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工作差沒有業(yè)績怎么寫出好總結(jié)

更新:2023-09-15 03:45:23 高考升學(xué)網(wǎng)

 第一招:站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問題

  領(lǐng)導(dǎo)想看到的無非兩點:要么開源,要么節(jié)流。如果業(yè)績不好,開源無能,那就說說為公司節(jié)約了多少成本,也可以變相突出自己任勞任怨、加班加點。把總結(jié)與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的問題直接掛鉤,至少說明你的存在還是有那么一點點的價值。

  第二招:找準(zhǔn)角度,神解讀

  屢戰(zhàn)屢敗還是屢敗屢戰(zhàn),這不是玩文字游戲,這是態(tài)度問題!是問題頻現(xiàn)還是積累經(jīng)驗?這不是換湯不換藥,這是神解讀!同樣的成績,不同的解讀就會帶來不同的反饋。在沒有業(yè)績的情況下,至少證明你一直在努力嘗試、一直在試錯中成長!

  第三招:拼不了業(yè)績,那就拼亮點

  數(shù)據(jù)不行、趨勢不利、業(yè)績不夠,即使真的“一無所有”,你也肯定能找出“局部”亮點。沒有功勞就拼苦勞,質(zhì)量不行數(shù)量湊;沒有突破拼深度,有深度有內(nèi)涵的東西,不是一時半會兒看得出效果的;什么都沒有,那就拼愿景!和領(lǐng)導(dǎo)站在同一高度規(guī)劃未來,今年的不足是為明年更大的進步做鋪墊!

  第四招:傳遞正能量!沒有下降,只有負(fù)增長!

  多學(xué)學(xué)治愈系的《新聞聯(lián)播》是如何傳遞正能量的。沒有“下降”,只有“負(fù)增長”;沒有“業(yè)績平平”,只有“增速放緩”;沒有“完成目標(biāo)的40%”,只有“基本完成目標(biāo)”;沒有“嚴(yán)重問題”,只有“迎難而上”。語言是有力量的,語言的力量能幫你保住飯碗。

  第五招:有進步是領(lǐng)導(dǎo)有方,有錯誤是執(zhí)行不夠

  強調(diào)團隊合作,即使所謂的合作只是“踢皮球”。有合作的團隊(來源:滬江英語/會銷),才有凝聚力,才有企業(yè)文化,才能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力。至于為什么業(yè)績那么難看?那是執(zhí)行不夠,明年還要緊跟公司戰(zhàn)略思想,加強執(zhí)行力,促進團隊建設(shè)。

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