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幼兒園意識形態(tài)工作計(jì)劃方案范文(三篇)

更新:2023-09-14 05:06:34 高考升學(xué)網(wǎng)

第1篇: 幼兒園意識形態(tài)工作方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作,貫徹黨管意識形態(tài)原則,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán),明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意識形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)上級關(guān)于意識形態(tài)工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)對我校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)意識形態(tài)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

一、明確主體責(zé)任

按照分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

一是書記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

二是支部副書記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門、處室、班組的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三是黨務(wù)中心在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

幼兒園意識形態(tài)工作計(jì)劃方案范文(三篇)

二、落實(shí)工作責(zé)任

一是堅(jiān)持黨管意識形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和教工委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動上同為黨中央保持高度一致。

二是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆五中全會精神,系列重要講話精神,持續(xù)推進(jìn)和中國夢的宣傳教育,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好的學(xué)習(xí)和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),把意識形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于一次。

三是建立健全分析研判機(jī)制。定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題,對學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級黨組織。

四是專題研究意識形態(tài)工作。黨支部每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識形態(tài)領(lǐng)域情況,及時(shí)將意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級黨委報(bào)告,并提出建設(shè)性意見。

五是加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)意識形態(tài)安全。切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨務(wù)中心組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。

六是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)的教育培訓(xùn)。充分利用暑期黨員進(jìn)黨校和走進(jìn)紅色革命根據(jù)地等形式,讓全體黨員接受意識形態(tài)培訓(xùn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握意識形態(tài)的重要內(nèi)容。

七是加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理,強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,確保正確的辦學(xué)方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué),加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動,不得開設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學(xué)生到宗教活動場所開展教學(xué)和實(shí)踐活動。

八是加強(qiáng)少先隊(duì)工作,強(qiáng)化學(xué)生的意識形態(tài)教育。加強(qiáng)對少先隊(duì)和學(xué)校社團(tuán)的組織與管理,牢牢掌握少先隊(duì)工作的主陣地。完善對重大社團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動的報(bào)備、審核機(jī)制,加強(qiáng)引導(dǎo),確保正確的政治方向。

九是領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置。對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊制度等錯(cuò)誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。

十是加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。對在各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

十一是做好知識分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識分子交朋友,做好學(xué)科骨干教師的工作,通過開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。

十二是選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。確保意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭的同志,要公開支持、大膽使用,對不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。

第2篇: 幼兒園意識形態(tài)工作方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識形態(tài)原則,明確支部班子、行政干部的意識形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定2020-2021學(xué)年度意識形態(tài)工作計(jì)劃。

一、總體要求

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識形態(tài)工作,必須,堅(jiān)持以,認(rèn)真落實(shí)黨支部意識形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制,以培育和踐行,切實(shí)加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

二、工作原則

按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)、誰主辦誰負(fù)責(zé)原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書記為第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三、工作計(jì)劃

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理,納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。

1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記擔(dān)任組長,支部委員和校長室成員任副組長,各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識形態(tài)工作的安排及落實(shí)。

2.抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議,對意識形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽取匯報(bào)和推動部署,在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。

(二)大力推進(jìn)理論武裝工作

圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手,深入推進(jìn)理論武裝工作。

1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書活動,引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù),倡導(dǎo)全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

2.抓好形勢政策教育,組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容,提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。

(三)開展精神文明創(chuàng)建活動

以為根本,深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。

1.深入推進(jìn)學(xué)校培育和踐行。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo),圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向,圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則,全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀,引導(dǎo)全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵,牢固樹立的共同理想。

2.積極開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞愛崗、敬業(yè),積極開展文明校園創(chuàng)建,深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制,提升教師服務(wù)學(xué)生的思想自覺和行動自覺。

3.以“黨員主題日”活動為載體,組織黨員到社區(qū)開展志愿服務(wù)。

4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶,積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

(四)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全

1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作,加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評論引導(dǎo)工作,推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合,加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。

2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)制動的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評論,善于運(yùn)用新媒體對政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會關(guān)切,提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。

(五)做好意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置

1.堅(jiān)持以為度量衡,評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅(jiān)持具體問題具體分析,既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問題來對待。注意把握好“時(shí)、度、效”,遇到突發(fā)情況后,按照屬地管理要求迅速分析研判,在向上級報(bào)告的同時(shí),及時(shí)表明立場,第一時(shí)間妥善處理,防止問題發(fā)酵放大。

2.對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),攻擊制度等錯(cuò)誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭,不能愛惜“羽毛”,當(dāng)“開明紳士”。對堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大V”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點(diǎn)人物,要密切關(guān)注方向,堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事,同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作;對危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。

(六)加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

支部要把意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,加強(qiáng)管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。

1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源,及時(shí)補(bǔ)充工作人員,增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。

2.暢通聯(lián)系渠道,加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。

3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨組織精神的言論,絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

第3篇: 幼兒園意識形態(tài)工作方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和,加強(qiáng)師生政治思想工作,依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求,特制訂本工作方案。

一、總體要求

以十九大精神和,以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識形態(tài)工作做得更好。

二、工作內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會公報(bào),了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,切實(shí)加強(qiáng)對教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,對全體師生開展、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)師生對法律法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過法治教育和法治實(shí)踐,增強(qiáng)憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作,把握正確輿論導(dǎo)向。

三、方法步驟

(一)、宣傳動員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作,為活動營造認(rèn)真對待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué),集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合,開展主題活動及生動活潑的學(xué)校討論,聯(lián)系實(shí)際撰寫工作體會。

(三)、調(diào)查研究

主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求,環(huán)境自身工作實(shí)際,認(rèn)真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動,撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展自查工作,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,研究改進(jìn)工作的意見,把活動成果化為解決問題、促進(jìn)工作、推動發(fā)展的收集行動。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效,學(xué)校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下:

組長:楊勁松

副組長:?

成員:王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任:楊勁松成員:王麗娜、孟毓軍

五、場所管理

學(xué)校意識形態(tài)重點(diǎn)場所要加強(qiáng)管理,學(xué)校會議室和功能室不對外開放使用,學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備,同意后方可實(shí)施。

六、認(rèn)真做好工作情況及相關(guān)資料的上報(bào)和歸檔工作

向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案,資料整理歸檔,以備查。

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