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5月12日防災減災日活動總結

更新:2023-09-15 18:29:49 高考升學網(wǎng)

5月12日防災減災日活動總結(1)

  今年5月12日是我國第8個“防災減災日”, 5月10日 至16日為防災減災宣傳周”。我校結合實際開展了“防災減災日”和防災減災宣傳周各項工作,現(xiàn)總結如下:

  一、大力開展防災減災宣傳教育活動

  全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

  1.周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災減災日主題,大力弘揚抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。

  2.各班利用班隊課時間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù),有針對性開展安全教育,掌握防災減災技能。

  3.各班出好以安全教育為主題的黑板報。

  4.體育教師利用課前準備或雨天室內課上好健康安全課。

  5.嚴格執(zhí)行課前點名、課間、午間離校請假管理制度,加強防溺水教育。

  二、大力開展防災減災應急避險演練

  5月13日 上午組織了一次地震應急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

  三、大力開展災害風險隱患排查治理

  1.要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患。特別是教學樓、樓道、體育設施及操場四周、食堂、科學實驗室、專用教室、廁所等公共建筑設施,確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓,教育引導師生樹立人人都是安全員的理念,及時向學校報告在日常教學活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。

  2.班主任針對學生行為陋習,重點排查學生課間奔跑,騎車上下學、放學在路上逗留玩耍或購買不潔食品情況,進行個別教育、家校攜手教育。

  5月12日防災減災日活動總結(2)

  為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動,F(xiàn)總結如下:

  一,x月x日,學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。

  二,擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。

  三,重溫xx年x月x日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

  四,x月x日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

  五,x月x日下午班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

  六,充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。

  七,進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。

  八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

  第十四周“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

  為了進一步宣傳普及防震減災法律法規(guī)和地震科普知識,增強全社會的防震減災意識和社會民眾的避震救助能力,我局按照省地震局工作的要求,為做好今年防災減災日暨科技活動周期間防震減災宣傳活動,結合我市實際,認真制定了宣傳工作實施方案并組織實施。在市政府的領導下,各部門積極配合下,開展了形式多樣內容豐富的防震減災宣傳活動,廣泛宣傳防震減災科普知識,不斷提高我市人民的防震減災意識和自救互救能力。現(xiàn)將活動開展的有關情況總結如下:

  一、高度重視,周密部署。

  根據(jù)省地震局《關于做好防災減災日暨科技活動周期間防震減災宣傳活動的通知》皖震發(fā)防〔2011〕120號的要求,我局召開科技活動周期間防震減災宣傳活動工作會議,就“防災減災日”活動周工作進行專項布置。要求大力營造氛圍,協(xié)調各部門在活動周期間的具體分工和合作,共同做好“防災減災日”的科普活動,確保本次活動取得顯效。

  二、創(chuàng)新方法,廣泛宣傳。

  組織開展形式多樣的社會宣傳活動。全方位、多角度開展防震減災法、防災減災知識宣傳,提高宣傳效率,擴大輿-論影響。x月x日??x日期間,市地震局和縣、區(qū)地震主管部門組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發(fā)了“認識地震”、“地震災害”、“地震應急救助”、“農村建房抗震知識”等防震減災法律法規(guī)知識科普讀物,共發(fā)放15000余份,在科普宣傳欄中張貼地震知識;5.12全國防震減災日通過黃山移動公司向黨政機關、企事業(yè)單位領導發(fā)送一萬條“紀念5.12汶川特大地震三周年,深刻吸取經(jīng)驗教訓。防震減災從我做起,珍惜生命,共創(chuàng)美好明天”;在活動周期間在社區(qū)播放防震減災電影《回眸》;黃山市地震科普教育基地免費對外開放,接受屯溪長干小學團體預約,向小學生進行科普宣傳。此外休寧縣應急辦、教育局、地震主管部門、公安局、水務局、消防大隊等部門聯(lián)合在臨溪中學開展軍警民-聯(lián)合救援大演練;徽州區(qū)地震主管部門牽頭,由青少年活動中心具體負責,利用學校的墻報、宣傳欄,宣傳普及防震減災知識。組織學生們觀看地震科普知識展板、地震科普知識光碟。

  利用各種平臺開展宣傳。利用電視臺、廣播站、科技信息網(wǎng)等傳媒手段,進行地震科普知識宣傳和防震減災宣傳周開展工作動態(tài),向社會提供多方位、大信息量的防震減災知識和信息,提高防震減災宣傳的時效性和影響力,使社會公眾對防震減災知識有了更廣泛的認識。

  三、宣傳氣氛濃厚,普及效果顯著.

  整個防震減災宣傳教育活動在各部門、社區(qū)、學校積極配合下,取得了顯著效果。開展“防災減災日”宣傳活動有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進我區(qū)綜合減災能力建設,為進一步增強全社會的減災意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為構筑和-諧發(fā)展提供防震減災保障,全面構建和-諧社會起到了積極的推動作用。

  5月12日防災減災日活動總結(3)

  5月12日是我國第五個”防災減災日”,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出“識別災害風險、掌握減災技能”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:

  一、圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”的宣傳主題,向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印制宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動。

  二、精心組織,整合資源,人防辦與防震減災局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件,在全縣范圍內舉辦防災減災宣傳周活動。充分利用于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道,采取多種形式,營造宣傳活動的濃厚氛圍。

  三、在縣城中小學校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動,進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規(guī),營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容,并確保教學時量;在內容上,突出知識性和常識性。

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