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當(dāng)前學(xué)費(fèi):3500元/年(普通本科專業(yè))
普通文科(文史類)、普通理科(理工類)3500元/年;漢授藝術(shù)7200元/年;蒙授文科、蒙授理科2800元/年;蒙授藝術(shù)5760元/年。軟件學(xué)院軟件工程專業(yè)8000元/年。八省區(qū)協(xié)作計(jì)劃招收的蒙語授課學(xué)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與相應(yīng)類別的漢語授課學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相同。
住宿費(fèi)600元/年?1000元/年。
內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)建于1957年,是新中國成立后在少數(shù)民族地區(qū)最早創(chuàng)立的一所綜合性大學(xué),在國家高等教育布局中具有重要作用和特殊區(qū)域定位。時(shí)任國務(wù)院副總理、內(nèi)蒙古自治區(qū)主席烏蘭夫任首任校長,原高教部綜合大學(xué)司副司長于北辰任副校長,中科院學(xué)部委員、著名生物學(xué)家、北京大學(xué)一級(jí)教授、耶魯大學(xué)博士李繼侗先生來校執(zhí)教并任學(xué)術(shù)副校長。黨和政府從北京大學(xué)等國內(nèi)著名高校,選派一批知名學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干組成了建校初期高起點(diǎn)的師資隊(duì)伍,為后續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。學(xué)校1962年招收研究生,1978年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué),1984年獲博士學(xué)位授予權(quán),1997年被批準(zhǔn)為國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校,2004年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國家教育部共建大學(xué),2012年入選國家“中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃”高校,F(xiàn)任黨委書記朱炳文、校長陳國慶。
50多年來,學(xué)校遵循首任校長烏蘭夫提出的“雙重任務(wù)”基本辦學(xué)方針,踐行“求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“崇尚真知、追求卓越”的內(nèi)大精神,形成了“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)和“立足邊疆、面向全國、育人為本、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,日益成為祖國北部邊疆高素質(zhì)人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高質(zhì)量成果轉(zhuǎn)化和高層次決策咨詢的重要基地。建校以來,培養(yǎng)各類人才近11萬人,有4人已成為中國科學(xué)院、中國工程院院士,許多畢業(yè)生已成為著名的科學(xué)家、教育家、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家、藝術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家和各行業(yè)的骨干力量,為祖國昌盛與民族振興做出了突出貢獻(xiàn)。
經(jīng)過50多年的發(fā)展,學(xué)校現(xiàn)已成為集哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)10大學(xué)科門類在內(nèi)的綜合大學(xué)。蒙古學(xué)、生命科學(xué)、資源與環(huán)境學(xué)科群具有鮮明的民族特色和地區(qū)特色,一批骨干學(xué)科也正在快速發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)由校本部、藝術(shù)學(xué)院、交通學(xué)院、鄂爾多斯學(xué)院、滿洲里學(xué)院構(gòu)成,共設(shè)有23個(gè)學(xué)院和1個(gè)公共教學(xué)部,另設(shè)有1個(gè)獨(dú)立二級(jí)學(xué)院??創(chuàng)業(yè)學(xué)院;有內(nèi)蒙古草地生態(tài)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、哺乳動(dòng)物生殖生物學(xué)及生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、哺乳動(dòng)物生殖生物學(xué)及生物技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、牧草與特色作物生物技術(shù)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、優(yōu)良家畜規(guī);庇夹g(shù)教育部工程研究中心、乳制品質(zhì)量安全控制技術(shù)教育部工程研究中心、農(nóng)業(yè)部草食家畜繁殖生物技術(shù)與育種重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地蒙古學(xué)研究中心,以及27個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)(工程)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,F(xiàn)有中國少數(shù)民族語言文學(xué)、動(dòng)物學(xué)2個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科,生態(tài)學(xué)國家重點(diǎn)培育學(xué)科;有18個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科,8個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)培育學(xué)科。學(xué),F(xiàn)有7個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、26個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,此外還有3個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、6個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),6個(gè)博士后科研流動(dòng)站;有78個(gè)本科專業(yè),蒙古語言文學(xué)、生物學(xué)、生命科學(xué)與技術(shù)、數(shù)理學(xué)4個(gè)國家人才培養(yǎng)基地,國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,文史哲、化學(xué)2個(gè)自治區(qū)人才培養(yǎng)基地。
學(xué)校高度重視人才隊(duì)伍建設(shè),不斷增強(qiáng)學(xué)校對(duì)高層次創(chuàng)新人才的吸引力,師資隊(duì)伍素質(zhì)、能力和水平不斷提高。截至2013年9月,學(xué)校有教職工2717人(校本部1638人),其中教學(xué)科研人員1739人(校本部1008人),博士生導(dǎo)師138人,教授244人(校本部197人),副教授490人(校本部289人);教學(xué)科研人員中具有博士學(xué)位的占35.9%(校本部為54.3%)。有中國工程院院士1人,全國“杰出專業(yè)技術(shù)人才”稱號(hào)2人,教育部“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授1人,雙聘院士5人,國務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員3人,教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員1人,教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)委員1人,教育部科技委學(xué)部委員1人,教育部學(xué)科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置專家委員會(huì)委員1人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員18人,農(nóng)業(yè)部科技委委員1人,教育部圖書情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家8人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家70人,入選國家“百千萬人才工程”5人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”13人,全國首批青年拔尖人才支持計(jì)劃1人;內(nèi)蒙古杰出人才獎(jiǎng)9人,自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家41人,入選自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”2012年人選一層次13人、二層次39人,入選自治區(qū)“草原英才”工程培養(yǎng)人才人選32人、剛性引進(jìn)人才人選12人、柔性引進(jìn)人才人選13人、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè),入選自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)18個(gè)。有2個(gè)
教育部“和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”研究團(tuán)隊(duì);1個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得“全國專業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)集體”。
注重人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),按照“建設(shè)優(yōu)質(zhì)資源,吸引優(yōu)質(zhì)生源,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),給予優(yōu)質(zhì)培養(yǎng),鞏固和發(fā)展人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)品牌”的學(xué)校總體要求,不斷加大教學(xué)投入,加快教學(xué)建設(shè),探索創(chuàng)新教育,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校被教育部評(píng)為本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,被批準(zhǔn)為“國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”學(xué)校、開展專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)高校。學(xué),F(xiàn)有52個(gè)國家本科教學(xué)工程項(xiàng)目,其中包括8個(gè)國家特色專業(yè),6門國家精品課程,2門國家雙語教學(xué)示范課程,4門國家精品視頻公開課程,3門國家資源共享課程,3名全國“教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者,4個(gè)國家教學(xué)團(tuán)隊(duì),1個(gè)國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),1個(gè)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”,1個(gè)“卓越法律人才教育培養(yǎng)基地”,2個(gè)國家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等;有180個(gè)自治區(qū)本科教學(xué)工程項(xiàng)目。截至2013年9月,學(xué)校有各類學(xué)生33439人(校本部21402人),其中,蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族等少數(shù)民族學(xué)生約占1/3;有博士研究生444人,碩士研究生4419人(校本部4268人),在職人員攻讀碩士學(xué)位學(xué)生1281人,普通本科生19900人(校本部11398人),留學(xué)生662人(校本部661人),高職生2395人(校本部58人),成人繼續(xù)教育本專科學(xué)生3292人,以及藝術(shù)學(xué)院中專生1046人。學(xué)校設(shè)有6種獎(jiǎng)學(xué)金和近30項(xiàng)各類社會(huì)捐贈(zèng)獎(jiǎng)、助學(xué)金,支持和鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、立志成才。在校生在國內(nèi)外各類大賽中多次獲獎(jiǎng)。
學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),不斷增強(qiáng)科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)能力。2013年全年共獲批科研項(xiàng)目427項(xiàng),共獲準(zhǔn)科研經(jīng)費(fèi)11928萬元,到賬經(jīng)費(fèi)10506萬元。被SCI、EI、CPCI-S、CSSCI、SSCI檢索論文596篇;出版著作119部。在蒙古學(xué)與內(nèi)蒙古少數(shù)民族發(fā)展、草地生態(tài)學(xué)與農(nóng)牧業(yè)生物技術(shù)、內(nèi)蒙古資源利用與環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域取得重要進(jìn)展。成功培育出世界首例能產(chǎn)生ω-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因克隆牛和一批優(yōu)質(zhì)品種肉牛、轉(zhuǎn)基因克隆絨山羊、體細(xì)胞克隆絨山羊;在國內(nèi)率先開展綿羊精原干細(xì)胞移植研究,成功繁育了供體公綿羊的后代;完成了國家動(dòng)物轉(zhuǎn)基因技術(shù)研究中心建設(shè)項(xiàng)目;馬鈴薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展中關(guān)鍵技術(shù)研究取得重要成果。面向自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,與政府部門和地方企事業(yè)單位開展了大量合作研究,多項(xiàng)成果被采用。
學(xué)校不斷擴(kuò)大對(duì)外開放,積極開展廣泛的國際合作與交流。目前,與國(境)外13個(gè)國家和地區(qū)的80所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系,在國際毗鄰地區(qū)的影響力不斷擴(kuò)大。2013年,接待專家學(xué)者300余人來校進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問和交流,有158名教師出國留學(xué)、進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問和合作交流等;與俄羅斯卡爾梅克國立大學(xué)合作建設(shè)的孔子學(xué)院得到進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)了漢語國際推廣工作。學(xué)校來華留學(xué)生教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,現(xiàn)已形成語言生、本科生、碩士研究生、博士研究生等各層次較為完整的來華留學(xué)生教育體系。學(xué)校于2008年具有招收“中國政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生”資格,2009年被國家漢辦批準(zhǔn)為“孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生接受院!,2013年成為教育部首批“來華留學(xué)示范基地”建設(shè)學(xué)校,F(xiàn)有蒙古國、俄羅斯、日本、韓國、美國等23個(gè)國家的留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。
學(xué)校積極推進(jìn)辦學(xué)體制機(jī)制改革。不斷探索完善以“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”為特征的現(xiàn)代大學(xué)制度,積極發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)等學(xué)術(shù)組織的作用。實(shí)施了學(xué)院管理體制、運(yùn)行機(jī)制、人事分配制度、財(cái)務(wù)制度等綜合改革,進(jìn)一步下移管理重心,促進(jìn)學(xué)院實(shí)體化,充分發(fā)揮學(xué)院辦學(xué)能動(dòng)性,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)院學(xué)科建設(shè)與教學(xué)科研學(xué)術(shù)功能,實(shí)現(xiàn)民主管理和科學(xué)決策。
學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。目前,學(xué)校占地面積2070畝,建筑面積69萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.29億元;圖書館館藏文獻(xiàn)301萬冊(cè),是CALIS內(nèi)蒙古自治區(qū)文獻(xiàn)信息服務(wù)中心省級(jí)中心館;校園網(wǎng)覆蓋了全校教學(xué)科研單位和辦公與生活區(qū),校園網(wǎng)絡(luò)中心是中國教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)內(nèi)蒙古地區(qū)主節(jié)點(diǎn)。公共服務(wù)體系日臻完善。
學(xué)校以改革創(chuàng)新精神不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。近年來,學(xué)校始終圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局抓黨建,著眼于人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)抓黨建,以改革創(chuàng)新精神不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè),包括思想理論建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨內(nèi)民主建設(shè),不斷加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了有力的政治、思想和組織保證。2013年學(xué)校召開了第九次黨代會(huì),深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),黨建科學(xué)化水平得到進(jìn)一步提升。學(xué)校先后被評(píng)為“全國文明單位”、“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”,多次榮獲省部級(jí)“先進(jìn)基層黨組織”、“維護(hù)穩(wěn)定典型示范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
當(dāng)前,內(nèi)蒙古大學(xué)正在以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),秉承“雙重任務(wù)”基本辦學(xué)方針,走“質(zhì)量、內(nèi)涵、特色”發(fā)展之路,以更加寬廣的視野、更加開放的姿態(tài)、更加高遠(yuǎn)的志向,面向時(shí)代要求,服務(wù)國家和自治區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,認(rèn)真落實(shí)國家教育、科技、人才發(fā)展規(guī)劃綱要和自治區(qū)“8337”發(fā)展思路要求,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,以艱苦奮斗、鍥而不舍的精神,向民族特色、地區(qū)特色鮮明的高水平大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)!
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