上周五，杭州學(xué)軍中學(xué)成了教育界大咖扎堆的地方??不僅鎮(zhèn)海中學(xué)等12所浙江重高的校長在此碰頭，而且北大、清華和浙大等頂尖大學(xué)的招辦負(fù)責(zé)人也同時(shí)露面。

　　能讓這些大咖一起坐下來面談的，是首屆知名中學(xué)與大學(xué)教育創(chuàng)新論壇。作為論壇主辦方，學(xué)軍中學(xué)校長陳萍告訴錢報(bào)記者：“新高考注重培養(yǎng)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，高中要拿出應(yīng)對(duì)方案，大學(xué)也一樣，才能完成高中教育與大學(xué)教育的完美銜接。我們希望通過這次論壇討論出一套最佳方案，共同合作�！�

　　有意思的是，無論是高中校長還是大學(xué)招辦主任，發(fā)言時(shí)都不約而同地提到了“大學(xué)先修課”。大咖們一致認(rèn)為，新高考背景下，在高中推廣大學(xué)先修課，將成為高中與大學(xué)教育的最佳銜接方案。

　　今年10月，浙江2017新高考開考�！�

　新高考改革后，高校和高中

　　都在開發(fā)大學(xué)先修課

　　對(duì)新高考，浙江省教育廳基教處處長方紅峰的解讀是，改變了傳統(tǒng)教育“齊步走”的現(xiàn)狀。尤其是選考科目“7選3”，讓高中教育多樣化，有助于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，使未來人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)更豐富。

　　實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，光改變高考形式不夠，高中要給學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)上的選擇，如各種各樣的選修課，高校招生的目光也不能僅僅停留在分?jǐn)?shù)上，要理清合格新生的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　在論壇現(xiàn)場，高中校長和大學(xué)招辦主任均表示，自己在這些方面已有動(dòng)作。比如，清華大學(xué)推出中國慕課大學(xué)先修課程。

　　學(xué)校招辦副主任徐寧漢坦言，新高考會(huì)使浙江考生的高考分?jǐn)?shù)差距縮小，3門選考科目的總分可能出現(xiàn)上千個(gè)滿分，甚至超過國內(nèi)知名大學(xué)的招生總額。未來大學(xué)要打破“唯分?jǐn)?shù)論”，實(shí)現(xiàn)因才施招，大學(xué)生源多樣化，做好與中學(xué)的銜接是重要一環(huán)。

　　他認(rèn)為，目前高中與大學(xué)的銜接面臨新難題：學(xué)有余力的學(xué)生，完成中學(xué)課程后怎樣提高自己?大學(xué)中學(xué)如何對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展達(dá)成意見一致的評(píng)價(jià)?大學(xué)先修課程可以在一定程度上解決這個(gè)問題，幫學(xué)生快速了解大學(xué)教育理念和專業(yè)建設(shè)。徐寧漢強(qiáng)調(diào)，這樣的慕課大學(xué)先修課，區(qū)別于美國AP課程，是具有中國教育特色的獨(dú)特設(shè)計(jì)。

　　作為最早推出大學(xué)先修課程的高校之一，北大也在不斷改進(jìn)課程設(shè)置。例如，原來強(qiáng)調(diào)面對(duì)面授課，由高校培訓(xùn)中學(xué)師資，如今將通過慕課，讓更多學(xué)生直接感受大師魅力。北大浙江招生組組長李?介紹，今后還會(huì)拓展更多綜合類課程，如《藝術(shù)審美》，由十幾所知名高校專家教授共同開發(fā)，高中生將能通過網(wǎng)絡(luò)上課。

　　大學(xué)先修課在高中也很受歡迎。學(xué)軍中學(xué)整合北大等頂尖名校的課程資源，已經(jīng)打造出“先修課程群”，目前已開發(fā)17門，計(jì)劃再開發(fā)2門，并與清華等其他高校有更深入的合作�！爸饕�針對(duì)原來高中與大學(xué)脫節(jié)的現(xiàn)狀，讓高中生有機(jī)會(huì)接觸和使用大學(xué)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，進(jìn)入研究生式的課堂教學(xué)�！标愋ｉL說。