當前位置:高考升學網(wǎng) > 高考資訊 > 正文
考研應用化學專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案
快車教育,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,考研專業(yè)應用化學是一級學科化學工程與技術(shù)下設(shè)的二級學科。本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識且具有較強的實驗技能,能在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。
考研應用化學專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案分析:
一、培養(yǎng)目標
1、堅持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀守法,有理想,良好的職業(yè)道德,身心健康,努力為服務(wù)。
2、具有堅實化學理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識技能:熟悉本研究領(lǐng)域的歷史與現(xiàn)狀、應用前景和最新發(fā)展動態(tài),掌握一門外國語,具有良好的科技外語、科技文獻檢索能力及良好的計算機操作能力;具有獲取知識與信息的能力;從事化工產(chǎn)品研究、開發(fā)和解決化工生產(chǎn)問題的能力;了解國家關(guān)于科學技術(shù)、化學相關(guān)產(chǎn)業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)等方面的政策、法規(guī),具有從事本專業(yè)教學與科研工作的能力及化工企業(yè)管理的能力。
二、研究方向
1、精細化學品
2、環(huán)境與能源工程
三、學習年限與學分
學習年限一般為2-3年,課程學習一般不少于35學分。碩士生學習期間必須參加教學實踐和調(diào)查研究,完成階段的學位課程論文。修滿學分,完成學位論文并通過答辯即可畢業(yè)。
四、課程設(shè)置
(一)學位課程(本專業(yè)各研究方向碩士生公共必修課程,計19學分)
課程編號 | 課程名稱 | 學時 | 學分 | 開課學期 | 任課老師 |
政治理論課 | 54 | 3 | 1 | ||
第一外國語 | 108 | 4 | 1 | ||
化學專業(yè)外語(英) | 18 | 1 | 2 | 張愛東,全院學位課 | |
精細化學品化學 | 54 | 3 | 1 | 朱傳方、金龍飛 | |
化學反應工程 | 54 | 3 | 1 | 吳正舜、陳義鋒 | |
環(huán)境化學與工程 | 54 | 3 | 1 | 艾智慧、張禮知 | |
化學實驗安全操作規(guī)范 | 18 | 1 | 1 | 指導組,全院學位課 |
(二)選修課程(總計15學分)
課程編號 | 課程名稱 | 學時 | 學分 | 開課 學期 | 任課老師 |
化學進展與學術(shù)表達 | 36 | 2 | 2 | 指導組,全院指選 | |
專業(yè)實驗技術(shù) | 54 | 3 | 2 | 指導組 | |
金屬腐蝕與防護 | 36 | 2 | 2 | 陳存華、王宏理 | |
材料化學導論 | 36 | 2 | 2 | 王宏理、李中華 | |
計算機在化工中的應用 | 36 | 2 | 2 | 吳正舜、王宏理 | |
綠色合成技術(shù) | 36 | 2 | 2 | 艾智慧、朱傳方 | |
分離工程 | 36 | 2 | 2 | 吳正舜、王宏理 |
任意選修課上課學生人數(shù)不滿8人,不得開課。(專業(yè)學位課及選修課全院學生均可選修)
五、教學實踐
碩士研究生學習期間必須參加教學實踐,教學實踐時間為4周,安排在第二學年進行,其形式協(xié)助指導教師進行本科生的教學輔導、答疑、批改作業(yè),指導本科生的教學實驗、科技論文或畢業(yè)論文,成績合格者計1學分。
六、調(diào)查研究
本專業(yè)碩士生在學習期間,要作必要的調(diào)查研究(含生產(chǎn)廠方及社會需求的實際調(diào)查與文獻資料查閱),參加有關(guān)的科技咨詢服務(wù),參與與本學科有關(guān)的學術(shù)會議。進行有關(guān)調(diào)查時要有具體的調(diào)查研究提綱、計劃、調(diào)查研究報告。導師根據(jù)工作中的表現(xiàn)與結(jié)果評定成績。成績合格者計1學分。
七、科學研究及學位論文要求
1、本專業(yè)碩士生在校學習期間,至少完成一篇課程論文,一篇學年論文,其中有一篇至少應公開發(fā)表。
2、本專業(yè)碩士生一般應在第二學期期末(暑期前)確定學位論文題目,第三學期期中進行開題報告,并定出學位論工作計劃,計1學分。
3、本專業(yè)研究生在進入學位論文工作之前,參加各種學術(shù)活動不少于10次,撰寫階段性(學年)論文或綜合性學術(shù)報告,完成以上要求者,計1學分。
4、本專業(yè)碩士生學位論文選題及學術(shù)水平要求:
選題必須聯(lián)系國民經(jīng)濟與社會發(fā)展要求的實際,論文要求具有原始性與創(chuàng)新性,并具有較高的理論水平或廣闊的應用前景。論文完成后,其研究成果應能在全國核心期刊上發(fā)表或申請發(fā)明專利。
八、培養(yǎng)方式與方法
采取指導教師與專業(yè)指導組相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合、課堂講授與自學討論相結(jié)合、統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合、校內(nèi)學習與校外實踐相結(jié)合的原則,注意教書育人,培養(yǎng)學生的能力特別是獨立工作能力、解決問題的能力、創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì);注意培養(yǎng)他們的獻身科學學的精神、良好的科學道德與修養(yǎng)、團隊協(xié)作精神,與時俱進、積極進取。
以上是快車教育關(guān)于考研應用化學專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案分析情況,更多考研專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案敬請瀏覽快車教育職業(yè)生涯規(guī)劃頻道。
高考位次排名是文理
時間:2024-07-11 17:0:20高考排名是文科理科
時間:2024-07-11 17:0:26高考排名是省排名還
時間:2024-07-11 17:0:27高考在本科分數(shù)線下
時間:2024-07-11 17:0:10