五年制大專屬于普通全日制學(xué)歷。

五年制大�？梢宰尦踔猩�直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，避開了高中和考大學(xué)的難度。學(xué)生畢業(yè)后同樣享受普通高校畢業(yè)生的全部待遇，還可以通過在五年制大專學(xué)習(xí)期間掌握一門自己的專業(yè)技能。

五年制大專畢業(yè)學(xué)生還能獲得正規(guī)的大專畢業(yè)證書，獲取國家承認(rèn)學(xué)歷，為畢業(yè)生以后的事業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，從而在競爭激烈的社會中提高自身競爭力。

五年制大�！苯逃�并不是放棄了高中課程，而是采用了科學(xué)的方法安排課程，確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。

五年制大專與傳統(tǒng)教育的相比節(jié)約了整整2年的時間，學(xué)生可以節(jié)省高中復(fù)習(xí)的那一年以及大學(xué)找工作的最后一年時間。

教學(xué)管理：

1、前三年在中職學(xué)校實(shí)施的專業(yè)教學(xué)計劃由中職學(xué)校按上述原則與高職學(xué)校相關(guān)專業(yè)分院協(xié)商制定，并報所在職院教務(wù)處審批備案（一式三份）。正式稿完成時間為學(xué)生在校后的第一學(xué)期初。

2、后兩年的專業(yè)教學(xué)計劃由職院專業(yè)所在分院負(fù)責(zé)編制，并報教務(wù)處組織審批后實(shí)施。正式稿完成時間為第六學(xué)期的上半學(xué)期。

3、專業(yè)教學(xué)計劃制定后需嚴(yán)格按計劃執(zhí)行，要編制課程教學(xué)大綱（或課程標(biāo)準(zhǔn)），并在專業(yè)2年級時報送所在職院教務(wù)處備案。

4、第三學(xué)年高職課程的期未考試試卷原則采用職院的試卷庫，其中計算機(jī)基礎(chǔ)采用統(tǒng)一的考試軟件進(jìn)行上機(jī)考試。具體的教務(wù)工作由中職校組織實(shí)施。