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施工員年度個(gè)人工作總結(jié)范文（三篇）

更新：2023-09-16 09:06:16 高考升學(xué)網(wǎng)

施工員年終總結(jié) 篇1

一、變化

日新月異，一晃半年。半年前，初來(lái)乍到，翻開(kāi)工程圖紙，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮事物，圖紙上的每一個(gè)輪廓，每一個(gè)標(biāo)識(shí)都是如此的陌生，同事們討論事情的一字一句，我只能聽(tīng)懂說(shuō)的是什么字，卻絲毫不懂得其中的含義，也不知道它們表達(dá)的是什么意思。那么多的術(shù)語(yǔ)，那么強(qiáng)的專業(yè)性，那么多的疑問(wèn)；跑上工地看到的只是混凝土結(jié)構(gòu)梁、板、柱、墻，看不懂工人放線的條條框框是什么，有什么用，更是想不到以后這個(gè)小小的空間會(huì)變成什么樣子。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)方通，不知道龍骨，讀不懂1米線，腦海中充滿了“？”。想的全都是“是什么”“怎么做”“為什么”！

半年來(lái)，慢慢的才發(fā)現(xiàn)我一開(kāi)始所不懂的，只是施工技術(shù)中基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)；慢慢的學(xué)會(huì)帶著疑問(wèn)看圖紙，帶著疑問(wèn)上現(xiàn)場(chǎng)，帶著疑問(wèn)去發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，提出問(wèn)題，問(wèn)出答案；慢慢的才知道自己已經(jīng)可以主動(dòng)去思考問(wèn)題，試想解決方案，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)主動(dòng)思考、分析問(wèn)題，也知道了一個(gè)問(wèn)題的解決不能單一的思考，必須聯(lián)系其他所涉專業(yè)去進(jìn)行分析，方可定出可行方案；慢慢的明白了工地程序是步步相連，環(huán)環(huán)相扣。

施工員年度個(gè)人工作總結(jié)范文（三篇）

二、所見(jiàn)所聞

工人們每天7：30會(huì)準(zhǔn)時(shí)上工地，當(dāng)然也會(huì)準(zhǔn)時(shí)下班，每個(gè)工人都會(huì)有不同的習(xí)慣，做事情的方法也會(huì)有時(shí)所不同，但是他們都是可以將事情做好的；工班組長(zhǎng)每天都會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工人該怎么做、哪里可以做、哪里要先做；每個(gè)專業(yè)的工班長(zhǎng)都會(huì)提出各種不同的問(wèn)題，每天也會(huì)不可避免地爭(zhēng)吵，泥水問(wèn)可不可以批蕩了，木工說(shuō)可不可以上板了，電工說(shuō)你們哪里可以做，哪里不可以做，為什么不能做，如果做了到時(shí)候我會(huì)打掉它！因?yàn)槲覜](méi)有走關(guān)，因?yàn)榈缀械奈恢脹](méi)有定；施工員每天都會(huì)挎著工具包，拿著卷尺去到每一個(gè)戶型，去核實(shí)每一個(gè)尺寸，回到辦公室后對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，都會(huì)利用早會(huì)與下班集合時(shí)間告訴班組長(zhǎng)什么地方能做，什么地方要在什么樣的條件下才能開(kāi)始做，該怎么做，要符合什么樣的質(zhì)量要求；項(xiàng)目部每周都會(huì)總結(jié)，也會(huì)利用例會(huì)時(shí)間告知工班有什么變化和決定，大家集中所有問(wèn)題會(huì)進(jìn)行討論、溝通、協(xié)調(diào)。

三、所知所得

1、心態(tài)。知道了每個(gè)工人做事的方法雖有差異，但可以把事情做好，能不能做好取決于他們想不想做好，只有工班組長(zhǎng)才會(huì)告訴他們要不要做好，要做到什么樣的程度，工班組長(zhǎng)直接決定工人做事的心態(tài)。知道了工班組長(zhǎng)都會(huì)有一個(gè)“什么樣價(jià)錢，做什么樣的活”的心態(tài)，他們都想著怎樣用最短的時(shí)間、最少的工日把事情做出來(lái)。

2、工序。每次施工員與工班對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行討論，都會(huì)涉及到先后順序。在討論中也會(huì)有很多疑問(wèn)，帶著疑問(wèn)回到現(xiàn)場(chǎng)，知道了每個(gè)單項(xiàng)工程的工序，每個(gè)工序中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，什么該先做，什么該后做，為什么這樣，需要什么樣的配合。

3、材料。所有造型用什么樣的材料，什么樣的材料用到什么位置，知道了材料清單可以幫助我更加了解工序和工藝。

四、所問(wèn)所感

1、怎樣做才能培養(yǎng)工人擁有做好事情的意識(shí)；

2、為什么合同款項(xiàng)無(wú)法有效實(shí)施，作為施工員應(yīng)當(dāng)怎樣做才能使合同效力達(dá)到該有的程度。應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去面對(duì)這種現(xiàn)象。

3、怎樣做才能讓工班對(duì)項(xiàng)目部的建議和指令不存在抵觸、排斥，工班不服從合理安排，作為施工員該怎么去協(xié)調(diào)。

4、面對(duì)甲方、其他施工單位人員的拖延，影響我們的進(jìn)度，作為施工員應(yīng)該怎樣協(xié)調(diào)。

5、對(duì)待工班態(tài)度強(qiáng)勢(shì)，這樣好嗎？作為施工員怎樣正確協(xié)調(diào)與工班的關(guān)系，應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和立場(chǎng)？

六、個(gè)人心得

1、施工管理。施工管理的關(guān)鍵在于過(guò)程的控制。作為施工員應(yīng)該隨時(shí)掌握工班的動(dòng)態(tài)，知道他們?cè)诟墒裁�、將要干什么，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的考察把握工班長(zhǎng)的心態(tài)與想法不能脫節(jié)，并對(duì)施工實(shí)際操作中方法和質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。

2、統(tǒng)一口徑。作為施工員應(yīng)當(dāng)隨時(shí)與其他施工員保持溝通。方法：施工員收集現(xiàn)場(chǎng)和工班反映的問(wèn)題→開(kāi)會(huì)分析問(wèn)題→定出方案→傳達(dá)工班執(zhí)行→監(jiān)督、跟進(jìn)；這種方式應(yīng)該在工作中每天都有，培養(yǎng)施工員之間相互溝通的潛意識(shí)。這樣就能避免施工員偏聽(tīng)一方之言。

3、成本意識(shí)。作為施工員，應(yīng)對(duì)工班材料用量的下單量做出計(jì)算，并核實(shí)對(duì)照工班的下料單。在用料的過(guò)程中對(duì)工班材料用量進(jìn)行限定，如要增加施工員要要知道什么地方需要，為什么會(huì)增加。應(yīng)該與倉(cāng)管緊密溝通。

七、總結(jié)

在工地學(xué)習(xí)的時(shí)間中，明白了裝修是將什么樣的材料（飾面），放在什么樣的位置（尺寸），要做什么樣的準(zhǔn)備（基層）。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我有所長(zhǎng)進(jìn)，同樣要不斷提高，更需要不懈的努力。我有提高，是因?yàn)橛泄镜脑耘�，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持和幫助。感謝你們，我將會(huì)以更加積極更加向上的心態(tài)去面對(duì)工作。不辜負(fù)公司的栽培，不讓幫助和關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)、同事們失望。

施工員年終總結(jié) 篇2

在這一年的工作中，由實(shí)習(xí)電氣技術(shù)員變?yōu)檎降碾姎饧夹g(shù)員，在實(shí)習(xí)的時(shí)候主要是學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，但調(diào)到辦公室后，除了技術(shù)還要更多的管理工作，這對(duì)我這個(gè)剛參加工作不久的毛頭小子來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的難題，但我并不氣餒，在工作中虛心的向老師傅們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，以豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。這樣才能夠更合理的管理，將電氣工作做的更好。通過(guò)總結(jié)，雖然取得了一定的進(jìn)步，但是仍存在很多的缺點(diǎn)和不足。作為一動(dòng)車間一名電氣技術(shù)人員，在工作生產(chǎn)中只有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)不足，才能使自己得到更快的進(jìn)步。

一、深入現(xiàn)場(chǎng)、扎實(shí)工作

今年三月份我很高興的來(lái)到我公司一動(dòng)車間，先在二原液車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，正好遇到短絲擴(kuò)建二期工程安裝，在這里，我接觸到各種電氣儀表，從那一刻起我知道我將在這里不斷的豐富自己，學(xué)到很多東西，我也抱著這樣的心態(tài)工作下去。在下面實(shí)習(xí)一個(gè)月左右，在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我完成了新區(qū)二酸站閃蒸，結(jié)晶，脫氣的plc編程工作，在這段時(shí)間我學(xué)到了很多東西，之后進(jìn)行調(diào)試，雖然這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)比較陌生，因?yàn)閷W(xué)校里學(xué)到的都是書面的東西，這樣的實(shí)際應(yīng)用還是第一次，我時(shí)刻努力著，在調(diào)試中，出現(xiàn)很多問(wèn)題，在其他技術(shù)員的支持下，順利完成了車間領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并且讓自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。

七月份，我正式調(diào)到車間辦公室，我深刻感受到身上肩負(fù)的責(zé)任。作為電氣電車間的一名電氣技術(shù)員，我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)電氣車間電氣技術(shù)支持工作，制定電氣設(shè)備的檢修安排工作和相應(yīng)的管理規(guī)程、技術(shù)操作措施，組織職工搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并且經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)工藝車間提出的技術(shù)改造和小修項(xiàng)目進(jìn)行落實(shí)，保證車生產(chǎn)車間機(jī)器穩(wěn)定運(yùn)行。

一年來(lái)，我努力工作，認(rèn)真履行職責(zé)，從技術(shù)和管理水平上不斷提高自己，在各個(gè)方面都取得了較大進(jìn)步。在車間里我與工人師傅們同上同下，遇到設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題積極到現(xiàn)場(chǎng)處理故障、排除隱患。每天堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，高、低壓設(shè)備的供電情況。學(xué)習(xí)plc控制技術(shù)。了解控制信號(hào)的走線布置情況、信息傳輸方式�，F(xiàn)在很多方面都取得了較大的進(jìn)步，例如：對(duì)酸站站系統(tǒng)、長(zhǎng)絲打包機(jī)系統(tǒng)、短絲打包系統(tǒng)、短絲烘干控制系統(tǒng)等，由淺入深的掌握了系統(tǒng)基本控制結(jié)構(gòu)和原理。使我對(duì)工藝的生產(chǎn)過(guò)程有了進(jìn)一步的了解，并且有把以前學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)有效的結(jié)合，為以后能夠更好的理論聯(lián)系實(shí)際，更好的促進(jìn)生產(chǎn)、更好的減少工人師傅們的勞動(dòng)強(qiáng)度、更有效的提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率、為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的效益打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其他方面，一絲不茍的完善和完成電氣安全規(guī)程措施，并且認(rèn)真監(jiān)督實(shí)施。

材料計(jì)劃提的及時(shí)、全面，備件參數(shù)的準(zhǔn)確是設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證，我擔(dān)負(fù)著電氣設(shè)備材料計(jì)劃的上報(bào)工作，在工作中，我及時(shí)跑現(xiàn)場(chǎng)，查問(wèn)題，以便使備件能夠更加全面，可靠，避免了因?yàn)槿鄙賯浼⒄`生產(chǎn)的狀況。對(duì)于材料計(jì)劃工作，選型號(hào)看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，但是這也是一門大學(xué)問(wèn)，各種材料的參數(shù)，如何選型都需要根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行選擇，在領(lǐng)導(dǎo)的虛心教導(dǎo)下，我一步步的成長(zhǎng)著。

在工作中，首先是對(duì)自己要求嚴(yán)，不允許職工辦的事，自己堅(jiān)決不干，為現(xiàn)場(chǎng)職工做好表率。在執(zhí)行貫徹規(guī)程措施上，嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)對(duì)號(hào)，措施不對(duì)號(hào)的工作一項(xiàng)不干。對(duì)職工的違章行為和不規(guī)范行為堅(jiān)決制止。在生產(chǎn)中出現(xiàn)的安全事故和影響生產(chǎn)的事故認(rèn)真組織分析，不走過(guò)場(chǎng)，責(zé)任追究不走形式，做到了落實(shí)責(zé)任，教育、警醒大家的目的。其次是考慮工作細(xì)，做到了統(tǒng)籌兼顧，即有安全教育方面又有具體地工作布置，既考慮到了生產(chǎn)又考慮到了電氣，做到了面面俱到無(wú)漏控現(xiàn)象，工作做到了有布置、有落實(shí)、有檢查。三是務(wù)實(shí)，通過(guò)每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的理論水平、業(yè)務(wù)水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素質(zhì)。四是工作扎實(shí)，工作不停留在表面上，不怕困難、不怕傷人、求實(shí)見(jiàn)效，進(jìn)一步提高了自己的管理水平。

二、投身技改、永于創(chuàng)新

在工作中，認(rèn)真向老同志學(xué)習(xí)，不斷提高自己，并且利用其他時(shí)間，學(xué)習(xí)更高新的知識(shí)。積極參與到廠plc程序控制系統(tǒng)的改造中去，公司工藝車間的技術(shù)改造項(xiàng)目很多，每一次技改都是我們提高專業(yè)技能的好機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我個(gè)人還沒(méi)有能力進(jìn)行大的項(xiàng)目改造，但是我始終保持良好的態(tài)度，投身到這些工作中去，遇到問(wèn)題勇于挺身，在配合李工的工作中不斷豐富，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

三、缺點(diǎn)與不足

由于我公司應(yīng)用到的自控系統(tǒng)多樣，因此在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)都不足，遇到的問(wèn)題多，處理問(wèn)題就不能做到得心應(yīng)手。在以后的工作中，一定要堅(jiān)持多跑現(xiàn)場(chǎng)，敢于發(fā)現(xiàn)、解決和處理問(wèn)題，遇到問(wèn)題，決不逃避，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)員，老工人學(xué)習(xí)。另外，及時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把存在的問(wèn)題，不懂的問(wèn)題都記錄下來(lái)，并且抓緊時(shí)間解決處理，做好記錄，以便日后遇到同樣的問(wèn)題，能夠更快的組織處理好。認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方式和方法，使自己在今后的生產(chǎn)組織中，能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和任務(wù)。在以前的工作中，考慮問(wèn)題往往不周全，做事不考慮后果，不僅耽誤了自己，還影響了別人，在今后的工作學(xué)習(xí)中，一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己更快的成熟起來(lái)。

四、自我評(píng)價(jià)

總之，通過(guò)一年的生產(chǎn)勞動(dòng)和技術(shù)學(xué)習(xí)，我在思想上和技術(shù)上都得到了很大的提高和進(jìn)步。即開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，又提高了自己的管理和業(yè)務(wù)水平，最重要的是為自己在今后的工作中，能夠更好的完成工作任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)一年來(lái)的工作，即有成績(jī)又有很多的缺點(diǎn)。在今后的工作中，只有不斷的認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，改正缺點(diǎn)，個(gè)人才能得到更快的進(jìn)步。

施工員年終總結(jié) 篇3

轉(zhuǎn)眼間20xx年將遠(yuǎn)去，迎來(lái)了嶄新的一年。今年我在山西四建第二道橋公司榆次傳媒大學(xué)項(xiàng)目部任施工員，先后在靈石森林公園橋梁工程任施工員、資料員。一年來(lái)從以下幾點(diǎn)對(duì)今年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、現(xiàn)場(chǎng)施工及安全方面

企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。

開(kāi)工前期，我配合項(xiàng)目經(jīng)理與公司安全員作好三級(jí)安全教育工作，傳媒大學(xué)道路施工與靈石森林橋梁工程環(huán)境大有不同在進(jìn)行施工時(shí)必須因材施教，不同工種分開(kāi)溝通使勞務(wù)人員能真正聽(tīng)進(jìn)心里。使現(xiàn)場(chǎng)施工工作進(jìn)行的更扎實(shí)。

今年的工程施工過(guò)程中積極面對(duì)問(wèn)題按照?qǐng)D紙準(zhǔn)確施工，確保不發(fā)生窩工和返工的情況！認(rèn)真排查施工各個(gè)工序中潛在危險(xiǎn)源。及時(shí)與施工現(xiàn)場(chǎng)施工人員及進(jìn)溝通，跟據(jù)施工計(jì)劃安排作好安全工作及確保施工順利完成，工作中做到腿勤、手勤、眼勤。

在施工期每天總是緊繃心弦，20xx年施工已結(jié)束，全年無(wú)一例安全事故發(fā)生，緊繃心弦終于可以放下。

二、內(nèi)業(yè)資料整理方面

仔細(xì)閱讀施工組織設(shè)計(jì)編，提前對(duì)圖紙進(jìn)行詳細(xì)的研讀與熟悉，腦海中對(duì)施工的全過(guò)程及各種注意事項(xiàng)都有所了解。方才進(jìn)行施工準(zhǔn)備，編制的施工方案時(shí)貼近實(shí)際，在施工過(guò)程中形成的各種資料及數(shù)量確認(rèn)資料要及時(shí)找監(jiān)理工程師簽認(rèn)，以免影響到后期計(jì)量。

今年傳媒大學(xué)道路施工時(shí)，是我職業(yè)生涯第一次參于市政道路施工，開(kāi)始有些迷茫，前期我仔細(xì)翻閱了市政道路的規(guī)范資料等準(zhǔn)備工作。以便能因?qū)ぷ髦杏龅降膯?wèn)題和困難。

施工員的工作也是比較辛苦的，白天要在現(xiàn)場(chǎng)跑來(lái)跑去督促施工進(jìn)度及審查按圖施工避免差錯(cuò)，晚上要對(duì)當(dāng)天的圖紙及資料進(jìn)行整理并對(duì)第二天的工作進(jìn)行安排。在工作當(dāng)中我向來(lái)是當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，絕不拖到第二天。確保在后續(xù)工作實(shí)施時(shí)，不手忙腳亂，不缺東少西，不影響工期。

三、學(xué)習(xí)方面

繁忙的工作中，我仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)參加了20xx年二級(jí)建造的考試，20xx年函授本科也是第三年。在工作閑于時(shí)期也閱讀和學(xué)習(xí)一些施工規(guī)范資料等。

四、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

經(jīng)過(guò)一年的工作學(xué)習(xí)，初步了解與掌握了市政道路的施工方法與程序。學(xué)會(huì)了如何與工人進(jìn)行溝通，如何指導(dǎo)施工人員進(jìn)行施工作業(yè)。在工作上堅(jiān)決服從公司及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的安排，自覺(jué)做好各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)各項(xiàng)施工方案，對(duì)圖紙歸納整理，查閱施工規(guī)范。認(rèn)真做好施工日志，對(duì)還未展開(kāi)的工作進(jìn)行提前準(zhǔn)備，對(duì)已經(jīng)完成的工作進(jìn)行回顧審視。團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，良好的溝通能更方便的展開(kāi)工作，只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

五、存在的問(wèn)題與不足

對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，專業(yè)實(shí)踐、閱歷不夠豐富，工作上往往憑感覺(jué)辦事，憑自己的想法來(lái)處理問(wèn)題，對(duì)沒(méi)有掌握的工作不敢大膽地嘗試。在工作時(shí)偶爾有懶惰情緒，施工資料未能及時(shí)整理。對(duì)突發(fā)性以及偶然性的施工狀況措手不及，考慮事情不夠全面。對(duì)于加強(qiáng)施工工人的執(zhí)行力做的不好，在未來(lái)的職業(yè)生涯中避免發(fā)生及自我改變。

六、下一步的工作措施

繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)圖紙的熟悉程度，努力掌握各項(xiàng)施工方案。對(duì)不懂的問(wèn)題及時(shí)向師父及老員工請(qǐng)教。提高自身素養(yǎng)，緩解工作情緒。加強(qiáng)與各個(gè)部門的溝通，做到施工資料及時(shí)整理。提高自己執(zhí)行能力，盡快盡好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。加強(qiáng)自身責(zé)任感，不畏懼新的工作安排。不怕吃苦，堅(jiān)持“多做點(diǎn)，做好點(diǎn)”的工作原則�！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”，在日后的工作中里我要學(xué)會(huì)掌握更多的專業(yè)知識(shí)及施工方法，提高自身的工作能力，加強(qiáng)責(zé)任感，提升安全意識(shí)，保證工程質(zhì)量，繼續(xù)努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)。我會(huì)繼續(xù)努力，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事們的幫助下，我相信，我以后的工作會(huì)做的更好。為第二道橋分公司的明天貢獻(xiàn)出自己的力量！