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關(guān)于填志愿,首先當(dāng)然看考生自己的分?jǐn)?shù),比如你是一省前十名,你的選擇無(wú)外乎北大清華、去香港,反而是不用多想了。但是有的分?jǐn)?shù)段,比如在一省的千分之一到千分之五的區(qū)間,其實(shí)就有很多學(xué)?梢赃x擇,對(duì)于這種考生,應(yīng)該怎么辦?
1. 填提前批志愿要慎之又慎
考生需要注意,提前批被錄走了,一本學(xué)校就沒有任何機(jī)會(huì)了,所以提前批志愿是你的“零志愿”,提前批志愿需要和一本的第一志愿拉開差距。你必須要確認(rèn),我想上這個(gè)提前批院校的意愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于上我的一本第一志愿,否則最好不要填提前批志愿。提前批院校大多是一些比較特殊的院校和專業(yè),入讀這些學(xué)校和專業(yè),所受的限制要比一般一本大得多。
2. 先選學(xué)校還是先選城市
對(duì)于高分考生而言,學(xué)校在一定程度上比城市更重要,選擇985的話,一定要擠到北京上海。(例如,同等分?jǐn)?shù)下武漢大學(xué)、四川大學(xué)就優(yōu)于上海大學(xué),而非相反。)(注:985/211概念現(xiàn)在在財(cái)政意義上已被“雙一流”取代,但作為學(xué)校等級(jí)劃分,本文仍沿襲原來(lái)稱謂。)
對(duì)于一般分?jǐn)?shù)本來(lái)選擇就不多的考生而言,城市則比學(xué)校更重要。
為大學(xué)生活的完整性,最好不要在自己家所在的城市上大學(xué),除非你在同等分?jǐn)?shù)段沒有更好的選擇。
最好能在北京接受一段時(shí)間的教育,如果打算研究生出境讀,最好是在北京上本科,研究生出境。
如果有在上海工作的意愿,最好不要選擇上海以外的學(xué)校。PS:上海對(duì)本地高校畢業(yè)生制度性和非制度性的照顧都遠(yuǎn)強(qiáng)于北京,因此在上海上學(xué)的人留在上海比在北京上學(xué)的人留在北京容易。
如果想去珠三角工作,沒必要一定去廣東上大學(xué),因?yàn)橹槿潜染奸_放,別的省名校的校友資源在當(dāng)?shù)匾餐耆缘瞄_。
但如果打算研究生在境內(nèi)讀,可以考慮本科階段到二線城市,研究生階段轉(zhuǎn)到北京或者上海。
在哪個(gè)二線城市上學(xué),也得仔細(xì)看看看,三線城市最好就不要去了。(平心而論,二線城市最好的就是杭州、南京、武漢、成都,不去這四個(gè)城市,能考上中科大或者西安交大當(dāng)然也不錯(cuò)。)
3. 了解學(xué)校的氣質(zhì)
學(xué)校適合不適合自己,主要看氣質(zhì)。
有的人非常喜歡學(xué)術(shù),那就選擇學(xué)術(shù)功底比較扎實(shí)的學(xué)校,比如南京大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)。但有的人喜歡享受更自由的大學(xué)生活,那就可以去廈門大學(xué)。你是更看重學(xué)校的學(xué)術(shù)水平、校友資源還是校園生活,你是更在乎就業(yè)、起薪,還是有一些青春的“情懷”,想清楚這些問(wèn)題,有助于作出更準(zhǔn)確的選擇。
4. 同等情況下?lián)裥5目紤]
從具體學(xué)校選擇而言,985院校和非985院校相較,盡可能選擇985院校,尤其對(duì)于理科生而言。對(duì)文科生而言,由于985院?蛇x擇的相對(duì)比較少,不必太教條。
第二,在同等條件下,能去綜合性大學(xué),最好不要去純?nèi)宋纳缈苹蚣兝砉た频牡膶W(xué)校。
5. 高分段考生填報(bào)香港高校要謹(jǐn)慎
關(guān)于北京的高校還是香港的高校更好,現(xiàn)在絕大多數(shù)媒體的報(bào)道都存在預(yù)設(shè)立場(chǎng),說(shuō)它好或者不好,都是有目的性的。好與不好,學(xué)生冷暖自知,不好一概而論。前些年,媒體炒作遼寧文科狀元從港大退學(xué)轉(zhuǎn)投北大的事,完全是個(gè)人選擇,外界有的人吃飽了沒事干,在這里借題發(fā)揮消費(fèi)考生,實(shí)在是沒意思。但如果畢業(yè)后想回到內(nèi)地工作,在香港上本科可能并非最佳選擇。
相對(duì)于選擇學(xué)校,選專業(yè)要困難得多,一個(gè)人的分?jǐn)?shù)段決定了他大致只能在哪個(gè)范圍內(nèi)選擇學(xué)校,但即使是分?jǐn)?shù)能進(jìn)北大清華的狀元,面對(duì)“專業(yè)隨便挑”,也未必能作出理性的選擇。中國(guó)的教育體制決定了,除了極少數(shù)城市的極少數(shù)學(xué)生,能夠在高考前接觸到足夠多的課外知識(shí),甚至對(duì)大學(xué)的課程和專業(yè)有初步的了解以外,絕大多數(shù)的考生根本不知道自己的真正興趣所在,也不知道招生簡(jiǎn)章上那些專業(yè)和專業(yè)課程到底意味著什么。
在展開我的闡述之前,我們有必要看看,高考后選專業(yè)的幾種常見路徑。
第一種,是基于個(gè)人的興趣,比如這個(gè)考生真的很喜歡游戲,就學(xué)了和游戲有關(guān)的專業(yè),這種人有,但的確不多。很多人說(shuō)選專業(yè)家長(zhǎng)應(yīng)該放手,讓孩子遵從自己的興趣。但說(shuō)實(shí)話,真正能在高考時(shí)就明確知道自己對(duì)什么有興趣,自己的興趣意味著什么,有什么未來(lái)的人,屬于極個(gè)別。對(duì)于這部分已經(jīng)有明確“興趣點(diǎn)”的考生,順其自然即可。
第二種,就是自己高中哪門課好,大學(xué)就接著學(xué)。這種情況既見于一些競(jìng)賽保送生,也見于一些普通的高考生,比如語(yǔ)文好,就上中文系,英語(yǔ)好,就學(xué)外語(yǔ)等等。但這種考生的志愿填報(bào),實(shí)際上也是相當(dāng)無(wú)意識(shí)的,有不少人是要后悔的,而且文科生高考就六門,數(shù)學(xué)和地理兩個(gè)系還不能報(bào),理科生高考六門,中文系一般還報(bào)不了。這樣選專業(yè),空間也很窄。(現(xiàn)在雖然新高考已經(jīng)是3+3而非3+X,但整體邏輯沒有變化。)
第三種,就是基于就業(yè)。絕大多數(shù)高中生其實(shí)對(duì)專業(yè)是懵懵懂懂的,為什么有那么多高考狀元都要去北大光華、清華經(jīng)管,就是覺得金融就業(yè)好,掙錢多,這些人到底對(duì)于金融業(yè)有多少了解,他們的父母對(duì)金融業(yè)有多少了解,其實(shí)搞不清楚。我今天這篇文章,重點(diǎn)就要說(shuō),如果要基于就業(yè)的考慮,考生應(yīng)該怎樣選專業(yè)。
1. 正確看待選專業(yè)的意義
選專業(yè)重要不重要,往往有很多專家給出一些斬釘截鐵的話。我這里來(lái)講一些一般性的結(jié)論。
一個(gè)人,要么雇人,要么受雇于人,專業(yè)技能都是讓你受雇于人的,并不能幫你當(dāng)上老板,對(duì)你當(dāng)好一個(gè)老板有多大用,也是很讓人懷疑的。
所以如果你是“富二代”有家業(yè)可繼承,或者自己覺得有足夠的經(jīng)濟(jì)頭腦、商業(yè)天賦,那的確選什么專業(yè)不重要,學(xué)哲學(xué)、社會(huì)學(xué)甚至中共黨史的,后來(lái)自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)了老板的也不是沒有。但對(duì)于受雇于人的人們來(lái)說(shuō),學(xué)的是什么專業(yè),還是很重要的。尤其對(duì)從事一些技術(shù)要求較高的工種而言,專業(yè)文憑還是敲門磚。此外,中國(guó)大學(xué)現(xiàn)在的轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)制尚不發(fā)達(dá),不要對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)抱太大期待,因此在填志愿的時(shí)候,最好還是盡量考慮清楚。
2. 父母千萬(wàn)不要干涉子女選專業(yè)
在高考選學(xué)校的時(shí)候,父母其實(shí)還很難起多大決定作用,因?yàn)楫?dāng)父母的并不見得了解考生那個(gè)考分區(qū)間的那些學(xué)校,父母和考生在這個(gè)問(wèn)題上掌握的信息沒多大差別。但當(dāng)父母的往往認(rèn)為,自己認(rèn)識(shí)的人,接觸的社會(huì)關(guān)系要比子女多得多,人生經(jīng)驗(yàn)比子女豐富,什么行業(yè)的從業(yè)者沒見過(guò),所以就在子女選專業(yè)的時(shí)候下指導(dǎo)棋,甚至越俎代庖。
有的父母還列“正面清單”“負(fù)面清單”,這種做法非?尚,很容易導(dǎo)致考生選擇了自己不喜歡的專業(yè)以后被怪罪,而且他們以為的光鮮的、高薪的專業(yè),畢業(yè)后的出路也未必好。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展極為迅速,頂尖工作機(jī)會(huì)都集中在一線城市和強(qiáng)二線城市,絕大多數(shù)家長(zhǎng)并不了解這些工作,只是簡(jiǎn)單跟風(fēng)。
此外,還有些家長(zhǎng)制定“正面清單”“負(fù)面清單”的時(shí)候,自我中心,把自己的情感、情緒、經(jīng)歷全盤帶入,這樣指導(dǎo)孩子選專業(yè),效果就更糟糕了。
3. 選專業(yè)的本質(zhì)是選擇謀生手段
高等教育(尤其是重點(diǎn)高校的教育)的功能,是培養(yǎng)第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)者和高端的第二產(chǎn)業(yè)研發(fā)人員,簡(jiǎn)單說(shuō)就是培養(yǎng)白領(lǐng),培養(yǎng)腦力勞動(dòng)者,而不是體力勞動(dòng)者。
腦力勞動(dòng)者,大體來(lái)說(shuō),工作類型其實(shí)無(wú)外乎幾類:一類是真正做技術(shù)的,比如在工礦企業(yè)里做技術(shù),在工商企業(yè)里做后臺(tái),爬格子,碼字,寫程序;一類是跳大神的,所謂“跳大神”就是做一些自己都不知道到底準(zhǔn)不準(zhǔn)確的預(yù)測(cè),提一些自己都不知道到底準(zhǔn)確不準(zhǔn)確的建議,往往客單價(jià)還很高,具體什么崗位我就不說(shuō)了;還有一類是搞推銷的,說(shuō)得難聽點(diǎn),賣打藥的,搞銷售,要會(huì)忽悠;還有一類呢,拉皮條的,就是中介、掮客,整合各種各樣的資源為自己所用。
不管具體從事什么樣的工作,從大面上來(lái)看,腦力勞動(dòng)者大體可以分為,主要靠技術(shù)(IQ),技術(shù)和與人交往兼顧(兼顧IQ和EQ),以及主要靠和人打交道的(EQ)的這三類。純粹靠技術(shù)的(后文我會(huì)將這種稱為I類),多見于理工科,寫代碼、做發(fā)動(dòng)機(jī)、畫圖紙,這就是靠你個(gè)人技術(shù)。你認(rèn)識(shí)再多的人,關(guān)系背景再牛逼,也不能眾籌寫代碼,也不能把涉及公司商業(yè)機(jī)密的事情外包出去,只有自己干。
主要靠和人打交道的工作,(后文我會(huì)將這種稱為III類)也不少,比如典型的,市場(chǎng)類的工作,比如銷售,這就是看你怎么和人打交道;又比如記者,在中國(guó)記者主要還是看采訪突破能力強(qiáng)不強(qiáng)(中國(guó)的確還沒有發(fā)展到對(duì)記者邏輯和知識(shí)水平有多高的時(shí)代,這里不展開),也就是看你能不能采訪到人,套出話來(lái);又比如各種職業(yè)掮客,大家都懂的。
介于二者之間的呢(后文我會(huì)將這種稱為II類),典型的比如咨詢、會(huì)計(jì)師、律師等等,大多數(shù)收入最高的高級(jí)打工仔職位是這一類,既要跟人打交道,也要有一定的專業(yè)技術(shù)。當(dāng)然,越往高處走,人脈和與人打交道的能力就越重要。
事實(shí)上,選擇專業(yè)在一定程度上就是選擇自己未來(lái)的職業(yè)。職業(yè)和性格的匹配,其實(shí)遠(yuǎn)比和專業(yè)的匹配重要。一個(gè)高中畢業(yè)生,未見得了解具體的每個(gè)行業(yè)的情況,但應(yīng)該了解自己是什么性格,內(nèi)向還是外向,安靜還是好動(dòng),臉皮厚還是臉皮薄,喜歡不喜歡交朋友,善于不善于和陌生人打交道。如果性格比較內(nèi)向的考生,不建議報(bào)考未來(lái)可能在II類或者III類行業(yè)就業(yè)的學(xué)科。
4. 三類職業(yè)的收入和前景
關(guān)于三類職業(yè),它們的收入和前景怎么樣呢,我大致簡(jiǎn)單講一講。
首先,I類,I類人員中間,工科學(xué)生普遍起薪比較高,而且收入狀況比較穩(wěn)定,全球皆然。BAT的碼農(nóng),收入要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通的金融民工。也就是說(shuō),I類低線是非常高的,適合追求穩(wěn)妥的考生,如果考生性格又比較內(nèi)向,更推薦和I類對(duì)口的專業(yè)。
然后,II類,II類職業(yè)的典型特征是分化非常明顯。I類職業(yè)通常是高固薪,II類職業(yè)中有的也是非常高的固薪(但那僅限于極少數(shù)及高端人士),大多數(shù)情況下收入往往和績(jī)效高度掛鉤,因此有的人可能賺得盆滿缽滿,有的人其實(shí)到頭來(lái)收入一般。所以I類和II類有很大差別,I類適合風(fēng)險(xiǎn)厭惡的,II類就比較適合風(fēng)險(xiǎn)偏好且相對(duì)愿意與人打交道的人。
至于III類,就比II類分化更明顯。III類職業(yè)主要是靠人脈,以及自己和人打交道的能力。最簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題,比如很多銀行,同等情況下會(huì)招本地人而不是外地人,因?yàn)楸镜厝吮容^好拉存貸款。和II類職業(yè)相比,III類職業(yè)的低線更低,許多銷售崗要比剛畢業(yè)的律師崗、分析員崗收入要低得多,但是也有人能掙大錢。與III類專業(yè)相對(duì)應(yīng)的,比較適合幾類人,不想把過(guò)多時(shí)間用在學(xué)習(xí)上、考證上的人(I、II類對(duì)專業(yè)知識(shí)和各類從業(yè)資格、證書的要求比較高),有特別好的家庭背景和人脈關(guān)系的,非常善于處理人際關(guān)系愿意和人打交道的。
此外,還有一點(diǎn)要提醒考生,I類職業(yè)通常起薪比較高,但總體來(lái)說(shuō)收入增長(zhǎng)速度,不會(huì)比II類高,I類職業(yè)的從業(yè)者比較優(yōu)秀的,也可以轉(zhuǎn)為企業(yè)中高管,那另說(shuō),但一般I類職業(yè)的人吃技術(shù)飯,長(zhǎng)期收入增長(zhǎng)的天花板要比II類職業(yè)低。但I(xiàn)類職業(yè)要到一個(gè)比較高的普遍的值并不比II類職業(yè)難。
5. 理科生選應(yīng)用型專業(yè)要注意的問(wèn)題
理科生在選擇應(yīng)用型學(xué)科的時(shí)候最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,是選擇工農(nóng)醫(yī),還是選擇文理兼招的經(jīng)管政法等專業(yè)。
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,前面已經(jīng)說(shuō)了,選擇工科,就是選擇了I類,選擇經(jīng)管政法,就是選擇了II類甚至是III類。我認(rèn)為從最保險(xiǎn)最穩(wěn)妥起見,在沒有其他特殊偏好的情況下,選擇工科會(huì)好一些,因?yàn)樽詈蟮某隹谙鄬?duì)比較有保障。當(dāng)然,的確在中國(guó)學(xué)工科會(huì)經(jīng)管政法這些專業(yè)累一些。在選擇工科專業(yè)的時(shí)候,一定要對(duì)專業(yè)有盡可能深的了解,一起看似未必光鮮的專業(yè),往往后來(lái)的收入并不差,這里也要友情提醒下女性考生,在選擇具體工科專業(yè)的時(shí)候還是需要考慮性別因素,因?yàn)檫@關(guān)系到就業(yè),即使這個(gè)現(xiàn)實(shí)并不合理,但你也不得不面對(duì)。
這里特別提一下計(jì)算機(jī)專業(yè),在工科專業(yè)中,計(jì)算機(jī)專業(yè)的應(yīng)用是非常廣泛的,隨著互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),計(jì)算機(jī)科學(xué)、編程技術(shù)將全面向各類經(jīng)濟(jì)、管理、預(yù)測(cè)、分析崗滲透,且計(jì)算機(jī)系學(xué)生還有研究生階段轉(zhuǎn)金融工程等專業(yè)的基礎(chǔ),因此就業(yè)面尤其廣,屬于可長(zhǎng)期看好的專業(yè)。
如果數(shù)學(xué)足夠好,理科生學(xué)經(jīng)管專業(yè)也是很不錯(cuò)的,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué),在西方甚至包括政治學(xué)、社會(huì)學(xué)對(duì)數(shù)理量化的要求也越來(lái)越高,但前提同樣是數(shù)學(xué)要足夠好。
關(guān)于醫(yī)科,客觀來(lái)說(shuō),在當(dāng)下中國(guó)屬于性價(jià)比比較低的學(xué)科。因?yàn)獒t(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)年限長(zhǎng),然后工作之后又要熬資歷熬年限,很多醫(yī)科生要在35歲以后才能夠達(dá)到一些工科畢業(yè)學(xué)生本科或研究生畢業(yè)時(shí)的收入水平。當(dāng)然,醫(yī)療行業(yè)是越老越吃香的,這和一般的I類行業(yè)是不同的。當(dāng)然,我們也要看到未來(lái)中國(guó)醫(yī)生的收入狀況可能會(huì)有明顯改善,老齡化社會(huì)下的醫(yī)療需求會(huì)進(jìn)一步凸顯,這些未來(lái)因素考慮進(jìn)去,或許醫(yī)科并不是太差的選擇。
6. 文科生選應(yīng)用型專業(yè)需要注意的問(wèn)題
文科生選專業(yè),從范圍來(lái)說(shuō),比理科生更窄。文科生無(wú)外乎幾類,文史哲、外語(yǔ)類、經(jīng)管類、政法類。
數(shù)學(xué)不好的文科生,建議不要學(xué)經(jīng)管。雖然我們都知道,人生贏家數(shù)學(xué)好的比較多,但是確實(shí)有一些人就是沒這個(gè)天賦,得認(rèn)命。對(duì)于這些考生而言,最現(xiàn)實(shí)的還是學(xué)法律,過(guò)司考(法律職業(yè)資格考試),最后找到的工作,可以進(jìn)入到II類這個(gè)序列。
有很多高中學(xué)文科的學(xué)生,是因?yàn)閿?shù)學(xué)很好,理綜一般,文科的考試競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)壓力比較小,所以就選了文科。這類考生非常適合學(xué)經(jīng)管。
從純粹就業(yè)角度來(lái)看,其實(shí)外語(yǔ)類也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,但是不建議學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)閷?duì)于許多其他專業(yè)學(xué)生而言,如果最后要出國(guó)等,英語(yǔ)水平都必須達(dá)到相應(yīng)程度,英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生比這些其他專業(yè)的學(xué)生并沒有太大的優(yōu)勢(shì)?梢赃x擇小語(yǔ)種專業(yè),但不能太小,最好還是德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)等專業(yè),就業(yè)前景比較穩(wěn)定,有些中東歐或者非洲小國(guó)的語(yǔ)言,在就業(yè)的時(shí)候容易面臨很大的外部風(fēng)險(xiǎn)。
同時(shí),建議本科學(xué)外語(yǔ)的輔修一門其他學(xué)科,有條件的研究生最好轉(zhuǎn)到其他具體專業(yè)。當(dāng)然,現(xiàn)在人工智能正在興起,這也給外語(yǔ)類專業(yè)就業(yè)帶來(lái)一些新的風(fēng)險(xiǎn)。
這里要特別提一些常見的具體社會(huì)科學(xué)學(xué)科。(這里特別聲明,我主要針對(duì)的是一本線上的考生,這部分考生畢業(yè)后找到工作是不難的,二本以下的文科專業(yè)比較難就業(yè),這里不展開)在經(jīng)管類專業(yè)內(nèi)部,實(shí)用性最好的是金融(含保險(xiǎn))和會(huì)計(jì),這些專業(yè)比較偏實(shí)務(wù),相較而言,經(jīng)濟(jì)學(xué)類會(huì)偏理論一些,就學(xué)科本身和就業(yè)的銜接來(lái)看,金融學(xué)專業(yè)更好一些。
工商管理大類,會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等,實(shí)際上看起來(lái)好像不如金融那么“高大上”,但是也是非;A(chǔ)的技術(shù)性學(xué)科,就業(yè)一般也很不錯(cuò)。很多好的企業(yè)家、金融家、投資家都有非常好的財(cái)務(wù)功底,無(wú)論是投資還是管理,都很需要這種技術(shù)。法學(xué)總體來(lái)說(shuō)也還可以(前提是畢業(yè)時(shí)必須過(guò)司考)。
政治學(xué)類、社會(huì)學(xué)類就業(yè)相對(duì)困難。此外,如果從純實(shí)用主義角度,有一些學(xué)校的人力資源管理等偏實(shí)務(wù)的專業(yè),畢業(yè)后的就業(yè)也還不錯(cuò),但總體像人力資源管理、行政管理一類工種,整體來(lái)說(shuō)在企業(yè)中居于“后衛(wèi)”位置,有點(diǎn)接近于I類行業(yè),在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中比較容易遇到天花板。
7. 基礎(chǔ)學(xué)科與可逆原則
這里先說(shuō)說(shuō)“可逆原則“,其實(shí)”可逆原則“講起來(lái)很簡(jiǎn)單。比如你既想學(xué)A專業(yè),又想學(xué)B專業(yè),你得考慮下,如果你先學(xué)A專業(yè)是不是在下一階段能夠轉(zhuǎn)到B專業(yè),如果先學(xué)B專業(yè)在下一個(gè)階段能不能轉(zhuǎn)到A專業(yè)。比如數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué),本科學(xué)數(shù)學(xué),研究生轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)就順理成章,如果本科學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),研究生轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)就非常困難了。所以說(shuō)在同等情況下,應(yīng)該選擇那個(gè)未來(lái)轉(zhuǎn)專業(yè)空間更大的專業(yè)。
事實(shí)上,未來(lái)轉(zhuǎn)專業(yè)空間最大的專業(yè)是什么?就是基礎(chǔ)學(xué)科。無(wú)論文理,基礎(chǔ)學(xué)科都是相對(duì)好轉(zhuǎn)專業(yè)的,數(shù)學(xué)系、物理系自不待言,即使是歷史系,其實(shí)也有后面再轉(zhuǎn)到其他社會(huì)科學(xué)的很大空間,比如轉(zhuǎn)到政治學(xué)、國(guó)際政治,轉(zhuǎn)向一些交叉學(xué)科如歷史地理,進(jìn)而涉及到區(qū)域經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)史、地方制度,或者和法學(xué)結(jié)合搞法制史。但你如果一開始學(xué)的就不是基礎(chǔ)學(xué)科,基本上就很難在研究生階段再轉(zhuǎn)到基礎(chǔ)學(xué)科了。
從理科生的層面來(lái)看,如果數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)好的學(xué)生,我認(rèn)為本科最好就是學(xué)數(shù)學(xué)或者物理,比學(xué)什么其他熱門專業(yè)都強(qiáng)。數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)扎實(shí)的人,無(wú)論后來(lái)從事金融工程、量化交易、互聯(lián)網(wǎng)這些“人生贏家”職業(yè),還是做自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)具體領(lǐng)域的研究,其優(yōu)勢(shì)都是其他學(xué)科畢業(yè)的人不可比的。
對(duì)文科生而言,這個(gè)問(wèn)題就復(fù)雜一些。因?yàn)榭陀^說(shuō),文史哲就業(yè)的確也不是很好,看起來(lái)好像也只能對(duì)應(yīng)公務(wù)員、文秘之類的工作,職業(yè)選擇空間有限。但其實(shí),相對(duì)于社會(huì)科學(xué)來(lái)講,文史哲學(xué)科也有它的優(yōu)勢(shì),這些學(xué)科學(xué)得好,世界觀、邏輯、文字都會(huì)完全和更多偏向?qū)崉?wù)的社會(huì)科學(xué)的專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生有較大的差別,這是優(yōu)勢(shì)。對(duì)于一些對(duì)主要社會(huì)科學(xué)學(xué)科(經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué))都沒有概念,沒有興趣的考生而言,選擇文史哲可能比輕易選擇一個(gè)國(guó)際政治或者社會(huì)學(xué)專業(yè)要好,未來(lái)的空間還會(huì)更大一些。
這里順便提一個(gè)前面涉及的問(wèn)題,就是理科生選擇文理兼收專業(yè)還是只招理科生的專業(yè)。一般而言,本科學(xué)理工科,研究生是可以轉(zhuǎn)到文理兼收的經(jīng)管政法類專業(yè)的,但如果本科學(xué)了后一類,基本上就不可能再重走理工科的路了。因而,建議同等情況下沒有特殊偏好,本科階段以學(xué)理工科專業(yè)為宜。
8. 如何看待學(xué)校的專業(yè)排名
每年高考報(bào)志愿時(shí),都會(huì)有很多人會(huì)參考各種各樣的高校學(xué)科排名。我的觀點(diǎn)是,無(wú)論是官方的,還是民間的,各類專業(yè)排名的意義都不大。教育部的官方排名,明顯的問(wèn)題是指標(biāo)設(shè)置不合理,規(guī)模指標(biāo)占比太高,導(dǎo)致有的學(xué)校比照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去搞學(xué)科建設(shè),學(xué)科排名可能虛高;至于各種民間排名,更是參差不齊,中間有沒有利益交換都搞不清楚,公信力就更差。
具體到理工農(nóng)醫(yī)類,這些排名雖然沒有大用,還是可以略做參考,因?yàn)榧兗夹g(shù)類的學(xué)科及其對(duì)應(yīng)的工種,教學(xué)質(zhì)量還是比較重要的。但是對(duì)于真正頂尖的理工科系來(lái)說(shuō),其實(shí)在一定程度上的確學(xué)校比專業(yè)更重要,C9學(xué)校的人在包括申請(qǐng)出國(guó)和就業(yè)的時(shí)候就是會(huì)有更大的優(yōu)勢(shì),哪怕它的某個(gè)學(xué)科并不那么強(qiáng)。當(dāng)然,有的學(xué)校就有那么一兩個(gè)非常特殊拔尖的學(xué)科,比如川大的口腔醫(yī)學(xué),電子科大的微電子工程等等,這種學(xué)科到底是不是有那么牛,稍微問(wèn)一問(wèn)打聽打聽就知道,也不能去迷信各種榜單。
至于社會(huì)科學(xué),排名就更不要看。其實(shí)在大學(xué)里學(xué)經(jīng)管政法,一方面當(dāng)然是學(xué)知識(shí),另一方面其實(shí)也是積累人脈,不僅是同學(xué),還有校友。在某些行業(yè),明顯存在有些學(xué)校有些專業(yè)的人比較強(qiáng)勢(shì),師兄師姐的資源多,能給你抬轎子的人就多,你未來(lái)可以經(jīng)營(yíng)的社會(huì)關(guān)系就多,這實(shí)際上是上大學(xué)積累的很重要的“無(wú)形資產(chǎn)”,這種東西考生只能盡可能去了解,但很明顯的是各類學(xué)科排名肯定不能體現(xiàn)這個(gè)。
9. 多余的話
要從教學(xué)質(zhì)量來(lái)看,國(guó)內(nèi)的高校即使是985,也不盡如人意。有條件當(dāng)然是到美國(guó)上本科更好,我只是說(shuō)你在國(guó)內(nèi)上學(xué)的情況下,怎樣做最優(yōu)的選擇。
對(duì)于考生選報(bào)專業(yè),我說(shuō)了家長(zhǎng)不應(yīng)該設(shè)“負(fù)面清單”,但是新聞系,最好還是不要報(bào)了。
高考位次排名是文理
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