2024年高考即將來臨，被譽(yù)為史上最難的一屆高考，考生人數(shù)高達(dá)1353萬，復(fù)讀生人數(shù)也有400多萬。到底哪些省份的考生最吃虧？

首先，讓我們來看看為什么2024年高考被稱為史上最難的高考。除了考生人數(shù)飆升，還有一個重要原因就是高考題型發(fā)生了變化，尤其是數(shù)學(xué)卷，試卷結(jié)構(gòu)將會有所調(diào)整，新題型可能讓學(xué)生難以應(yīng)對。此外，其他科目的試卷也可能發(fā)生變化，主觀題和開放性題目將增加。這些變化都表明了一個趨勢，更加注重考察學(xué)生的思維能力。

在眾多省份中，有四個省份被大家認(rèn)為最難、最吃虧的。

·首先是河南省，作為報考難度大的省份之一，河南只有一所211高校，但高考人數(shù)卻位居全國前列。

·其次是江蘇省，雖然境內(nèi)985和211高校眾多，但錄取分?jǐn)?shù)逐年增高，競爭的異常的激烈。

·第三要算四川省，四川省也是高考難度大的省份之一，雖然擁有五所211高校，但一本上線率歷來最低。

·最后是山東省，考生人數(shù)眾多，但是境內(nèi)的重點(diǎn)高校相對也較少，211和985的錄取率一直也比較低。

高考是人生的重要階段，無論哪個省份的考生其實(shí)都不容易。讓我們?yōu)樗�有即將參加高考的同學(xué)加油，期待他們在考場上展現(xiàn)出自己最佳的狀態(tài)。

2024年高考會很難嗎？2024年高考將有哪些變化？

高考，這一被譽(yù)為“人生大考”的考試，每年都牽動著無數(shù)家庭的心。而隨著時間的推移，2024年高考的腳步漸行漸近，考生與家長們對于考試難度和變化的關(guān)注度也在持續(xù)升溫。那么，2024年高考真的會很難嗎？又將有哪些變化呢？讓我們一起探討。

一、2024年高考會很難嗎？

對于這個問題，我們可以從多個角度來分析。首先，教育部組織的九省聯(lián)考作為新高考適應(yīng)性測試，確實(shí)反映出了命題趨勢和改革方向。此次聯(lián)考中，語數(shù)外三科的試卷題型、難度都有所調(diào)整，尤其是數(shù)學(xué)和外語，試卷結(jié)構(gòu)也發(fā)生了明顯變化。這些變化意味著對學(xué)生的邏輯思維能力、綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維能力要求更高，要求學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識點(diǎn)的同時，更要注重靈活運(yùn)用和綜合素質(zhì)的考察。因此，難度無疑會有所上升。

然而，我們也要看到，雖然難度有所上升，但并不意味著高考會變得“很難”。一方面，這些調(diào)整是為了適應(yīng)新高考改革的要求，更好地考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力；另一方面，考試難度的調(diào)整也是為了確保選拔的公平性和科學(xué)性。因此，我們不必過分擔(dān)心高考難度的大幅提升。

二、2024年高考將有哪些變化？

1. 數(shù)學(xué)和外語試卷結(jié)構(gòu)調(diào)整：如前所述，數(shù)學(xué)和外語的試卷結(jié)構(gòu)將發(fā)生較大變化。題型上延續(xù)了新課標(biāo)卷的結(jié)構(gòu)，但題量、各題型的題目個數(shù)、分值等方面都有所調(diào)整。這些調(diào)整旨在更好地適應(yīng)新高考改革的需要，更全面地考查學(xué)生的能力。

2. 綜合能力考察加強(qiáng)：從聯(lián)考和相關(guān)通知中可以看出，2024年高考對于學(xué)生綜合能力的考察將進(jìn)一步加強(qiáng)。這不僅體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和外語等科目上，也將涉及其他科目。綜合能力考察的加強(qiáng)意味著學(xué)生不僅需要掌握知識點(diǎn)，還需要具備更強(qiáng)的分析問題、解決問題和創(chuàng)新思維的能力。

3. 強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)評價：隨著新高考改革的深入推進(jìn)，對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價也愈發(fā)受到重視。這將不僅僅局限于考試成績，而是涉及到學(xué)生的品德、興趣愛好、社會實(shí)踐等多個方面。綜合素質(zhì)評價的強(qiáng)化有助于更全面地反映學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，為高校選拔優(yōu)秀人才提供更全面的參考。

綜上所述，2024年高考在難度和形式上都將有所變化，但這些變化是為了更好地適應(yīng)新高考改革的要求，更全面地考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。作為考生和家長，我們需要關(guān)注這些變化，提前做好準(zhǔn)備，同時也要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力，以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。