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黨員個(gè)人黨性鍛煉計(jì)劃范文(三篇)

更新:2023-09-19 19:20:49 高考升學(xué)網(wǎng)

黨員個(gè)人黨性修養(yǎng)鍛煉計(jì)劃篇一

二個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)生活非常短暫,如何珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度、找好學(xué)習(xí)方向、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),解決好“在黨校學(xué)什么,怎么學(xué),學(xué)到什么程度,達(dá)到什么目的”等一系列問題,需要我們每個(gè)人好好思考,并拿出一份切實(shí)可行的計(jì)劃。根據(jù)黨校的學(xué)習(xí)要求,制定如下計(jì)劃。

一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉的目標(biāo)

作為一名新時(shí)期、新形勢下的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我時(shí)刻牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性作用,堅(jiān)持用馬克思主義的基本原理,黨的基本理論、方針、政策分析問題,解決問題,做到立黨為公,執(zhí)政興民,積極構(gòu)件和諧社會(huì)而努力工作,為全力推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展努力奮斗。

黨員個(gè)人黨性鍛煉計(jì)劃范文(三篇)

充分抓住來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真參加二個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn),使個(gè)人“四個(gè)意識(shí)”(宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、廉潔意識(shí))明顯增強(qiáng),“四個(gè)素質(zhì)”(思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、健康素質(zhì))明顯提升,“四個(gè)能力”(學(xué)習(xí)能力、思維能力、組織能力、執(zhí)行能力)明顯提高。

二、具體計(jì)劃與措施

1、加強(qiáng)黨性的理論修養(yǎng)

加強(qiáng)黨性的理論修養(yǎng),關(guān)鍵是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,正確地確定政治方向,解決立場問題,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中總結(jié)出、提煉出理論,再以提煉升華的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷地把我們的事業(yè)推向前進(jìn),不斷地加強(qiáng)黨性的理論修養(yǎng)。正確思想,來源于正確的判斷,正確的判斷來源于生活實(shí)踐和學(xué)習(xí),來源于自我的素質(zhì),而要提高素質(zhì),又必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,從而不斷地提高自我的素質(zhì),這樣從大處講才能適應(yīng)的發(fā)展;從小處講,我們才不會(huì)被日新月異的發(fā)展所淘汰。

2、加強(qiáng)政治修養(yǎng)

十六大報(bào)告集中體現(xiàn)的新時(shí)期的黨性--“與時(shí)俱進(jìn)”。而與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵是解放思想,實(shí)事求是,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,思想政治修養(yǎng)必須充分體現(xiàn)時(shí)代精神和創(chuàng)新精神。同時(shí),還要根據(jù)不斷發(fā)展變化的新情況,

把政治修養(yǎng)與改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來。

3、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

以黨性的五個(gè)特征為切入點(diǎn),把之融匯進(jìn)平時(shí)的思想、道德修養(yǎng)中去,堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的基本屬性,正確地對(duì)待和使用權(quán)力,樹立正確的權(quán)力觀。其實(shí),我們只要把“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”牢記在心中,不斷地加強(qiáng)道德修養(yǎng),才能更好地為廣大人民群眾服務(wù)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力素質(zhì)修養(yǎng)

俗話說:活到老,學(xué)到老,只有不斷的學(xué)習(xí)并在創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境的實(shí)踐中,進(jìn)行理論--實(shí)踐---提煉理論----再實(shí)踐的循環(huán)中,把自己培養(yǎng)成黨政人才、科技人才和機(jī)關(guān)管理人才,才能在創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗中貢獻(xiàn)自己更大的力量。

5、加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)

加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng),進(jìn)而切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng),是黨保持先進(jìn)性、純潔性,不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本保證。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),胸懷偉大的理想,淡泊名利,自覺地鍛煉意志品格,把“兩個(gè)務(wù)必”牢記在心中,增強(qiáng)防腐拒變的能力,從而不斷地增強(qiáng)黨性,更好地為廣大人民群眾謀利益,更加有利于取信于民。

三、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉的措施

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要不斷深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持用馬克思主義的觀點(diǎn)和方法解決問題,不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),切實(shí)做到居安思危,求真務(wù)實(shí),時(shí)刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,自省、自重、自警、自勵(lì),慎獨(dú)慎微,按“三個(gè)代表”重要思想要求全心全意為人民服務(wù)。

2、堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定共產(chǎn)主義和的理想信念,是加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的精神動(dòng)力。在新時(shí)期、新形勢下要樹立正確的人生觀價(jià)值觀,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為黨的最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)奮斗。

3、加強(qiáng)自律與他律。嚴(yán)格遵守和自覺維護(hù)黨的紀(jì)律,是加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要保證。在市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,要保持平和的心態(tài),慎交朋友,遠(yuǎn)離小人,消除吃虧心理,打消僥幸心理,講黨性,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律等。在政治上和黨中央保持高度一致,堅(jiān)持執(zhí)行黨的路線、方針和政策,凡事必須遵守國家的憲法、法律,在憲法、法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。除此之外,嚴(yán)守黨的宣傳工作紀(jì)律,保密紀(jì)律,外事工作紀(jì)律等等,始終做到自覺、嚴(yán)格、統(tǒng)一,黨紀(jì)面前人人平等,沒有特權(quán)。

4、緊密結(jié)合自己的本職工作和時(shí)代要求、錘煉黨性。 增強(qiáng)黨性鍛煉,重在自覺刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有理論,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,做解放思想、實(shí)事求是的模范,做全心全意為人民服務(wù)的模范,做遵守紀(jì)律,堅(jiān)持民主集中制的模范,做腳踏實(shí)地、勤奮工作、忠于職守的模范,做反對(duì)各種消極腐敗形象,發(fā)揚(yáng)的模范。通過黨性鍛煉學(xué)習(xí),用馬列主義武裝自己,用"三個(gè)代表"重要思想規(guī)范自己,努力改造自己的主觀世界,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一,放寬眼光,開闊心胸,加強(qiáng)修養(yǎng),時(shí)刻注意自重、自省、自警、自勵(lì),處處以身作則,樹立好榜樣,解決好世界觀、人生觀問題。

黨員個(gè)人黨性修養(yǎng)鍛煉計(jì)劃篇二

我于XXXX年3月參加省直機(jī)關(guān)工委黨校學(xué)習(xí),從參加學(xué)習(xí)第一天開始,本人嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,結(jié)合自身工作閱歷,注重從多方面自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),但與新形勢下黨的要求相比,還有進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。為了統(tǒng)籌安排黨校期間的學(xué)習(xí)和鍛煉任務(wù),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,認(rèn)真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,牢固樹立的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,特制訂本計(jì)劃。

一、黨性鍛煉的目標(biāo)

(一)增強(qiáng)黨性意識(shí),明確政治方向,做理想堅(jiān)定的干部:“每一個(gè)黨員干部政治信仰決不能改變,政治方向決不能偏離,政治立場決不能動(dòng)搖,政治觀點(diǎn)決不能含糊,政治紀(jì)律決不能違背!币虼耍趯W(xué)習(xí)期間,我首先要認(rèn)真研究馬列主義中國化最新理論成果和黨中央、治國理政重要講話精神,力求適應(yīng)新形勢下的新要求、新情況、新任務(wù),了解和掌握我黨主要理論成果,強(qiáng)化黨員意識(shí),堅(jiān)定信念,時(shí)刻與黨中央保持一致。

(二)加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立為民意識(shí),做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?/p>

我黨的根本宗旨是為人民服務(wù),時(shí)時(shí)牢記為人民服務(wù)是作為一名黨員干部的職責(zé)義務(wù)。通過交流和學(xué)習(xí)不斷強(qiáng)化黨員服務(wù)意識(shí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)投入到實(shí)際工作中去,提高思想境界,面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于頂上,面對(duì)失誤敢于擔(dān)責(zé),自覺要樹立大局意識(shí)。

(三)強(qiáng)化廉政意識(shí),提高防腐能力,做經(jīng)得起考驗(yàn)的干部 黨的以來,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提到新的高度。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須清醒認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系到黨和國家的生死存亡。如果任由“四風(fēng)”蔓延,后果不堪設(shè)想。我們從思想上提高認(rèn)識(shí),切實(shí)維護(hù)人民利益,正確使用手中的權(quán)利,自覺接受群眾的監(jiān)督,用黨的紀(jì)律這一“保鮮膜”將自身包裹起來,提高拒腐防變的能力,在心理上、腦海中架設(shè)“不敢腐、不能腐”的防線,做經(jīng)得起黨和群眾考驗(yàn)的好干部。

(四)勇于創(chuàng)新實(shí)踐,提高領(lǐng)導(dǎo)水平,做勤奮有為的干部 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭搞好創(chuàng)新實(shí)踐工作,從實(shí)際出發(fā),解放思想,不能害怕犯錯(cuò)誤,要從錯(cuò)誤中找尋經(jīng)驗(yàn),提高自己的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,構(gòu)建和諧集體,營造風(fēng)清氣正的氛圍,把握大局,兼顧各方,勤于學(xué)、敏于思,兢兢業(yè)業(yè)做事,扎扎實(shí)實(shí)做人,向上游看齊,戒驕戒躁,一絲不茍,努力做勤奮有為的好干部,做黨信得過的好干部。

二、黨性鍛煉內(nèi)容

在此次黨校學(xué)習(xí)中,我將全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)基本理論、當(dāng)代知識(shí)、戰(zhàn)略思維、黨性教育等課程,重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義理論在中國的實(shí)踐和主席治國理政重要講話精神,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和研究馬克思主義經(jīng)典著作和黨的文獻(xiàn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、管理、科技、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和文史等方面的知識(shí),研討重大理論和現(xiàn)實(shí)問題。

三、黨性鍛煉措施

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變自身角色。

在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中自覺遵守紀(jì)律、尊重教師、服從管理、自覺實(shí)現(xiàn)由"干部"向"學(xué)員"的身份轉(zhuǎn)變,由"工作"向"學(xué)習(xí)"的方式轉(zhuǎn)變和由"家庭"向"集體"的生活轉(zhuǎn)變,自覺遵守黨校規(guī)定,處理好工學(xué)矛盾,服從封閉式管理,在班級(jí)全體學(xué)員中起帶頭作用。

2、鍛煉理性思維,高舉偉大旗幟,研究治國講話。

堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真治國理政講話,學(xué)會(huì)用世界的眼光看問題,自覺把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來,思考具有時(shí)代性、戰(zhàn)略性、全局性的重大問題,將這些與自己的本質(zhì)工作相結(jié)合,從而不斷提高理論水平和政治素養(yǎng)。學(xué)會(huì)科學(xué)辯證地觀察改革和發(fā)展的特征,順應(yīng)時(shí)代潮流,掌握主動(dòng)權(quán),把我們自己的工作干好。學(xué)會(huì)立體地、全方位、多角度地觀察問題。學(xué)會(huì)在工作中生動(dòng)具體地運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論。

3、緊密結(jié)合本職,學(xué)習(xí)研讀書籍,順應(yīng)時(shí)代潮流。

增強(qiáng)黨性鍛煉,重在自覺刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有理論,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,做解放思想、實(shí)事求是的模范,做全心全意為人民服務(wù)的模范,做遵守紀(jì)律,堅(jiān)持民主集中制的模范,做腳踏實(shí)地、勤奮工作、忠于職守的模范,做反對(duì)各種消極腐敗形象,發(fā)揚(yáng)的模范,通過在黨校學(xué)習(xí)理論知識(shí),掌握習(xí)治國理政講話,用講話精神指導(dǎo)自己的工作。

4、堅(jiān)持黨性原則,時(shí)刻把握全局,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

堅(jiān)持原則,把握全局,團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)修養(yǎng)。堅(jiān)持原則,就是要堅(jiān)持黨的最高原則,一切以黨和人民的利益為重,始終代表最廣大人民的根本利益。把握全局,就是要通過學(xué)習(xí),掌握抓主要矛盾的本領(lǐng)和善于照顧全局,協(xié)調(diào)各方面力量,調(diào)動(dòng)各方面積極性的能力。團(tuán)結(jié)同志,就是在學(xué)理論過程中培養(yǎng)胸襟開闊,光明磊落,互相學(xué)習(xí),互相尊重,以理服人,以德服人,表里如一的優(yōu)良品質(zhì)。加強(qiáng)修養(yǎng),就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)和保持高尚的道德情操,樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,增強(qiáng)黨性,做堅(jiān)持和支持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的模范。

在黨校學(xué)習(xí)的兩個(gè)月中,我將堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)重要講話,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,錘煉黨性,樹立全心全意為人民服務(wù)的理念,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,爭取學(xué)有所獲,黨性增強(qiáng),水平提高,能力增長,真正鍛煉成為黨所需要的好干部。

黨員個(gè)人黨性修養(yǎng)鍛煉計(jì)劃篇三

共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng),是黨員的本質(zhì)改造,是用無產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的優(yōu)良特性來改造自己,使自己具有馬克思主義的世界觀和無產(chǎn)階級(jí)的一切優(yōu)良品質(zhì);用共產(chǎn)主義思想征服頭腦中形形色色的個(gè)人主義、風(fēng)頭主義、自由主義、享樂主義思想,使自己具有大公無私、埋頭實(shí)干、光明磊落、艱苦奮斗,為黨和人民的事業(yè)忘我獻(xiàn)身的精神;用人類一切優(yōu)秀的精神文明成果武裝自己、充實(shí)自己、完善自己,使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的共產(chǎn)主義新人。共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)與唯心主義者的德行修養(yǎng)有著本質(zhì)的區(qū)別。這種區(qū)別,不僅表現(xiàn)在修養(yǎng)的根本目的、追求的理想境界不同,還突出地表現(xiàn)在修養(yǎng)的途徑和方法上。唯心主義者的修身養(yǎng)性、修德積善,追求的是“潔身自好、獨(dú)善其身”。其途徑和方法是“閉門思過,靜心養(yǎng)性”,“吾日三省吾身”,從主觀到主觀,封閉地進(jìn)行。

主要靠自我領(lǐng)悟、自我克制來保持自己所崇尚信奉的某種教條和德行。共產(chǎn)黨貿(mào)辦強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),為的是徹底地改造自己的主觀世界,使自己的政治立場、思想觀念,道德情操、精神境界和言論行動(dòng)更加符合客觀世界發(fā)展的根本規(guī)律,符合自己樂于獻(xiàn)身的黨和人民群眾的偉大事業(yè)的客觀需要。這種改造的實(shí)現(xiàn),是通過在改造客觀世界的實(shí)踐活動(dòng)中,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的方法,堅(jiān)持改造客觀世界的同時(shí)也改造主觀世界相結(jié)合的方法,堅(jiān)持接受黨組織的幫助和置于群眾監(jiān)督的方法,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),思想教育與制度約束的方法,不斷地清除自己思想上的灰塵,防止政治微生物的侵蝕,逐步地牢固樹立共產(chǎn)主義人生觀、價(jià)值觀和道德觀。因此,由一個(gè)普通的人成長為一名合格的共產(chǎn)黨員,由一個(gè)樸素的、幼稚的革命者成長為一名清醒的、堅(jiān)定的、優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,需要有個(gè)人艱苦的、長期的和自覺的黨性鍛煉與修養(yǎng)過程。在這個(gè)過程中,必須遵循正確的途徑和科學(xué)的方法,這就是善于學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐、長期堅(jiān)持,自覺改造與接受黨組織的監(jiān)督、幫助相互結(jié)合、有機(jī)統(tǒng)一的過程。

學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)

一、學(xué)習(xí)求知是增強(qiáng)黨性的第一途徑

革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)諄諄教導(dǎo)青年一代說:“要理智地、自覺地、有效地投身于革命,就必須學(xué)習(xí)。”“如果以為不必學(xué)會(huì)產(chǎn)生共產(chǎn)主義學(xué)說的全部知識(shí),只要領(lǐng)會(huì)共產(chǎn)主義的口號(hào),只要領(lǐng)

會(huì)共產(chǎn)主義科學(xué)的結(jié)論就已經(jīng)夠了,這也是錯(cuò)誤的。馬克思主義就是共產(chǎn)主義從全部人類知識(shí)中產(chǎn)生出來的典范。只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者”。(《列寧選集》第五版第四卷第347頁)“知識(shí)就是力量”,知識(shí)是人類改造自然、征服自然的有力武器,是社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的一種推動(dòng)力,是人類文明的標(biāo)志。生活在90年代的中國共產(chǎn)黨人,要肩負(fù)起建設(shè)有的重任,不斷地用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)來豐富和武裝自己的頭腦更加迫切和重要。人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。(高爾基語)我們共產(chǎn)黨人是為人類的解放和幸福而組織起來共同奮斗的,是要改造自然、改造社會(huì),同時(shí)也改造自己的有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)戰(zhàn)土。學(xué)而不厭,誨人不倦,用馬克思主義理論和各種科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,既是新時(shí)期做一名合格的共產(chǎn)黨員的必備條件,也是我們共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。

知識(shí)是寶貴的,它賜給一切勤奮好學(xué)、堅(jiān)韌不拔,終生追求的人以無窮的力量和高尚的智慧;知識(shí)又是吝嗇的,它給不學(xué)無術(shù)、懶惰傲慢、淺嘗輒止的人報(bào)以愚昧、卑庸和懦弱。知識(shí)不會(huì)與生俱來。無產(chǎn)階級(jí)的宇宙觀、道德情操和奉獻(xiàn)意識(shí),不會(huì)在黨員思想土壤上自然生長,它需要黨組織的有目的有計(jì)劃地灌輸與培養(yǎng),更需要共產(chǎn)黨員自己學(xué)而不厭,鍥而不舍,堅(jiān)韌不拔,刻苦磨煉,勤學(xué)多思。認(rèn)真地學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性鍛煉與修養(yǎng)的前提。不掌握馬克思主義理論和相關(guān)的科學(xué)文化知識(shí),就不能正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,對(duì)共產(chǎn)主義的信仰就不可能建立在科學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,因而也不是牢固的。不具備馬克思主義的基本理論素養(yǎng)和一定的科學(xué)文化素質(zhì),就不可能科學(xué)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)發(fā)展與社會(huì)生活中各種錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)象,就可能在各種錯(cuò)誤思潮的沖擊下迷失政治方向,在關(guān)鍵時(shí)刻和重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭動(dòng)搖政治立場。不掌握馬克思主義基本理論和黨的基本知識(shí),就不能深刻理解共產(chǎn)黨員的使命和應(yīng)盡的義務(wù),就可能自覺不自覺地違反黨的紀(jì)律和黨的組織原則?傊J(rèn)真讀書學(xué)習(xí),努力堅(jiān)持用馬克思主義的基本理論、黨的基本知識(shí)和各種文化科學(xué)知識(shí)武裝自己,在黨員修養(yǎng)中起著“奠基”的作用。不學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)的黨性觀念這座“大廈”是建立不起來的。

其次,學(xué)習(xí)是拒腐防變強(qiáng)報(bào)固本的良劑。新形勢下共產(chǎn)黨員在增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)的過程中,要不斷強(qiáng)化自己的無產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí),增強(qiáng)政治上的免疫力,抵御拜金主義、極端個(gè)人主義、剝削階級(jí)腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕,就要同封建殘余影響和資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想意識(shí)的侵襲與干擾斗爭。這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論和先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法去剖析形形色色的非無產(chǎn)階級(jí)的思想觀點(diǎn),不斷排除它們的侵襲與干擾,牢固確立和不斷鞏固自己的無產(chǎn)階級(jí)世界觀。李大釗同志曾經(jīng)說過:“知識(shí)是引導(dǎo)人生至光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙”。共產(chǎn)黨員自我修養(yǎng)的過程,就是按照黨性原則來改造自己、發(fā)展自己使之至臻完善,始終追求光明與真實(shí)境界的過程。不讀書不學(xué)習(xí),缺乏理論和知識(shí)的素養(yǎng),就難于辨別哪些是封建殘余影響和資產(chǎn)階級(jí)的腐朽的東西,就會(huì)因?yàn)槿狈φ伪鎰e力而不能有效抑制這些腐朽思想的侵襲和影響,不能有力地克服自我改造過程中的各種障礙,也就無法達(dá)到增強(qiáng)黨性的目的。

認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),也是共產(chǎn)黨員從前人和他人創(chuàng)造的精神財(cái)富中吸取營養(yǎng)、尋找借鑒、樹立高尚的精神情操的最好手段。列寧就曾經(jīng)指出:只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者。事實(shí)上,古今中外,沒有任何一個(gè)修養(yǎng)很高的人是不酷愛學(xué)習(xí)的,在這方面,馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平這些無產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師和領(lǐng)袖,是我們光輝的楷模。馬克思畢生致力于探尋人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,孜孜以求,博覽群書,在批判地吸收德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國空想理論精華等人類優(yōu)秀思想文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)的理論體系,為全世界被壓迫無產(chǎn)階級(jí)的自身解放指明了道路,提供了武器,加速了人類社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程;而他自己也在這一過程中成為一個(gè)精神高尚、學(xué)識(shí)淵博的偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家。

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恩格斯沒有上過大學(xué),但他非常熱愛學(xué)習(xí),通過自學(xué)精通了化學(xué)、物理學(xué)、植物學(xué),在語言學(xué)方面也造詣?lì)H深,能夠運(yùn)用20多種外國語言,對(duì)于哲學(xué)和其他社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí),掌握的就更多了。這種刻苦的學(xué)習(xí)精神,使他成為一名知識(shí)豐富、思想敏銳的無產(chǎn)階級(jí)革命家,同馬克思一道創(chuàng)立了馬克思主義。列寧的經(jīng)歷十分坎坷,一生多次遭到監(jiān)禁、流放,但他從來沒放松過學(xué)習(xí)。他的許多不朽篇章,正是在監(jiān)禁中、在流放地寫成的。毛澤東同志有一個(gè)特別的嗜好,就是愛讀書。在長征途中,他患病的時(shí)候躺在擔(dān)架上還讀馬列著作,在他的床上,書占去了三分之二的位置,他外出視察工作時(shí),必不可少的“行李”就是幾大箱書。敬愛的鄧小平同志不僅注重馬克思主義理論學(xué)習(xí),更注重“從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”,善于把科學(xué)理論與當(dāng)前人民群眾的偉大實(shí)踐結(jié)合起來學(xué)習(xí),解決了“什么是、怎樣建設(shè)”的根本問題,形成了鄧小平理論。這方面的事例是很多的。正是在不懈的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這些革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖從人類知識(shí)的寶庫中汲取了巨大的精神力量,成為有堅(jiān)強(qiáng)黨性、有極高理論造詣的無產(chǎn)階級(jí)革命家。

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