南昌工學院坐落于八一軍旗升起的英雄城——南昌。學院由原省委書記傅雨田為首的一批老同志創(chuàng)辦于1988年，是經(jīng)國家教育部批準的一所全日制普通本科高校，也是華東地區(qū)唯一的全國高校民族預科教育基地。

歷經(jīng)數(shù)十寒暑，幾代“工院人”秉承“忠信篤行，自強不息”的校訓精神和“用井岡山精神育人，為經(jīng)濟社會發(fā)展服務”的辦學理念，立足江西，面向西部，輻射全國，自覺納入現(xiàn)代職業(yè)教育體系內(nèi)，凝練廣泛認可的學科布局特色；同時，高位嫁接職業(yè)教育的模式，不斷深化專業(yè)對接職業(yè)，課程體系對接職業(yè)標準，推行工作過程導向的教學體系改革，不斷提升管理水平和教學質(zhì)量，培養(yǎng)兼顧首崗就業(yè)能力和崗位遷移能力的技術(shù)技能型人才，形成社會接受的人才培養(yǎng)特色，塑造南昌工學院品牌，逐步探索出了一條“以就業(yè)為導向，對準市場設(shè)專業(yè)，對準崗位設(shè)課程，對準實踐抓教學，以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，以特色創(chuàng)品牌，產(chǎn)學研互助”的興教辦學路，先后與微軟公司、格力空調(diào)、深圳納思達、廣東奧維斯集團以及南昌奧克斯空調(diào)等多家大型企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，并創(chuàng)建了紐斯黛莉班等校企合作示范班級；同時，學校積極開展國際合作交流，拓展辦學空間，先后與德國北黑森應用技術(shù)大學、美國加州州立大學等簽署了合作辦學協(xié)議，形成了以本、�？茖W歷教育為主體，民族預科教育和技能培訓為兩翼的辦學格局。

現(xiàn)校園占地面積2000余畝，校舍建筑面積達60余萬平方米，按照國際生態(tài)園林建設(shè)規(guī)劃，融山水人文于一體，并建有完備的各項教學和生活配套設(shè)施。全校設(shè)有機械工程學院、交通運輸學院、電子工程學院、信息學院、建筑工程學院、經(jīng)濟管理學院、人文與藝術(shù)學院、民族教育學院一分院、二分院、三分院以及培訓部等11個二級學院（部），本�？茖�業(yè)60余個，建有機械工加工中心、現(xiàn)代電子實訓中心、現(xiàn)代教育中心、文管實訓中心等11個實驗中心和61個穩(wěn)定的校外實訓基地，涵蓋理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術(shù)學七大學科。在校生近3萬余人，其中有來自51個少數(shù)民族學生13000余人，專兼職教師1300余人，其中博士、碩士180余人，副教授以上職稱240余人。

特別是學校作為全國民族預科教育基地，自2003年舉辦民族教育以來，尊重民族風俗，高標準建立清真食堂等，并