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線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。
考生的線差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。
位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報(bào)志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會。平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。
位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來評價(jià)院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。
線差為主,位次為輔
從使用范圍來看,大多數(shù)人都在使用線差,而非排名。線差法適合各個(gè)層次的考生,不管是重點(diǎn)批次,還是普通批次。而通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,排名法在層次靠前的考生中更適用,并不適合所有層次的考生,越往后面這種方法的失效程度越高。
所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主,以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下,考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析,然后再用另一種加以檢驗(yàn),兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。
重視專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)
填報(bào)志愿時(shí)無論使用哪一種方法,考生不僅需要知道院校錄取分?jǐn)?shù),最好也要知道專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)。尤其省內(nèi)及省外一些錄取人數(shù)多的綜合性大學(xué),院校錄取分?jǐn)?shù)扁平度非常寬泛,還需要通過專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線扁平度衡量專業(yè)錄取的可能性大小。
對同一所院校而言,比較好的專業(yè),它的專業(yè)錄取平均線差大于院校線差均值;相反,相對較差的專業(yè),它的專業(yè)錄取平均線差低于院校線差均值。所以,只有綜合考慮專業(yè)錄取分?jǐn)?shù),才能填報(bào)出最匹配自己分?jǐn)?shù)的院校與專業(yè)志愿。
一、什么是線差線差是在進(jìn)行模擬志愿填報(bào)時(shí)所引入的一個(gè)極其重要的概念,線差分為考生考分線差與高校錄取分線差?忌挤志差是指考生的考分或預(yù)估分與考生所在省市的批次控制分?jǐn)?shù)線的差值,即考生分?jǐn)?shù)比批次控制分?jǐn)?shù)線高多少分。高校錄取分線差是指高校在某個(gè)省市某批次的錄取分?jǐn)?shù)線與該省市的批次控制分?jǐn)?shù)線的差值,即高校錄取分比批次控制分?jǐn)?shù)線高多少分。線差的作用主要用于對招生院校的錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析和比較,尤其是對不同...查看更多
一、線差法線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。考生的線差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。二、位次法位次法是指按照考生的高考成績分...查看更多
一、高考線差法計(jì)算公式錄取線差=大學(xué)錄取平均分—錄取批次線(大學(xué)錄取平均分=錄取批次線 + 錄取線差)錄取線差等于大學(xué)錄取平均分減去錄取批次分?jǐn)?shù)線(一本線、二本線、三本線),也就是說該大學(xué)錄取平均分超過一本多少分,二本多少分,三本多少分。因?yàn)槊磕旮呖荚嚲黼y度不一樣,導(dǎo)致每年的一本分?jǐn)?shù)線,二本分?jǐn)?shù)線,三本分?jǐn)?shù)線都不一樣,在各批次錄取人數(shù)一定的情況下,各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)就不一樣了,但是基本上來說,只要不是...查看更多
線差法和位次法是什么一、線差法線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較?忌木差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。二、位次法位次法是指...查看更多
線差法是什么意思線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。考生的線差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。線差法適合各個(gè)層次的考生,不管是重...查看更多
什么是線差法填報(bào)志愿用線差法填報(bào)志愿,考生不僅要清楚目標(biāo)院校往年錄取平均線差,也要清楚投檔線差、最高線差、最低線差。平行志愿下院校投檔線差與錄取最低線差基本相同,所以我們將投檔線差(或最低線差)與平均線差、最高線差結(jié)合使用,既有測算考生擬報(bào)院校能不能投檔,也有測算進(jìn)檔考生能不能按所報(bào)專業(yè)錄取的優(yōu)勢。由于每年報(bào)考人數(shù)多少、高考試題難易程度都在變化,而且每年招生政策、計(jì)劃招生人數(shù)都有新的調(diào)整。所以考生...查看更多
高考線差法計(jì)算公式錄取線差=大學(xué)錄取平均分—錄取批次線(大學(xué)錄取平均分=錄取批次線 + 錄取線差)錄取線差等于大學(xué)錄取平均分減去錄取批次分?jǐn)?shù)線(一本線、二本線、三本線),也就是說該大學(xué)錄取平均分超過一本多少分,二本多少分,三本多少分。因?yàn)槊磕旮呖荚嚲黼y度不一樣,導(dǎo)致每年的一本分?jǐn)?shù)線,二本分?jǐn)?shù)線,三本分?jǐn)?shù)線都不一樣,在各批次錄取人數(shù)一定的情況下,各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)就不一樣了,但是基本上來說,只要不是爆冷...查看更多
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何為線差線差是指本人高考成績與高考批次分?jǐn)?shù)線的差值。比如河北省高考理工一批控制分?jǐn)?shù)線為538,二批控制分?jǐn)?shù)線為478。某考生高考成績?yōu)?50分,則該生一本線差為12分,二本線差為72分。計(jì)算公式即為:考生分?jǐn)?shù)-批次控制分?jǐn)?shù)線=線差。線差法概述線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。其中,考生線差是高考成績與省控線...查看更多
什么是線差法填報(bào)志愿用線差法填報(bào)志愿,考生不僅要清楚目標(biāo)院校往年錄取平均線差,也要清楚投檔線差、最高線差、最低線差。平行志愿下院校投檔線差與錄取最低線差基本相同,所以我們將投檔線差(或最低線差)與平均線差、最高線差結(jié)合使用,既有測算考生擬報(bào)院校能不能投檔,也有測算進(jìn)檔考生能不能按所報(bào)專業(yè)錄取的優(yōu)勢。由于每年報(bào)考人數(shù)多少、高考試題難易程度都在變化,而且每年招生政策、計(jì)劃招生人數(shù)都有新的調(diào)整。所以考生...查看更多
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