴻、孔耀南、王勇、梁劭、陳錦云、何鳳誼、張向軍、梁志剛、戴富華、江映平、黃志銘、趙雪梅、沈玲、羅桂玲、趙淑勤、李少輝。

　　二、活動安排

　　1、我校制定“防災減災日”活動方案，學校進行周密的安排部署，學校針對“防災減災日”活動，制定詳細的宣傳教育計劃，開展系列宣傳教育活動。在活動日我校懸掛宣傳標語條幅，印制宣傳單向家長進行宣傳。

　　2、開展防震知識講座

　　活動期間我校組織一次防震專題知識講座，組織學生觀看防震減災科普知識光盤，保證主題教育知識的科學性。講座后要讓學生撰寫心得體會，以校進行評比。

　　3、召開防震主題班會

　　活動期間我校各班組織開展一次“防震減災”主題班會，班會活動形式生動活潑，在學生收集防震減災有關(guān)知識的基礎上，以班進行展示交流。

　　4、舉行應急逃生演練

　　我校還組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路;演練時要增強現(xiàn)場真實感，提高演練效果。我校認真組織、精心安排，制定詳細的演練方案，對個別安全隱患突出的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，嚴防各種事故的發(fā)生。

　　5、辦好宣傳板報和小報紙

　　我校在教室墻壁等地方張貼地震科普知識掛圖，制作防震減災專題宣傳欄，以班為單位辦一期防震減災專題教育宣傳板報，開展防震減災專題教育手抄小報制作和評比活動。

　　6、開展一次全面排查治理。

　　學校在以往排查的基礎上，繼續(xù)組織開展一次全面安全隱患排查和治理工作，重點是對校園內(nèi)各建筑物避震、防臺風等風險隱患進行排查，并及時進行治理。