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黨員年度個人評優(yōu)工作總結(jié)

更新:2023-09-20 04:58:48 高考升學(xué)網(wǎng)

 黨員年度個人評優(yōu)工作總結(jié)一

  時間如白駒過隙,一年的工作生活轉(zhuǎn)眼接近尾聲,在繁忙的工作中已然過去;仡欉^去的一年,我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),勤奮踏實工作,清正廉潔,團結(jié)同志,顧全大局,學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進步,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況加以總結(jié)。

  一、在學(xué)習(xí)和思想方面,多層學(xué)習(xí),內(nèi)強素質(zhì)

  加強政治理論學(xué)習(xí),從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內(nèi)容,能結(jié)合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學(xué)一些,學(xué)好一些,學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學(xué)習(xí)了黨的十八大和黨的十八屆三中全會精神、鄧小平理論、黨風(fēng)黨紀(jì)等,學(xué)習(xí)中做到“五位一體”,即思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè),“五位一體”總體布局中的生態(tài)文明,體現(xiàn)著自然界的凈化,而我們黨的建設(shè)新的偉大工程“五位一體”總體布局中的反腐倡廉建設(shè),體現(xiàn)的是中國共產(chǎn)黨黨的肌體的自我凈化;黨的十八大報告進一步明確了科學(xué)發(fā)展觀的歷史定位,實現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時俱進。我們黨在推進馬克思主義中國化過程中有兩次歷史性飛躍,第一次飛躍形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成的。

  這個理論體系實現(xiàn)了我們黨的指導(dǎo)思想的三次與時俱進,第一次是將鄧小平理論列為黨的指導(dǎo)思想,第二次是將“三個代表”重要思想列為黨的指導(dǎo)思想,第三次是將科學(xué)發(fā)展觀列為黨的指導(dǎo)思想,因而這是黨的十八大報告最大的理論亮點和歷史貢獻;黨的十八大報告對作出新的理論概括,強調(diào)在新的歷史條件下,奪取,必須牢牢把握八個基本要求,分別是:必須堅持人民主體地位,必須堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,必須堅持推進改革開放,必須堅持維護社會公平正義,必須堅持走共同富裕道路,必須堅持促進社會和諧,必須堅持和平發(fā)展,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。這八條,不僅條條都有強烈的現(xiàn)實針對性、長遠(yuǎn)指導(dǎo)性,而且作為全黨全國人民的共同信念,必將極大地推進解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難,扎扎實實奪取,奮力開拓更為廣闊的發(fā)展前景。通過學(xué)習(xí),我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。

  二、在工作方面,勤奮務(wù)實、盡責(zé)盡職

  在工作中,我能夠保持思考的心態(tài),對于工作經(jīng)驗及時總結(jié),對于缺點及時改正,通過不斷的思考和積累,逐步形成求真務(wù)實的工作作風(fēng)。作為一名黨員,我始終以身作則,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,恪盡職守,執(zhí)著追求,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,在科室工作人員較少的情況下,樹立大局意識,積極分擔(dān)部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。對待工作,我緊緊圍繞服務(wù)基層的理念,嚴(yán)格堅持公正、公平、科學(xué)的原則,對每一份報告都做到嚴(yán)要求、高效率,以求為基層的執(zhí)法工作提供更好地服務(wù)。

  三、在生活上,積極向上、遵章守紀(jì)

  在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴(yán)格要求自己,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業(yè)績;作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;紀(jì)律上遵紀(jì)守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。

  豐碑無語,行勝于言,總結(jié)是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。,請黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài),牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進取,開拓創(chuàng)新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  黨員年度個人評優(yōu)工作總結(jié)二

  今天下戰(zhàn)書,周校長來告訴我,來日黨員總結(jié)、評議,讓我今天完成年度總結(jié)。對這份總結(jié),我并不畏難情感,由于這一年的工作,博客中都有記載,正好回想一下自己一年來的點點滴滴。

  一年時間靜靜過去,回首一年的思惟工作,幾多耕耘、多少分播種,在黨組織的關(guān)心下,在領(lǐng)導(dǎo)老師們的熱情贊助下,在自己不斷學(xué)習(xí)與反思中,進一步提高了思維覺醒和教育教學(xué)水平。我在一每天成長,一步步成熟。我忠實于國民的教育事業(yè),熱愛教育教學(xué)工作,有良好的職業(yè)道德,有較高的政治思想覺悟。在個人好處與群體利益相抵觸的時候,能顧全大局,以集體利益為重,在工作中我可以虔誠于黨的教育事業(yè),踴躍實行教師職責(zé),有較強的責(zé)任感和進取精力,時時處處言傳身教,率先垂范,以自己的實際行為成績著一名共產(chǎn)黨員的價值,踐行著“我是黨員,我就是一面旗號”的錚錚誓言。

  愛與義務(wù)

  曾讀到過這樣一句話:“既然活著,就不妨像水,點點滴滴都是實在的生命!蔽蚁耄缢,撞擊巖石能濺起漂亮的浪花,躍下懸崖則構(gòu)成絢麗的瀑布。即便在最平坦的地面,亦能奉獻點滴,潤澤萬物。抉擇教師這個職業(yè),就意味著奉獻,就象征著用愛與責(zé)任書寫自己的教育人生。

  過去一年,持續(xù)教畢業(yè)班。80個孩子走進了我的心靈。我能夠毫無愧色地說:“我全身心腸愛著我的學(xué)生們。”因為心中有愛,我對每個孩子給予了100%的成才冀望值;面對孩子們的些許提高,我會以各種方法給他們以勉勵。因為心中有愛,面對孩子們一次次的過錯,我都逐一容納了。一個微笑興許微不足道,但在學(xué)生的世界里都長短同尋常。老師的微笑中包括著對學(xué)生的尊敬,寬容,等待,激勵,贊美....我對孩子們的微笑是素來不會小氣的。記得一個孩子在作文里寫道:“劉老師的臉上仍然是燦爛的微笑,那微笑好暖和,那微笑給我力氣。

  因為牢記責(zé)任,我不許可自己廢棄一個學(xué)生;因為牢記責(zé)任,我不容許我的課堂上有學(xué)生被疏忽;因為牢記責(zé)任,我的業(yè)余時光也經(jīng)常跟家長接洽,獨特尋找教育孩子的策略。短信、連心函架起了家校溝通的橋梁,家長培訓(xùn)會給家長供給了家庭教育的策略,讓每個家長對孩子充斥了愿望。我常常這樣請求自己,作為先生,一定把盼望播在家長、孩子的心田!把陽光雨露灑向每位家長、孩子的心坎,讓這生機的種子生根、發(fā)芽、開花、成果……

  當(dāng)我們心中有愛,當(dāng)我們眼中有愛,當(dāng)我們?yōu)楹⒆觽凕c亮了愛之燈,那么,孩子回報咱們的必定也是愛!還記得去年學(xué)生畢業(yè)的時候,那一聲聲媽媽的召喚;還記得我嗓子嘶啞時孩子們的懂事靈巧,以及不知是誰放在教桌上的含化片;還記得我班衛(wèi)生掃除不徹底受到范校長批駁時學(xué)生的內(nèi)疚、自責(zé):寫到這里時,我的淚已經(jīng)充滿了眼眶。想想劉老師平時對我們的關(guān)懷,對我們的負(fù)責(zé),對我們的耐煩教導(dǎo),心里的愧疚真是說不盡。我們六年級了!豈非還要老師像治理二、三年級的小同學(xué)那樣管我們嗎?我想,我們不須要了。還記得一個學(xué)生在本人的空間里這樣寫道:我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)明我有集團聲譽感了,以前我對班里的事不聞無問,同窗們都說我立場不當(dāng)真,我也無所謂......現(xiàn)在我真的變了。我忽然變得愛管閑事,常常晚上最后一個走,常去老師那里看組員的義務(wù)實現(xiàn)了沒,檢討一下衛(wèi)生,剖析一下積分,然后把桌椅擺整潔,關(guān)窗拔電,而后關(guān)門回家......天,是誰轉(zhuǎn)變我啊.....

  愛與賞識

  回首過去一年,賞識教育成為我教育教學(xué)的主旋律。捕獲所有機會賞識學(xué)生的任何一個小勝利。讓每個孩子快樂學(xué)習(xí),健康成長。學(xué)生在作文中寫道:劉老師的賞識教育,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,讓我驀然發(fā)現(xiàn)我本來有那么多那么多的長處。一位家長寫道:您的賞識教育激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱忱,賞識是酷愛生命、善待生命,使孩子生命中無形的泥土、空氣、陽光和水。讓孩子們伸展心靈,盡展?jié)撃。您用生命的火把照亮了學(xué)生前進的途徑,一路上有您的教誨,他們才不會迷失方向;一路上有你的關(guān)注,他們才更加自負(fù)、英勇!

  愛與保持

  回顧過去一年,我的教育方式產(chǎn)生了改變。天天寫網(wǎng)上教育隨筆已經(jīng)成為我的一個習(xí)慣。這需要教師成為一位“有心人”,需要在平時深刻懂得學(xué)生,理解學(xué)生,善待學(xué)生,對每一個學(xué)生給予關(guān)注。這更離不開大批的瀏覽和對教育教學(xué)的敏感度。經(jīng)由一年多的實際,教育博客已融進了我的生涯之中邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊反思。開博至今,已經(jīng)寫下了300多篇博文,詳細(xì)數(shù)字沒有統(tǒng)計過,至少二三十萬字吧!從博文內(nèi)容來看,閱歷了與學(xué)生的感情交換、教育教學(xué)方式談、教育教學(xué)反思三個階段。只管記載的都是日,嵥榈乃、所思,但仍是常常會被自己的堅持所激動。博客,讓我更蘇醒地審閱自己的工作;博客,改變了我的教育生活;博客,讓我的性命變得更加厚重。更讓我愉快的是,我的學(xué)生也紛紜開端建博,自動寫作,崔昱冉已經(jīng)寫下了近90篇博文,丁明超也已經(jīng)寫下了60篇博文,孩子們的寫作程度也在不斷進步?赡転橹约旱哪康亩鴪猿郑皇且活悇e樣的幸福嗎?

  回想從前一年,學(xué)校引導(dǎo)給我發(fā)明了很多機遇,讓我的專業(yè)素養(yǎng)一直晉升;老師們給了我許多支撐與輔助,讓我在香港路小學(xué)的每一天都空虛、快活;家長們給了我相對的懂得與信賴,讓我的教育教養(yǎng)工作得以順利開;學(xué)生們給了我最真摯忘我的愛,讓我感觸到了為師的幸福與快樂。愛心無價、貢獻永恒,為了教育的最高境界,為了學(xué)生的發(fā)展,我將用自己的愛、自己的情,永遠(yuǎn)在教育路上跋涉、耕耘,永不滿意,勇敢翻新,尋求出色,把終生的精神奉獻給我摯愛的教育事業(yè),以自己的實際舉動去書寫更加殘暴的篇章。

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