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您好!我是,正是源于對材料領(lǐng)域知識的興趣,以及對行業(yè)的前景非常認(rèn)可,選擇材料科學(xué)與工程學(xué)院攻讀博士,并繼續(xù)探索有關(guān)新材料的未知領(lǐng)域也是我對科學(xué)的崇尚,希望能夠在這一領(lǐng)域有所成就。貴校是一所綜合性多科大學(xué),學(xué)術(shù)和科研非常出色,有著濃厚的歷史和文化底蘊(yùn)。材料學(xué)院不管是硬件還是軟件都具有很強(qiáng)的實(shí)力。高質(zhì)量教學(xué)和學(xué)術(shù)積淀的感染,使我對進(jìn)一步攻讀有更加堅(jiān)定的信心。
在碩士期間,我已經(jīng)修讀課程包括材料物理、材料化學(xué)、材料導(dǎo)論、材料數(shù)學(xué)等專業(yè)課及包括綜合英語、自然辯證法與科學(xué)等通識課,具有扎實(shí)的材料科學(xué)理論基礎(chǔ);熟練使用微波水熱設(shè)備、傳統(tǒng)水熱設(shè)備、快速行星式球磨機(jī)、電子分析天平、馬弗爐、高溫爐、干燥箱、功率可調(diào)變頻超聲波發(fā)生器及真空熱壓燒結(jié)爐等專業(yè)設(shè)備;掌握機(jī)械合金化和熱壓燒結(jié)制備金屬間化合物及高溫復(fù)合材料的技術(shù)、制備方法及用途。研究生階段主攻方向?yàn)門i3SiC2三元層狀結(jié)構(gòu)材料的研究。三元層狀結(jié)構(gòu)材料綜合了陶瓷與金屬的諸多優(yōu)勢,像金屬一樣,常溫下具有很好的導(dǎo)熱、導(dǎo)電性能以及較高的彈性模量和適度的延展性。同時(shí),Ti3SiC2還具有類同陶瓷一樣很好的高溫強(qiáng)度、熱穩(wěn)定性能,耐腐蝕、耐磨性能和抗氧化性能,以及較好的硬度、抗熱震性和屈服強(qiáng)度。在高溫下Ti3SiC2能保持高強(qiáng)度易加工性,其韌性也較好。更為突出的是其可以用傳統(tǒng)的加工方式進(jìn)行加工,并具有比二硫化鉬和石墨更低的超低磨擦系數(shù)和優(yōu)良的自潤滑性能。這些優(yōu)異的性能使具備廣闊的應(yīng)用范圍和應(yīng)用前景,并因此成為新材料研究的重點(diǎn)對象。鑒于以上敘述,我以Ti粉、Si粉和活性C粉為原料,經(jīng)高能球磨后,在熱壓燒結(jié)條件下制備Ti3SiC2層狀材料。基于Ti3AlC2與Ti3SiC2具有相同的結(jié)構(gòu)和相似的性能,以及鋁的低熔點(diǎn)特點(diǎn),提出了在起始原料中摻加少量Al作為Ti3SiC2合成的反應(yīng)助劑的方法;探討了合成單相致密Ti3SiC2材料的制備過程。通過XRD、SEM和熱力學(xué)等分析,研究了高能球磨與熱壓燒結(jié)兩工藝對產(chǎn)物的組成及性能的影響,分析了合成材料的顯微結(jié)構(gòu)特征、物理性能和高溫氧化性能以及Ti-Si-C體系反應(yīng)合成機(jī)理。另外參與課題“Ti2AlC和Ti3AlC2材料的研究”的研究任務(wù);指導(dǎo)完成本科畢業(yè)論文“高能球磨合成Ti2AlC可加工陶瓷材料的研究”和“Ti3SiC2可加工材料的合成研究”。以上這些工作為我以后在讀博期間的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在博士期間計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)新材料的合成與制備及微觀結(jié)構(gòu)和性能,新型材料的制備及分析技術(shù),并希望在金屬領(lǐng)域也有探索。努力在金屬材料微觀結(jié)構(gòu)及性能方面有所收獲,利用實(shí)驗(yàn)的設(shè)施與條件開展一定的科學(xué)研究,并重點(diǎn)學(xué)習(xí)探討了合成單相致密新型材料的制備過程。通過XRD、SEM和熱力學(xué)及性能分析等,研究了新工藝對合成新材料的相組成及性能的影響,分析合成材料的顯微結(jié)構(gòu)特征、物理性能和高溫氧化性能以及體系反應(yīng)合成機(jī)理。
在傳統(tǒng)的金屬材料中,孔洞(宏觀的或微觀的)被認(rèn)為是一種缺陷,因?yàn)樗鼈兺a(chǎn)生裂紋形成對材料的理化性能及力學(xué)性能產(chǎn)生不利影響,但是,當(dāng)材料中的孔洞數(shù)量增加到一定程度時(shí),材料就會(huì)因孔洞的存在而產(chǎn)生一些奇異的功能,從而形成一類新的材料,這就是多孔金屬材料。該類材料具有良好吸能性能、高阻尼性能、吸聲性能、電磁屏蔽性能和良好的導(dǎo)熱導(dǎo)電性能。超輕多孔材料作為這類材料的代表國防科技領(lǐng)域及環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景。
目前為止,已開發(fā)的制備多孔金屬的方法很多,涉及到的領(lǐng)域也非常廣。根據(jù)在制備過程中金屬所處的狀態(tài),可將多孔金屬的制備工藝分為以下三大類:液相法、粉末冶金法和沉積法。
1 液相法:液相法包括的種類比較多,且較易制備大塊的多孔金屬和產(chǎn)量高,成為多孔金屬材料制備的主要手段,液相法主要包括以下幾種:1) 顆粒滲流法:顆粒滲流法原理是首先將顆粒在模具內(nèi)壓實(shí),烘干形成預(yù)制塊。然后通過壓力將金屬液滲入中,并強(qiáng)烈攪拌使空心小球分散,最后得到空心球與金屬基體形成的多孔金屬材料
?招那蜩T造法的特點(diǎn)是孔徑和孔隙率易于控制,材料綜合力學(xué)性能好。2)精密鑄造法:精密鑄造法是首先用耐火材料漿料填滿海綿狀泡沫塑料的孔隙,待耐火材料固化后,加熱除去塑料,即形成一個(gè)多孔預(yù)制塊體。然后把液態(tài)金屬液澆入到預(yù)制塊上,加壓滲流,這一點(diǎn)類似于滲流過程。最后再除去耐火材料,就形成與原來海綿狀塑料結(jié)構(gòu)相同的多孔金屬材料。3) 熔融金屬發(fā)泡法:熔融金屬發(fā)泡工藝可分為發(fā)泡劑發(fā)泡和通氣發(fā)泡,前者是在熔融的金屬液中加入發(fā)泡劑 (如TiH2 );后者則是在金屬液中通入氣體 (如惰性氣體)。這兩種工藝的共同特點(diǎn)是可制備孔隙率高、尺寸大、閉孔結(jié)構(gòu)的多孔金屬,但過程控制較為復(fù)雜,孔結(jié)構(gòu)分布均勻性不高。4) 空心球鑄造法:空心球鑄造法的原理是先采用商用酚醛塑料小球在惰性氣體環(huán)境中加熱直至塑料碳化,形成中空的小球。然后將這些中空的小球加入到金屬液三明治式的復(fù)合材料,而且孔隙率較高,孔分布均勻。
2 粉末冶金法:粉末冶金法主要包括粉末燒結(jié)發(fā)泡法、燒結(jié)-脫溶法、松散粉末燒結(jié)法、中空球燒結(jié)法等。1)粉末燒結(jié)發(fā)泡法這種工藝是首先將金屬粉末和相應(yīng)的發(fā)泡劑按一定比例均勻混合,發(fā)泡劑可以是金屬氫化物、半成品,最后將此半成品加熱到接近或高于混合物熔點(diǎn)的溫度,使發(fā)泡劑分解、金屬熔化,從而形成多孔泡沫材料。此種方法易于制作近半成
品的零件和到顆粒預(yù)制塊的間隙中,最后將顆粒溶除即可得到通孔結(jié)構(gòu)的多孔金屬材料。2)燒結(jié)-脫溶法這種制備工藝首先是將金屬粉末和可去除填充顆粒均勻混合,其中可去除填充顆粒一般包括兩類,一類為可溶于水或其它溶劑的鹽 (如NaCl等),一類為可分解有機(jī)物 (如尿素、碳酸氫氨等),均混后把混合物壓制成致密的半成品,然后在合適的溫度燒結(jié)。若填充顆粒為可分解有機(jī)物,則燒結(jié)過程中顆粒會(huì)分解氣化,若填充顆粒為可溶性鹽,則在燒結(jié)后可用溶劑將其溶去便得到多孔金屬材料。3)松散粉末燒結(jié)法是把松散狀態(tài)的金屬粉末不經(jīng)壓實(shí)直接進(jìn)行燒結(jié)的方法。此種方法可用于生產(chǎn)多孔金屬電極。4)中空球燒結(jié)法通過將金屬中空球燒結(jié),使之?dāng)U散結(jié)合而制造多孔材料的方法。此方法制造的多孔材料兼有通孔和閉孔。金屬中空球可通過下述方法制備:在球形樹脂上化學(xué)沉積或電沉積一層金屬,然后將樹脂除去,或?qū)渲蚝徒饘俜垡煌旌?隨后燒結(jié)使金屬粉結(jié)合,同時(shí)樹脂球揮發(fā)。
3 沉積法:沉積法主要包括金屬氣相蒸發(fā)沉積法、原子濺射沉積法和電化學(xué)沉積法三種。
1)金屬氣相蒸發(fā)沉積法在較高惰性氣氛中,緩慢蒸發(fā)金屬材料,蒸發(fā)出來的金屬原子在前進(jìn)過程中與惰性氣體發(fā)生一系列碰撞作用,使之迅速失去動(dòng)能,從而部分凝聚起來與高壓惰性氣體原子碰撞在惰性氣體的壓力下,元素原子在飛濺路程中金屬原子一方面捕獲氣體原子,另一方面凝聚成金屬液滴,然后到達(dá)襯底。在襯底上獲得均勻包裹氣體原子的金屬體,最后在高于金屬熔點(diǎn)的溫度下把金屬加熱足夠長的時(shí)間使捕獲的氣體膨脹,形成多孔金屬材料。這種方法的特點(diǎn)是孔結(jié)構(gòu)非常理想,但成本昂貴、不易制備大件。2)電化學(xué)沉積法是以聚氨基甲酸乙脂發(fā)泡材料為骨架,進(jìn)行電解沉積,然后加熱去除有機(jī)聚合物骨架,得到多孔金屬材料。
4 多孔金屬材料的主要性能
多孔金屬材料作為一類區(qū)別于致密材料的新型材料,具有一些其基體或母體所不具備的特殊性能和功能,主要有吸能性能、吸聲性能電磁屏蔽、導(dǎo)熱和導(dǎo)電性能、質(zhì)輕 、易加工、耐高溫。
吸能性能:當(dāng)多孔金屬材料受到外加載荷時(shí),因屈服強(qiáng)度低很容易發(fā)生變形,而且變形量大、流動(dòng)應(yīng)力低,在變形過程中通過孔的變形、坍塌、破裂、胞壁摩擦等形式消耗大量能量而不使應(yīng)力升高,從而能有效地吸收沖擊能。這種在較低應(yīng)力水平下吸收大量沖擊能的特征正是沖擊緩沖所需要的。
高阻尼性能:多孔金屬材料可看作是由三維網(wǎng)絡(luò)狀金屬骨架與孔洞所組成的兩相復(fù)合材料。除了孔洞與金屬基體之間所形成的界面外,材料內(nèi)部還存在其它大量微觀的(主要是位錯(cuò))和宏觀的(較小的孔洞和裂紋)缺陷,其組織狀態(tài)和缺陷分布極不均勻。因此,當(dāng)外力作用
于多孔金屬材料上時(shí),將在基體中產(chǎn)生不均勻的應(yīng)變,特別是在孔洞(宏觀的或微觀的)或裂紋附近,其應(yīng)變情況更為復(fù)雜,從而引起缺陷區(qū)域原子重排。缺陷區(qū)的這種響應(yīng)是粘滯性的,因而引起粘滯性應(yīng)變,造成能量的損耗,導(dǎo)致材料的阻尼增加。
吸聲性能:多孔金屬材料的高孔隙率結(jié)構(gòu)使其具有良好的吸聲性能。一般來講,通孔或半通孔多孔金屬的吸聲效果比閉孔的好。多孔金屬材料的吸聲機(jī)制主要可歸為兩種,即聲波經(jīng)過多孔金屬時(shí)流動(dòng)阻力的升高造成的粘性損失以及聲波與孔洞表面熱量交換造成的熱損失。
電磁屏蔽、導(dǎo)熱和導(dǎo)電性能:多孔金屬具有良好的'導(dǎo)電性和很高的比表面積,因此具備很高的電磁屏蔽性能,即良好的吸收和反射電磁波的能力,同時(shí)又具有良好的導(dǎo)熱性能。多孔金屬材料具有良好的理化性能和力學(xué)性能,因而可以作為功能材料和結(jié)構(gòu)材料,具有良好的應(yīng)用前景。
在校期間,我會(huì)根據(jù)學(xué)校實(shí)驗(yàn)條件擬采用精密鑄造法制備多孔金屬材料并對其微觀結(jié)構(gòu)和各項(xiàng)性能進(jìn)行分析。多孔金屬材料的制備工藝很多,可以滿足多樣化的需求,可以根據(jù)不同的應(yīng)用需求采用不同的制備工藝。部分制備工藝在結(jié)構(gòu)的可控性、孔徑的均勻性、樣品的大尺寸化等方面仍存在局限性,因而制備工藝還需要進(jìn)一步的探索和完善。隨著工業(yè)和科技的進(jìn)步,人們對多孔金屬材料的需求量越來越大,要求也越來越高,但目前的研究也只是涉及到了多孔金屬材料的一部分性能特點(diǎn),相當(dāng)多的潛在價(jià)值尚未被開發(fā)出來,或僅局限在實(shí)驗(yàn)室階段,因而對多孔金屬材料制備和性能的研究有著廣闊的前景。
我的總體學(xué)習(xí)目標(biāo)是通過在讀博的短期研修增強(qiáng)自己對多孔金屬材料制備及性能的認(rèn)識、對新材料的研究進(jìn)展與未來方向有更清晰的了解。博士入學(xué)后三周內(nèi),在導(dǎo)師指導(dǎo)下作好個(gè)人課程學(xué)習(xí)計(jì)劃,并報(bào)院(系、所)研究生主管部門備案。查閱文獻(xiàn)資料,深入調(diào)查研究,確定具體課題,并盡早完成開題報(bào)告。第一年以課程修讀為主,開展一定的實(shí)驗(yàn)室研究,積極參加各種學(xué)術(shù)、文體活動(dòng),在課程修讀結(jié)束時(shí)結(jié)合所掌握的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的知識擇選出自己具體主攻的方向,按照學(xué)校要求開展博士期間的學(xué)習(xí)與研究。在論文工作期間每學(xué)期至少在二級學(xué)科范圍內(nèi)作一次學(xué)術(shù)報(bào)告;博士生在學(xué)期間一般應(yīng)聽取30次以上學(xué)術(shù)報(bào)告,在讀期間至少要在著名期刊上發(fā)表 3 篇以上學(xué)術(shù)論文, 并順利完成博士畢業(yè)論文。
簽名:
年月日
醫(yī)院科研工作計(jì)劃范本(一)為了加快業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高我院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)和水平,根據(jù)<科研管理制度>的有關(guān)規(guī)定和科教工作規(guī)劃,制定科研工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想20xx年我院的科研工作將堅(jiān)持以科研為龍頭,帶動(dòng)醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高;同時(shí)注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵(lì)橫向聯(lián)合,加強(qiáng)合作與交流,積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究,共同研討帶有共的問題和新的工作思路。不斷提高醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平,推...查看更多
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