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根據(jù)一分一段統(tǒng)計(jì)表找到對(duì)應(yīng)位次的位置,查詢想要填報(bào)的院校和專業(yè)往年的錄取名次,知道學(xué)校的最低錄取位次之后,我們根據(jù)位次進(jìn)行沖一沖,穩(wěn)一穩(wěn),保一保的填報(bào)志愿原則去填報(bào)就可以了。
首先你要拿出你的高考填報(bào)志愿書看一下往年的這個(gè)專業(yè)的最低錄取分以及錄取這個(gè)專業(yè)的最低位次,你就根據(jù)你的位次號(hào)和志愿書上的位次號(hào)作比較,和比較高考分?jǐn)?shù)是一樣的。
例如:這個(gè)專業(yè)最低的錄取位次號(hào)比你的位次號(hào)高,那么你需要慎重考慮,或許可以沖一沖這個(gè)專業(yè),有可能會(huì)被錄取你,如果志愿書上的位次號(hào)和你的差不多那么你可以選擇填報(bào)這個(gè)專業(yè)。
如果志愿書上的位次號(hào)比你的位次號(hào)低,比如你的位次號(hào)是1000書上是1200,那么它可以作為你的保底的志愿。
高考位次法是指按照考生的高考成績分類排名或位次來選擇填報(bào)志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。
平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的,如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值,高考位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。
第一步:分析所填報(bào)大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。要填報(bào)某一所大學(xué)院校,至少得分析這所大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。因?yàn),由于種種因素,同一所大學(xué)院校,每一年的錄取分,是有波動(dòng)的,有時(shí)低,有時(shí)高,這些,都得在大數(shù)據(jù)的范圍內(nèi)精確分析,然后,再與自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比、參照。
第二步:進(jìn)行位次計(jì)算,得到差值。在這里,有兩個(gè)概念要清楚,一個(gè)是絕對(duì)分?jǐn)?shù),一個(gè)是相對(duì)分?jǐn)?shù)。絕對(duì)分?jǐn)?shù),是指沒有與相應(yīng)批次省控線進(jìn)行比較的分?jǐn)?shù)。而相對(duì)分?jǐn)?shù),則是用想填報(bào)大學(xué)和專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)線減去相應(yīng)年份、相應(yīng)批次省控線得到的錄取分差。
第三步:確定學(xué)校和專業(yè)。最后,要注意平行志愿的填寫,多關(guān)注一下位次和分?jǐn)?shù),然后以自己預(yù)測(cè)的錄取率高低,依次進(jìn)行排序,再行填報(bào)。
交叉突破。文科考生報(bào)考理工科院校的文科專業(yè),理科考生報(bào)考文史類院校的理科專業(yè)。報(bào)考的人數(shù)相對(duì)較少,使考生可以較低的分?jǐn)?shù)被錄取。
充分注意文理兼招的專業(yè),某些文理兼招的專業(yè)易為一些競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的考生所突破,像經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類下邊的絕大多數(shù)專業(yè)都能實(shí)行文理兼報(bào)。
院校分差,梯度主要是由排序在第一的院校 A志愿所制約,如果A志愿是沖高的院;?qū)I(yè),其排序在后的志愿之間梯度可適當(dāng)大一些。如果A志愿是力保的理想院校或?qū)I(yè),其余各院校或?qū)I(yè)之間的梯度就要小一些。
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