2022年新高考省份采用3+3模式的省份有哪些

2022年新高考省份：陜西、甘肅、寧夏、青海、云南、廣西。

由“語(yǔ)數(shù)外+文綜/理綜”變成：“3+3”模式

高考總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3 個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成（思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科目中自主選擇3門(mén)）。不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)（取最高分）。

高考總分750分：語(yǔ)數(shù)外均150分，選課科目均100分。

不分文理，有利于提高中學(xué)生的綜合文化素質(zhì)，在大學(xué)繼續(xù)發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì)。它也為大學(xué)階段的學(xué)生提供了多種選擇，也為未來(lái)的就業(yè)生活提供了更多的方向。但同時(shí)，也會(huì)導(dǎo)致高考分?jǐn)?shù)無(wú)人愿意選擇的情況，比如物理，這是綜合評(píng)價(jià)中的一個(gè)難點(diǎn)科目！

也就是從秋季入學(xué)的高一年級(jí)開(kāi)始啟動(dòng)，2022年的高考開(kāi)始執(zhí)行！

新老高考有何區(qū)別？

新老高考在學(xué)習(xí)與考試模式方面全然不同，主要有以下四種變化：

1.考試科目組合多，偏科生的“春天”來(lái)了

新高考語(yǔ)數(shù)外必考科目不變，物化生政史地取消固定搭配，以“3+3”或“3+1+2”模式出現(xiàn)，學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)等自由組合，前者有20種組合方式，后者有12種。

“3+3”模式即在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目之外，考生可在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理6科中任選3科考試。（浙江還包括技術(shù)，7選3）；

“3+1+2”，“3”為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，“1”是物理或歷史任選其一，另外2門(mén)選考科目在化學(xué)、生物、政治、地理中任選兩門(mén)。

此外，在高考時(shí)間上，由于選考科目的加入，新高考時(shí)間延長(zhǎng)，如實(shí)施“3+1+2”模式的新8省，高考時(shí)間均增加至3天及以上。

2.交白卷也能拿分?jǐn)?shù)，語(yǔ)數(shù)外的地位更加突出

無(wú)論是“3+3”還是“3+1+2”模式，高考總分都是由必選科目卷面分+選考科目等級(jí)賦分構(gòu)成。

等級(jí)賦分即將學(xué)生原始的卷面分?jǐn)?shù)由高到低進(jìn)行排序，分出若干等級(jí)，再把等級(jí)轉(zhuǎn)化為具體的分?jǐn)?shù)。

也就是說(shuō)，你的選考科目成績(jī)主要取決于自己的排名情況，即使你交了白卷，排在最后一名，但依舊能拿到“起點(diǎn)分”。

以等級(jí)賦分成績(jī)計(jì)入總成績(jī)的科目，從0到100分的卷面原始分區(qū)間壓縮到幾十至一百分的賦分區(qū)間，整體成績(jī)的區(qū)分度實(shí)際上降低了。若想要拉開(kāi)差距，重點(diǎn)仍在按照原始分計(jì)入高考成績(jī)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（“3+1+2”模式還有物理/歷史）上。

3.大學(xué)專(zhuān)業(yè)受選科限制，可選擇范圍變小

老高考時(shí)，大學(xué)錄取專(zhuān)業(yè)主要分為三類(lèi)：文科、理科、文理科兼報(bào)專(zhuān)業(yè)。

到了新高考，每個(gè)高校的每個(gè)專(zhuān)業(yè)劃定選考科目要求，符合要求才能報(bào)考。在志愿填報(bào)系統(tǒng)里，你能看見(jiàn)的就只是符合限科要求的專(zhuān)業(yè)，不區(qū)分學(xué)校層次。

4.志愿填報(bào)個(gè)數(shù)增多，難度加大

新高考模式下的志愿設(shè)置無(wú)論是采用“院校+專(zhuān)業(yè)組”或“專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院�！保�填報(bào)個(gè)數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了老高考。

在批次線(xiàn)劃分上，“3+3”模式跟老高考采取的原理差不多，而“3+1+2”模式則是按首選科目（物理、歷史）制定計(jì)劃和劃定分?jǐn)?shù)線(xiàn)。再加上新高考志愿單位精準(zhǔn)到專(zhuān)業(yè)（組）上，往年的錄取數(shù)據(jù)參考方式需要做些調(diào)整。