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每一位高中學(xué)生和家長,都在糾結(jié)6選3的事情,畢竟新高考改革后,選科會對后續(xù)的高考分?jǐn)?shù)、志愿選擇都會有很直接的影響。那么如何選擇,才能讓自己在未來的等級性考試中拿到更高的分?jǐn)?shù),又能保證今后在填志愿的時(shí)候有足夠的選擇范圍,最好這三門還都是自己感興趣的?這絕對是件不容易的事。
關(guān)于6選3選科的問題,筆者總結(jié)了一些原則,供大家參考:
6選3選科原則
1.考慮自身成績是第一位的。這決定了后續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣,是最基準(zhǔn)的原則!
2.最好文理兼?zhèn)。不建議全文或全理,如果實(shí)在不喜歡物化,至少選一門生物。數(shù)據(jù)證明,全文理的選擇人數(shù)也不是最多的。
3.物理科目報(bào)考范圍廣,但不建議單純出于“報(bào)考范圍廣”的目的選擇物理。畢竟即使不選物理,也有足夠的可選范圍。
4.如果想考頂尖名校,最好還是選個(gè)物理吧。
5.政史地在報(bào)考范圍上沒太大區(qū)別,選一到二門自己喜歡的。之前上海的數(shù)據(jù)顯示,政治是選擇人數(shù)最少的。
對高一階段的學(xué)生來說,還有非常重要的一點(diǎn)就是:高一階段在家長多多關(guān)注選科的信息時(shí),同學(xué)們的主要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)好每一科的必修內(nèi)容,以確保之后順利通過合格性考試,并通過學(xué)習(xí)感受各科在高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn),各科的壓力情況,通過排名進(jìn)行綜合比較,從而找到自己的優(yōu)勢學(xué)科。
“按照新高考的科目組合,山東6選3,有20種組合。最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)‘分類考試,綜合評價(jià),多元錄取’,打破原有的單一分?jǐn)?shù)評價(jià)體系,關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育,也引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的個(gè)性、興趣、綜合素質(zhì)培養(yǎng)!贝髮W(xué)高考網(wǎng)研究院副院長熊丙奇說,“因此,學(xué)生的選擇權(quán)增加了,但也要學(xué)會選擇。”
高校專業(yè)在錄取時(shí),對科目的要求不同,3個(gè)科目組合會滿足絕大多數(shù)學(xué)校、專業(yè)的科目要求。如果學(xué)生沒有明確的專業(yè)選擇,在選擇學(xué)科時(shí),為擴(kuò)大今后的專業(yè)選擇面,一是文理搭配,二是若所有理科科目實(shí)力差不多,可首選物理,文科科目實(shí)力差不多,可首選歷史!敖y(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),在新高考中,考生不管怎么選,就是任意組合,都可以覆蓋66%的專業(yè)。這比以前選文科理科,報(bào)考高校志愿,選擇空間大大增加。而從另外一個(gè)角度上說,還有34%的專業(yè)沒辦法報(bào)考的。因此,選擇學(xué)科組合還是要謹(jǐn)慎!
那么如何才能知道孩子的興趣?學(xué)生的優(yōu)勢和不足?無論是學(xué)校、家長還是學(xué)生,依然有許多的困惑,并正承受著不知怎么選和不得不選的雙重壓力。
為了實(shí)現(xiàn)新高考政策的無縫對接,充分利用好政策,山東萬昊教育擇校大師與華東師大、北師大專家團(tuán)隊(duì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,在新高考改革政策背景下,基于對生涯教育的長期研究,運(yùn)用生涯規(guī)劃理論、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)技術(shù),根據(jù)每個(gè)學(xué)校的具體情況,為各中學(xué)生涯教育提供整體解決方案,幫助學(xué)校解決生涯教育實(shí)施中的各種難點(diǎn)問題,其中包括生涯測評、選科決策、志愿填報(bào)、出國留學(xué)、自主招生、高職單招等生涯伴隨系統(tǒng),在時(shí)間緊張的情況下,全面提升學(xué)校工作效率,提高升學(xué)優(yōu)質(zhì)率,解決高考學(xué)科與非高考學(xué)科時(shí)間分配化矛盾為統(tǒng)一,讓中學(xué)生涯教育輕松開展,助推孩子認(rèn)識自己、改變態(tài)度、提升動(dòng)力,在校期間實(shí)現(xiàn)大幅提高成績的短期目標(biāo)!
面對新高考的各種變化,做為家長如何能夠充分利用孩子的優(yōu)勢在競爭和變化中立于不敗之地?那首要的問題是,孩子的優(yōu)勢在哪里?短板在哪里?什么才是最適合自己孩子的方法?只有清晰的、全面的、科學(xué)的來了解孩子自己,才能夠真正的設(shè)計(jì)出個(gè)性化教育方案來,才可能有真正的“多對一”。通過擇校大師中的全面綜合測評,家長可以真正知曉自己孩子的核心潛能優(yōu)勢有哪些,孩子未來的目標(biāo)到底是什么,讓自己孩子在學(xué)業(yè)發(fā)展過程中,不走彎路,樂學(xué)巧學(xué),快速突破!
根據(jù)一些高校已披露的消息,經(jīng)多方征求意見,教育部已于今年初制定了《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(試行)》(以下簡稱《指引》),并已專門下發(fā)通知,要求計(jì)劃于2020年在上海、浙江、北京、天津、山東、海南等6個(gè)高考改革試點(diǎn)省市招生的所有本科院校,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照《指引》要求編報(bào)選考科目要求。
從2014年浙江、上海試點(diǎn)新高考,到2017年北京、天津、山東、海南加入新高考行列,新高考必將在全國范圍內(nèi)展開。
選科6選3組合模式新高考綜合改革方案跟以往高考最大的不同就是取消文理,除了語文、數(shù)學(xué)、英語三門科目以外,其他3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目由考生自由選擇,即在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理科目中自主選擇。“六選三”科目納入高考成績,這意味著,將有20種不同的組合供學(xué)生選擇。
1.允許高校指定兩門、三門科目必考
《指引》對每個(gè)具體專業(yè)都提出了“可選科目”和“選考要求”,相當(dāng)于給出了一份“官方指南”。
其中,除人文、社科專業(yè)一般會將6個(gè)選考科目都列入“可選科目”外,不少理工科專業(yè)都只有1-3個(gè)“可選科目”,對應(yīng)的“選考要求”可選范圍也不盡相同,需要具體專業(yè)具體分析。高校則需要從中涂填、勾選。
從《指引》規(guī)定的《選考科目填報(bào)表》上,能看到不同專業(yè)的“可選科目”和“選考要求”有所不同,各有特點(diǎn)。
《指引》提出了如下總體指導(dǎo)意見:
1.專業(yè)培養(yǎng)與某一選考科目關(guān)聯(lián)度高的,應(yīng)在《指引》“可選科目”中明確1個(gè)選考科目,考生必須選考該科目方可報(bào)考。
2.專業(yè)培養(yǎng)與多個(gè)選考科目關(guān)聯(lián)度高的,應(yīng)在《指引》“可選科目”中指定2個(gè)或3個(gè)選考科目,同時(shí)要明確選考要求為考生“均須選考”。
3.專業(yè)培養(yǎng)與多個(gè)選考科目有一定關(guān)聯(lián)度的,應(yīng)在《指引》“可選科目”中指定2個(gè)或3個(gè)選考科目,同時(shí)要明確選考要求為考生“選考其中1門即可”。
4.專業(yè)培養(yǎng)對學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)要求相對較寬的,可以不提科目要求,考生選擇任意3門選考科目組合均可報(bào)考。
5.各專業(yè)選考科目要求均須在《指引》范圍內(nèi)確定,如需突破《指引》范圍,須作專門說明。
2.選考物理的專業(yè)覆蓋面最大
在《指引》中,共有19個(gè)專業(yè)類必考物理,占總專業(yè)類數(shù)的20.4%。必考物理的19個(gè)專業(yè)類分別來自理學(xué)(5個(gè))、工學(xué)(13個(gè))、管理學(xué)(1個(gè))。
這19個(gè)專業(yè)還只是《教育部指引》劃定的一條底線,各高校在制定選考科目要求時(shí),將有更多的專業(yè)類被限定為必考物理,尤其是高水平大學(xué)和高水平專業(yè)。
特別提醒考生、家長和老師注意的是,教育部官方給出了高校各招生專業(yè)的選科要求指引,只是具有參考性和選擇性;具體的選科要求,一定要以所在省份的官方機(jī)構(gòu)以及選報(bào)的大學(xué)公布的選考科目為準(zhǔn)。
天津市選考科目要求也于近日發(fā)布。全國本科招生專業(yè)共有93個(gè)專業(yè)類,按專業(yè)代碼統(tǒng)計(jì),2020年坐落天津市的普通高校在津招生涉及到81個(gè)專業(yè)類,964個(gè)招生專業(yè)。
其中“不提科目要求”的專業(yè)數(shù)為446個(gè),占比為46%;選考科目要求中提及最多的科目是物理,共有459個(gè)專業(yè),占專業(yè)總數(shù)的47.6%;其次是化學(xué),被180個(gè)專業(yè)提及,占專業(yè)總數(shù)的18.7%;再次是生物,被116個(gè)專業(yè)提及,占專業(yè)總數(shù)的12%;至于思想政治,歷史,地理三科被提及的專業(yè),分別有6個(gè),14個(gè),24個(gè),占比分別為0.6%,1.5%,2.5%。
對于選考物理的考生來說,可以報(bào)考要求選考物理的459個(gè)專業(yè),也可以報(bào)考“不設(shè)選考要求”的446個(gè)專業(yè),共計(jì)可以報(bào)考905個(gè)專業(yè),專業(yè)覆蓋率(即可報(bào)考專業(yè)數(shù)占坐落天津市的普通高校招生專業(yè)總數(shù)的比例)為93.6%。
以此類推,2020年坐落天津市的普通高校在津招生專業(yè)中,化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理五門選考科目的專業(yè)覆蓋率分別為64.7%、58%、46.6%、47.4%、48.5%。
2018年浙江省普通高校本科專業(yè)高考招生選考科目要求
浙江省教育考試院內(nèi)部公布了《浙江普通高校本科專業(yè)選考科目要求設(shè)置指引》,對于浙江省內(nèi)省屬高校招生選考科目做出了指導(dǎo)性意見。
面對新高考物理選考人數(shù)下降的問題,除了出臺《浙江進(jìn)一步深化高考綜合改革試點(diǎn)的若干意見》設(shè)立物理選考保障人數(shù)6.5萬人的措施,再加上這份選考科目要求設(shè)置指引,希望能徹底解決物理選考人數(shù)急劇下降的問題。
這份選考科目設(shè)置指引對于506個(gè)普通本科專業(yè)做出了詳細(xì)選考要求設(shè)置。其中,單限物理專業(yè)有86個(gè),主要集中在理學(xué)和工學(xué)大類中的專業(yè),占總專業(yè)數(shù)的17%;選考科目不限的專業(yè)數(shù)有182個(gè),占總專業(yè)數(shù)的36%。
以下是浙江省普通高校本科專業(yè)高考招生對選考科目的具體要求:
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