高分生一定能上好學(xué)校

在高考中取得好成績(jī)的考生，按理說，都應(yīng)該被錄取到好學(xué)校、好專業(yè)，但事實(shí)卻不盡然。競(jìng)爭(zhēng)一般是以省級(jí)為單位的，全省絕對(duì)高分的考生被錄取到好學(xué)校一般不會(huì)成問題，但相對(duì)高分的考生就很難保證了。主要原因在于志愿填報(bào)不當(dāng)，主觀臆斷，盲目認(rèn)為自己是學(xué)校第一名報(bào)某某校肯定沒問題，甚至固執(zhí)地只報(bào)一個(gè)學(xué)校、一個(gè)專業(yè)，又不肯服從到其他學(xué)校及專業(yè)就讀，一旦失誤就很可能名落孫山。

信心不足，怕高就低

與盲目攀比相反，另一種情況是信心不足，只求穩(wěn)妥保險(xiǎn)，怕高就低，往往造成高分低就，這種情況往往發(fā)生在平時(shí)成績(jī)處于中上水平的考生中。其實(shí)，完全沒有自我低估的必要。

成績(jī)好的學(xué)生要勇于報(bào)考重點(diǎn)大學(xué)，第一志愿可選擇正常情況下能夠考得上的目標(biāo)學(xué)校，把保險(xiǎn)和穩(wěn)妥留給其他志愿。

對(duì)學(xué)校專業(yè)望“名”生義

一是填報(bào)志愿僅看校名，以為校名有著“地質(zhì)”、“石油”等字樣的學(xué)校，就只設(shè)置這些艱苦專業(yè)，其實(shí)這些學(xué)校也有其他專業(yè)。二是心存偏見，將師范、農(nóng)業(yè)等劃分為艱苦專業(yè)，認(rèn)為就業(yè)出路不佳，其實(shí)這些學(xué)校和專業(yè)的就業(yè)率也很高;三是對(duì)一些省外學(xué)校不了解，因?yàn)橛械膶W(xué)校不在直轄市或省城，考生就不愿填報(bào)。