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2022年高考最好的選科組合暫未公布,以下是小編整理的2021年高考最好的選科組合,僅供參考。
1.組合:物化政
可選專業(yè):超過96%
組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì):專業(yè)選擇面廣,利于將來考研和考公務(wù)員
分析及建議:
物理+化學(xué)+政治,這種組合的優(yōu)勢(shì)在于:第一,專業(yè)選擇面廣,可報(bào)專業(yè)超過96%;第二,為未來發(fā)展有幫助,政治科目的加入,有利于將來考研和考公務(wù)員。
這個(gè)組合中三門學(xué)科所學(xué)的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重,物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力;化學(xué)盡管是偏理科科目,因?yàn)橹R(shí)體系的因素,需要進(jìn)行大量的記憶;而政治又需要良好的文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。
三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性小,學(xué)習(xí)跨度大,所以,學(xué)習(xí)該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)。不具備這種特點(diǎn)的考生,一點(diǎn)要慎選。
2.組合:物化地
可選專業(yè):超過96%
組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì):記憶背誦內(nèi)容較少,學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密
分析及建議:
這個(gè)組合是一個(gè)比較偏理科的組合;它的優(yōu)勢(shì)有兩個(gè):一是專業(yè)選擇面廣,可報(bào)專業(yè)均超過了96%;二是學(xué)習(xí)時(shí)記憶背誦的內(nèi)容較少,理解的內(nèi)容最多,學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密。
地理雖說是傳統(tǒng)文科,但是相對(duì)其他兩門文科,更偏重于理解能力和邏輯思維能力。
所以,與擅長(zhǎng)文科思維的學(xué)生相比,那些能夠選擇物理和化學(xué)科目、擅長(zhǎng)理科思維的學(xué)生學(xué)地理更具有優(yōu)勢(shì)。同時(shí),這個(gè)組合也存在著挑戰(zhàn):學(xué)習(xí)難度大,選科人數(shù)多且優(yōu)生多,競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。
3.組合:史化政
可選專業(yè):65%左右
組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì):文科思維有優(yōu)勢(shì),記憶能力強(qiáng),邏輯思維能力不太強(qiáng)。
分析及建議:
選這個(gè)組合的學(xué)生有明顯特點(diǎn):有文科偏好但對(duì)地理學(xué)科不感興趣。因?yàn)橛辛艘婚T理科的加入,拓寬了專業(yè)選擇面。
"歷史+政治+化學(xué)”可報(bào)專業(yè)比例為65%,而在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí),都需要強(qiáng)調(diào)對(duì)多而零碎知識(shí)點(diǎn)的記憶和歸納,所以,這兩個(gè)組合適合文科思維有優(yōu)勢(shì),文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng),邏輯思維相對(duì)不太強(qiáng)的學(xué)生。
4.組合:史生政
可選專業(yè):58%左右
組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì):有文科偏好,對(duì)地理不感興趣。
分析及建議:
選擇這個(gè)組合的學(xué)生有明顯特點(diǎn):有文科偏好但對(duì)地理學(xué)科不感興趣。因?yàn)橛辛艘婚T理科的加入,拓寬了專業(yè)選擇面。
而在學(xué)習(xí)化學(xué)和生物時(shí),都需要強(qiáng)調(diào)對(duì)多而零碎知識(shí)點(diǎn)的記憶和歸納,所以,這兩個(gè)組合適合文科思維有優(yōu)勢(shì),文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng),邏輯思維相對(duì)不太強(qiáng)的學(xué)生。、
組合:史地政
可選專業(yè):58%左右
組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì):學(xué)習(xí)難度低,選科人數(shù)多,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。
分析及建議:
歷史+地理+政治,該組合是最傳統(tǒng)的文科組合,從學(xué)習(xí)難度來看,這個(gè)組合相對(duì)更輕松。從已經(jīng)試點(diǎn)高考改革的省份看,也是選課人數(shù)最多的組合之一,因此,意味著競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。
這種組合更適合想選藝術(shù)專業(yè)、傳媒專業(yè)的考生;或致力于考取漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、馬克思主義理論類、哲學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、法學(xué)類、教育學(xué)類、文學(xué)類、歷史學(xué)類、管理學(xué)類、藝術(shù)學(xué)類、氣象、地圖測(cè)繪、城市規(guī)劃、水利水電、酒店管理、旅游、地質(zhì)勘探、資源管理、文物保護(hù)技術(shù)等門類和專業(yè)的學(xué)生。
確定自己生涯目標(biāo),了解大學(xué)專業(yè)限制
高一學(xué)生剛從初中升入高中,還處在懵懂階段,還停留在如何把一門功課學(xué)好的階段,不會(huì)思考自己未來的規(guī)劃。但新高考改革后,學(xué)生首先思考的是自己的生涯規(guī)劃。只有確定未來發(fā)展方向方可確定選科方向,一旦選錯(cuò)會(huì)影響大學(xué)專業(yè)的錄取。
學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)科興趣相統(tǒng)一
要清楚興趣是提高成績(jī)的動(dòng)力,如果你對(duì)某一門學(xué)科沒有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,必定影響日后的學(xué)習(xí)成績(jī)。比如一名學(xué)生對(duì)歷史很感興趣,但想上理工類大學(xué),則放棄歷史選擇物理,高一物理還不是很難,到了高二就徹底學(xué)不會(huì)了,開學(xué)考試時(shí),物理僅有28分。這里舉的例子不是選擇物理不好,而是選擇自己喜歡的才可以全力以赴的學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)。
高考位次排名是文理
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