一、所謂的“按大類招生”具體是啥意思？

“按大類招生”可能是這幾年比較熱門的一個概念，很多沒經(jīng)過高考的學生家長是不太清楚具體含義的，今天咱們就來仔細說說啥是“按大類招生”。

按大類招生是這幾年許多高校根據(jù)教育發(fā)展的實際情況做出一項教學改革，目的是幫助考生可以選擇到更合適的專業(yè)。

簡單來說，按大類招生的含義就是把一些相關的專業(yè)的放到一起，算作一個大類，然后通過這個大類來招生。

之后通過這個大類入學的學生暫時不會細分專業(yè)，需要一起學習通識課程一年，有的學校是兩年，之后從大二或者大三開始再細分專業(yè)。

這樣等經(jīng)過一段時間的學習后，考生對自己原本的目標專業(yè)會有更好更深層次的理解，加上人也成熟了，再選擇專業(yè)時會更理智，不至于盲目報考。所學專業(yè)更可能是自己喜歡的。

二、實行按大類招生的好處是什么？

按大類招生對于學生的益處是最大的，可以讓學生在通過相關的專業(yè)基礎知識學習之后，進一步了解自己的目標專業(yè)，確實自己的“真愛”專業(yè)，選到最心儀的專業(yè)。

客觀上的優(yōu)勢也非常明顯�？忌�被錄取的機會因此高升了，進一步提升了專業(yè)的選擇范圍，讓考生把選專業(yè)這件事更深一步的細化，報考會更合理。

其次，還能減少考生志愿填報時的盲目性。很多考生選擇專業(yè)時都比較盲目，不一定清楚自己所選專業(yè)的未來就業(yè)前景和方向。

大類學習期間可以很好地了解一下目標專業(yè)的前景和就業(yè)，之后再做出詳細選擇時也能更精準，更靠譜。

最后，對于一些能力強、善于總結(jié)融會貫通的考生來說，大類招生的另一個優(yōu)勢顯然為他們量身打造，通過最基礎通識課程，他們之后很有可能融會貫通，成為復合型人才。

通過按大類招生的方式，可以更有效培養(yǎng)相關行業(yè)人才，也能讓考生更進一步地認清自己，選擇出更適合自己的專業(yè)，無論是對于學校、學生以及整個社會來說，都更有益處。

三、“按大類招生”的具體方式有哪幾種？

不同學校的“按大類招生”并非僅僅按照院系大類劃分，不同的高校采取的方式也不一樣，具體有以下幾種。

一是按照一級學科或者二級學科來招生。這是比較流行也被大眾采納接受的打來招生方式，畢竟這樣招生的方式專業(yè)具有學科相近性，通識課教育時會更方便。

二是按照院系招生，這也是很多高校在第一次嘗試大類招生時會使用的辦法。簡單粗暴，但也存在一定的合理性，之后細分專業(yè)時也更方便，怎么分都是一個院系的學生，省事不麻煩。

學生在通過最初的通識課程對未來的專業(yè)有了詳細的了解之后，可以根據(jù)自己的實際情況做出更靠譜、更適合自己的選擇。

最后就是各種“實驗班”、“基地班”等小班的招生模式了。這樣的模式存在很多久了，多大是一些一流高校會實施，比如北大、浙大等等。

當然，并非所有實驗班都是按大類招生的，有的高校實驗班是考生入學后再考試選拔出來的，這一點需要引起注意。

四、選擇報考按大類招生的高校要注意哪些問題？

首先你得清楚的知道，不是所有高校的大類內(nèi)專業(yè)設置都是均衡合理的，如果一個大類里有一兩個專業(yè)超級熱門，剩下的專業(yè)都比較冷門，那這個大類的報考熱度會很高，競爭很激烈。

其次，即便你按照大類報考了，但未來細分職業(yè)時，你也未必就能走上自己心儀的專業(yè)，可能需要進一步的考核，對于專業(yè)目標清晰地考神來說，按大類招生反而不是什么好事。

第三，報考不同的學校的大類招生時一定要注意看一下大類中包含的專業(yè)，不同的高校同樣的大類包含的專業(yè)可能也不同，如果對某個專業(yè)志在必得，這一點一定要注意，別報錯了。

（一）、大類招生是什么意思

（二）、如何看待大類招生

（三）、什么是按大類招生

（四）、大類招生怎么分專業(yè)

（五）、2019年高考大類招生的大學名單 大類招生與專業(yè)招生的區(qū)別

（六）、2019年高考志愿大類招生是什么意思政策解讀

（七）、2019年寧波中考直屬高中招生有七大類別

（八）、2020年湖南大學按專業(yè)按大類招生征集志愿和補錄通知

（九）、2019南京大學按大類招生 推三三制培養(yǎng)模式

（十）、2019年浙江工業(yè)大學美術類專業(yè)實行大類招生