一、大學(xué)的理科試驗(yàn)班是什么

試驗(yàn)班是由高校自行開設(shè)的辦學(xué)形式，目標(biāo)直指培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才，目的是培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好，具有創(chuàng)新精神、有能力的高級(jí)專門人才。大多數(shù)高校試驗(yàn)班采取寬口徑、厚基礎(chǔ)培養(yǎng)模式，設(shè)有單獨(dú)的教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案。

大學(xué)的“實(shí)驗(yàn)班”通常是本科教改的實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)，會(huì)有比其它院系好一些的待遇，特別是那些像三本的帶有人名的班級(jí)院系（比如北大元培、清華錢班姚班、南大匡院）。

實(shí)驗(yàn)班相對(duì)于普通班而言，有更好的生源、很好的師資力量、更多的資源和更好的補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)政策。而且實(shí)驗(yàn)班不僅從普通班中的學(xué)生選出也可以從試驗(yàn)班的學(xué)生中選出。

實(shí)驗(yàn)班和基地班性質(zhì)差不多，可能不同的高校有不同的叫法（以下以實(shí)驗(yàn)班代替二者），實(shí)驗(yàn)班比試驗(yàn)班好，試驗(yàn)班是一個(gè)專業(yè)方向改革的試點(diǎn)，至于改革效果，就是未知了。

二、要不要上大學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班

（1）真正有實(shí)力或有上進(jìn)心的同學(xué)，是罕有愿意留在原來學(xué)校讀研的（也許頂尖的學(xué)校不是這樣吧）；他們參加實(shí)驗(yàn)班之類的，只是為了學(xué)得更快更多，還有就是能夠與附近水平較高的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、盡早接觸科研什么的，反正絕不是為了校內(nèi)保研。

（2）實(shí)驗(yàn)班不總是好，那些扛不住學(xué)習(xí)壓力的同學(xué)就有可能基礎(chǔ)比普通培養(yǎng)方式要差，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)班的進(jìn)度往往很快，你不刻苦學(xué)習(xí)就會(huì)學(xué)得比較“稀疏”。

（3）如果你刻苦學(xué)習(xí)，你應(yīng)該能在實(shí)驗(yàn)班里前兩年就把專業(yè)課學(xué)個(gè)七七八八；不要等學(xué)院安排你去學(xué)，不然你輸一半了。

（4）理科的課程大多偏理論，找工作的同學(xué)都需要主動(dòng)通過旁聽自學(xué)參加建模競賽等等辦法學(xué)習(xí)需要的知識(shí)，不能等學(xué)院安排課程。

（5）實(shí)驗(yàn)班的培養(yǎng)目標(biāo)一般是為了科研，但說來多學(xué)點(diǎn)東西并不會(huì)虧，唯一怕的是你學(xué)不來、到時(shí)反而耽誤了你為了找工作要做的那些準(zhǔn)備。

（6）簡而言之，想搞科研理應(yīng)進(jìn)去，想找工作但有毅力也可挑戰(zhàn)自己。除非“4+2培養(yǎng)”指的是只能本碩連讀。

（7）搞科研的人通常對(duì)自己的研究領(lǐng)域有濃厚興趣，但也有人純粹是因?yàn)樯瞄L。不過，剛上大學(xué)的人很少有真正的興趣，他們經(jīng)常只是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代擅長考試而誤以為自己有興趣。至于有真正興趣的人，也未必對(duì)感興趣的領(lǐng)域有正確的了解。從實(shí)用的角度看，興趣不重要，擅長的領(lǐng)域最可靠。如果你不知道自己擅長什么，就先努力去嘗試吧。

(1)、大學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班什么意思 理科實(shí)驗(yàn)班怎么分專業(yè)

一、理科實(shí)驗(yàn)班的意思理科實(shí)驗(yàn)班屬于理學(xué)部，大一的一年學(xué)習(xí)理科基礎(chǔ)課程，這些基礎(chǔ)課程是所有理科類課程都所必須掌握的課程，如數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、化學(xué)，等等，除此之外，還開設(shè)理科一些專業(yè)的導(dǎo)論課程，可以從而了解一些學(xué)科領(lǐng)域的具體方向，比如，心理學(xué)導(dǎo)論，地球科學(xué)導(dǎo)論，等等，當(dāng)然這些都是很簡單的介紹性課程。對(duì)這些學(xué)科有個(gè)大致了解以后，從而我們可以根據(jù)自己的興趣和學(xué)習(xí)情況，在第一年結(jié)束的時(shí)...查看更多

(2)、理科實(shí)驗(yàn)班什么意思 理科實(shí)驗(yàn)班怎么分專業(yè)

理科實(shí)驗(yàn)班的意思理科實(shí)驗(yàn)班屬于理學(xué)部，大一的一年學(xué)習(xí)理科基礎(chǔ)課程，這些基礎(chǔ)課程是所有理科類課程都所必須掌握的課程，如數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、化學(xué)，等等，除此之外，還開設(shè)理科一些專業(yè)的導(dǎo)論課程，可以從而了解一些學(xué)科領(lǐng)域的具體方向，比如，心理學(xué)導(dǎo)論，地球科學(xué)導(dǎo)論，等等，當(dāng)然這些都是很簡單的介紹性課程。對(duì)這些學(xué)科有個(gè)大致了解以后，從而我們可以根據(jù)自己的興趣和學(xué)習(xí)情況，在第一年結(jié)束的時(shí)候，...查看更多

(3)、大學(xué)的理科試驗(yàn)班是什么 要不要上大學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班

大學(xué)的理科試驗(yàn)班是什么試驗(yàn)班是由高校自行開設(shè)的辦學(xué)形式，目標(biāo)直指培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才，目的是培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好，具有創(chuàng)新精神、有能力的高級(jí)專門人才。大多數(shù)高校試驗(yàn)班采取寬口徑、厚基礎(chǔ)培養(yǎng)模式，設(shè)有單獨(dú)的教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案。大學(xué)的“實(shí)驗(yàn)班”通常是本科教改的實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)，會(huì)有比其它院系好一些的待遇，特別是那些像三本的帶有人名的班級(jí)院系（比如北大元培、清華錢班姚班、南大匡院）。實(shí)驗(yàn)班...查看更多

(4)、理科實(shí)驗(yàn)班專業(yè)考研方向

一、理科實(shí)驗(yàn)班專業(yè)考研方向理科實(shí)驗(yàn)班專業(yè)考研方向共有8個(gè)，分別為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)方向、軟件工程專業(yè)方向、交通運(yùn)輸工程專業(yè)方向、生物學(xué)專業(yè)方向、土木工程專業(yè)方向、通信工程專業(yè)方向、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)方向、工程力學(xué)專業(yè)方向。二、理科實(shí)驗(yàn)班專業(yè)考研方向介紹1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)——其實(shí)學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的話，真的是一個(gè)非常有前途和前景的專業(yè)，而且相關(guān)的畢業(yè)生不管是本科還是�？普夜ぷ鞫疾浑y。但是沒有人...查看更多

(5)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中理科實(shí)驗(yàn)班報(bào)名須知

933 北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中"理科拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)特色班"報(bào)名須知　　一、招生說明　　1．我校高中"理科拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)特色班"面向西城區(qū)招生，招生計(jì)劃：1個(gè)班，40人；班級(jí)性質(zhì)及課程設(shè)置請(qǐng)參看《北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中"理科拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)特色班"實(shí)驗(yàn)方案》；　　2．招生通過測試（5月2日、3日）和中考...查看更多

三、高校實(shí)驗(yàn)班怎么培養(yǎng)學(xué)生

通常它們都實(shí)行大類培養(yǎng)，學(xué)生學(xué)的東西會(huì)多一些，一開始，不分專業(yè)，讓學(xué)生接受寬廣的一些學(xué)科，基礎(chǔ)教育一到兩年再去分專業(yè)，不少高校，也是實(shí)行動(dòng)態(tài)考核的，比如半學(xué)期或一學(xué)期，咱們孩子沒有達(dá)到人家實(shí)驗(yàn)班的考核要求，還會(huì)將孩子退出實(shí)驗(yàn)班，轉(zhuǎn)向普通的專業(yè)，高校實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，相比其它專業(yè)的學(xué)生，保研還有出國留學(xué)的幾率要提升很多。