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兩學(xué)一做第二階段學(xué)習(xí)計(jì)劃
任務(wù) | 內(nèi)容與形式 | 時(shí)間 | 要求 | 參加人員或單位 |
動(dòng)員部署 | 傳達(dá)學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,對(duì)全!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署 | 4月底前 | 1、學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)議,全面部署我!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作 | 領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室全體成員、機(jī)關(guān)黨委書記、各黨總支書記和直屬黨支部書記 |
5月15日前 | 2、各基層黨組織召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議,部署本單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作 | 本單位全體黨員 | ||
1、主題:講政治,有信念 2、內(nèi)容:深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重點(diǎn)研讀《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、關(guān)于堅(jiān)持“三個(gè)自信”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神 | 5月中旬 --6月中旬 | |||
3、黨課輔導(dǎo) | 6月上旬 | 進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解“兩學(xué)一做”的重大意義和黨章、黨規(guī)的精神實(shí)質(zhì) | 全體中層以上干部 | |
4、專題研討 | 6月中旬 | 學(xué)校黨委中心組和各基層黨組織分別開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng) | 黨委中心組成員、 各單位所屬黨員 | |
5、革命傳統(tǒng)教育 | 6月上旬 | 各基層黨組織可采取不同方式組織黨員到紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)。 | 黨員代表 | |
6、專題學(xué)習(xí)測(cè)試 | 6月中旬 | 以開卷形式組織黨員對(duì)第一專題學(xué)習(xí)的測(cè)試 | 全體黨員 | |
專題學(xué)習(xí)與研討二 | 1、主題:講規(guī)矩、有紀(jì)律 | 6月中旬 ?8月中旬 | 6月下旬,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到聯(lián)系單位上黨課。通過學(xué)習(xí)重點(diǎn)討論如何嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。著力解決黨員中組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫,不認(rèn)真參加組織生活、不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事;律己不嚴(yán),不遵守校規(guī)校紀(jì);違反政治紀(jì)律、拉幫結(jié)派等問題。進(jìn)一步理解和掌握《準(zhǔn)則》和《條例》的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。 | 以支部為單位召開黨員大會(huì),全體黨員參加,校領(lǐng)導(dǎo)要以普通黨員身份參加所在支部活動(dòng) |
2、內(nèi)容:重點(diǎn)研讀《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》《關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等 | ||||
3、黨課輔導(dǎo) | 6月下旬 | 邀請(qǐng)省黨建專家對(duì)《準(zhǔn)則》、《條例》進(jìn)行集中輔導(dǎo) | 全體處級(jí)以上干部和黨員代表 | |
4、專題研討 | 7月上旬 | 學(xué)校黨委中心組和各基層黨組織分別召開學(xué)習(xí)研討活動(dòng) | 黨委中心組成員、 各單位所屬黨員 | |
5、警示教育 | 7月中旬 | 各基層黨組織組織全體黨員觀看反腐倡廉警示教育片,組織處級(jí)干部到市警示教育基地接受教育 | 全體處級(jí)以上干部、全體黨員 | |
6、專題學(xué)習(xí)測(cè)試 | 7月中旬 | 以開卷形式組織黨員對(duì)第二專題學(xué)習(xí)進(jìn)行測(cè)試 | 全體黨員 | |
7、開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)比表彰。 | “七一”前后 | 通過層層推薦評(píng)比,推選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,召開“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”表彰大會(huì),表彰先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 | 全體黨員 | |
專題學(xué)習(xí)與研討三 | 1、主題:講道德、有品行 | 8月中旬 ?9月底 | 通過學(xué)習(xí),重點(diǎn)討論共產(chǎn)黨員如何加強(qiáng)道德建設(shè)。著力解決黨員中知行脫節(jié),講奉獻(xiàn)、講公德、講誠(chéng)信不夠,違反學(xué)校師德規(guī)范和社會(huì)公德,缺乏敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神等問題;個(gè)別教工教師黨員在職業(yè)道德、學(xué)術(shù)道德、個(gè)人品德、家庭美德等方面存在的問題;個(gè)別大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)風(fēng)浮躁,違反課堂紀(jì)律,考試作弊、論文抄襲等問題。進(jìn)一步樹立共產(chǎn)黨員的高尚品德,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和好干部、好教師標(biāo)準(zhǔn),做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率。 | 全體處級(jí)以上干部、全體黨員 |
2、內(nèi)容:重點(diǎn)研讀學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告中關(guān)于價(jià)值體系建設(shè)的重要論述和《關(guān)于加強(qiáng)若干問題的決議》、關(guān)于和“好干部”、“四有好教師”的重要論述、《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》、《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》等 | ||||
3、黨課輔導(dǎo) | 8月下旬 | 邀請(qǐng)有關(guān)先進(jìn)人物做報(bào)告 | ||
4、專題研討 | 9月中旬 | 學(xué)校黨委中心組和各基層黨組織分別召開學(xué)習(xí)研討活動(dòng) | 黨委中心組成員、 各單位所屬黨員 | |
5、黨性教育培訓(xùn):舉辦處級(jí)干部黨性教育培訓(xùn)班、新提拔處級(jí)干部培訓(xùn)班 | 8月底前 | 通過個(gè)人學(xué)習(xí)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與參觀考察相結(jié)合的辦法,全面提高我校處級(jí)干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)處級(jí)干部的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提升干部的執(zhí)行力。 | 全體中層干部 | |
6、專題學(xué)習(xí)測(cè)試 | 9月下旬 | 以開卷形式組織黨員對(duì)第三專題學(xué)習(xí)的測(cè)試 | 全體黨員 | |
專題學(xué)習(xí)與研討四 | 1、主題:講奉獻(xiàn)、有作為 | 10?12月底 | 通過學(xué)習(xí),重點(diǎn)討論如何踐行黨的宗旨。著力解決有的黨員干部的群眾觀念淡漠、服務(wù)精神欠缺,為師生員工辦事不上心不主動(dòng),全心全意為師生員工服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng)等問題。深入領(lǐng)會(huì)黨中央提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念的精神實(shí)質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神,帶頭克難攻堅(jiān),敢于擔(dān)當(dāng),為建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)做出新貢獻(xiàn)。 | 全體處級(jí)以上干部、全體黨員 |
2、內(nèi)容:重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討《談治國(guó)理政》、《系列重要講話文章選編》,調(diào)研河南工作時(shí)的重要講話、有關(guān)教育的論述等。 | ||||
3、黨課輔導(dǎo) | 10月底前 | 邀請(qǐng)黨建專家圍繞系列講話精神進(jìn)行專題黨課輔導(dǎo) | 全體中層以上干部 | |
4、專題研討 | 12月中旬 | 學(xué)校黨委中心組和各基層黨組織分別召開學(xué)習(xí)研討活動(dòng) | 黨委中心組成員、 各單位所屬黨員 | |
5、開展“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話”知識(shí)競(jìng)賽 | 11月中旬 | 各基層黨組織先在本單位組織黨員開展知識(shí)競(jìng)賽,然后推選出代表隊(duì)參加全校組織的“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話”知識(shí)競(jìng)賽 | 全體黨員 | |
6、專題學(xué)習(xí)測(cè)試 | 12月下旬 | 以開卷形式組織黨員對(duì)第三專題學(xué)習(xí)進(jìn)行測(cè)試 | 全體黨員 | |
各基層支部專題黨課 | 1、圍繞“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)”上黨課 | 5?6月 | 進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)的核心內(nèi)容 | 黨課在支部范圍內(nèi)進(jìn)行,也可由總支統(tǒng)一組織,全體黨員參加,可邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、總支書記、支部書記、兩課黨員教師、先進(jìn)模范講黨課 |
2、圍繞“學(xué)系列講話”上黨課 | 7?9月 | 深刻領(lǐng)會(huì)系列講話的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求 | ||
3、圍繞“做合格黨員”上黨課 | 10?12月 | 進(jìn)一步明確合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件 | ||
專題 組織 生活會(huì) | 1、以學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡為主題,召開組織生活會(huì) | 6月底 | 引導(dǎo)黨員見賢思齊,立足本職,發(fā)揮作用 | 全體黨員參加,校領(lǐng)導(dǎo)要以普通黨員身份參加所在支部組織生活會(huì) |
2、以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主題,召開組織生活會(huì) | 12月底 | 引導(dǎo)黨員對(duì)照各自職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查找自身存在問題,開展批評(píng)與自我批評(píng),并提出改進(jìn)措施。 | ||
民主 評(píng)議 黨員 | 開展民主評(píng)議黨員工作 | 12月底前 | 按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定等程序,對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議 | 全體黨員 |
加強(qiáng) 基層 黨組織 建設(shè) | 1、開展黨員組織關(guān)系排查 | 4-5月 | 理順黨員組織關(guān)系,使每名黨員都納入黨組織管理,參加學(xué)習(xí)教育 | 各黨總支 |
2、加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè) | 全年 | 結(jié)合基層黨組織換屆,加強(qiáng)支部建設(shè),選優(yōu)配強(qiáng)支部書記,充分發(fā)揮支部作用 | 各黨總支 |
兩學(xué)一做第二階段學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)院各部門、黨總支、各支部:
根據(jù)學(xué)院黨委下發(fā)的《xx藏醫(yī)學(xué)院“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案》的要求,由學(xué)院組織部牽頭,學(xué)院黨委宣傳部協(xié)助,各部門、各黨總支、黨支部認(rèn)真抓好“兩學(xué)一做”第二階段學(xué)習(xí),要求組織黨員深入學(xué)習(xí),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)檢查提升,促使廣大黨員強(qiáng)化看齊意識(shí)、增強(qiáng)黨性覺悟,F(xiàn)就抓好第二階段學(xué)習(xí)落實(shí)特提出如下要求:
1、制定部門、黨總支、支部學(xué)習(xí)方案,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。這次學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容十分明確,就是要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入系列重要講話。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。著眼補(bǔ)鈣壯骨、立根固本,組織開展黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),把尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章作為最基本要求,把《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》作為具體遵循,使廣大黨員弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么,不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。
2、突出學(xué)做互進(jìn)!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。做合格共產(chǎn)黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)是堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),促使黨員干部進(jìn)一步明晰合格底線、拉高言行標(biāo)準(zhǔn),著力解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。今年是建黨95周年,在“七一”前夕,我院將集中評(píng)比表彰一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,不斷激發(fā)廣大黨員的歸屬感、榮譽(yù)感、自豪感。
3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。按照學(xué)院黨委的要求,各部門、各黨總支、黨支部要精心抓好落實(shí)。以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開展。各級(jí)黨員干部以上率下,總支書記、支部書記要帶頭講黨課,帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭解決自身問題。努力把這次學(xué)習(xí)教育融入日常、融入實(shí)際,把學(xué)習(xí)教育與“立德樹人”、學(xué)院迎接審核評(píng)估等中心工作相結(jié)合,引導(dǎo)廣大黨員立足崗位做貢獻(xiàn)。
4、請(qǐng)各部門、各黨總支、支部認(rèn)真制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)方案(要求每半月集中學(xué)習(xí)一次,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容)。將開展活動(dòng)的會(huì)議記錄、簡(jiǎn)報(bào)(信息)、圖片及時(shí)報(bào)送到學(xué)院黨委宣傳部,我們將各總支、黨支部開展的學(xué)習(xí)情況每月匯總后,在學(xué)院黨委理論中心組進(jìn)行通報(bào),同時(shí)報(bào)學(xué)院督導(dǎo)組。
5、各部門、各黨總支、黨支部請(qǐng)于5月3日后將紙質(zhì)報(bào)送黨委宣傳部(電子版發(fā)送xx)。學(xué)院黨委組織部將強(qiáng)化考核檢查,把此項(xiàng)工作作為年度先進(jìn)評(píng)選和各黨總支述職的重要依據(jù)。
小學(xué)生課外書的讀書計(jì)劃范
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