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上大學(xué)讀哪一個(gè)專業(yè),這是歷屆高考考生及其家長非常關(guān)心的一個(gè)話題。熱門專業(yè)年年都吸引大批考生填報(bào),但是熱門專業(yè)一定能找到好工作嗎?哪些行業(yè)就業(yè)前景廣闊?大學(xué)高考為廣大考生家長總結(jié)了高考志愿填報(bào)專業(yè)之航空航天類專業(yè),供大家參考。
一、專業(yè)解析
航空和航天的區(qū)別
航空航天,顧名思義包括航空和航天兩大部分。兩者雖然僅有一字之差,卻被稱為兩大技術(shù)門類。最能集中體現(xiàn)兩者成果和不同之處的就是飛行器。
人們依據(jù)飛行環(huán)境和工作方式的不同,把飛行器分為航空器和航天器。在大氣層內(nèi)飛行的稱為航空器,如各種軍用飛機(jī)、民用飛機(jī)、熱氣球等;在大氣層外飛行的飛行器稱為航天器,主要包括航天飛機(jī)、宇宙飛船、人造衛(wèi)星、深空探測器、運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈等。雖然都是在天上飛,但兩者還是有很大不同的。
航空航天類包括哪些專業(yè)?
在新版《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中航空航天屬于工學(xué)中的一個(gè)專業(yè)類。它包含航空航天工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器制造工程、飛行器動力工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、飛行器質(zhì)量與可靠性、飛行器適航技術(shù)等7個(gè)專業(yè)。當(dāng)然,開設(shè)航空航天類專業(yè)的院校會根據(jù)自身的學(xué)科優(yōu)勢和發(fā)展歷史,選擇開設(shè)其中的一個(gè)或幾個(gè)專業(yè)。
這里簡單說一下飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程三個(gè)主要專業(yè)。這三個(gè)專業(yè)名稱聽起來很相近,卻是有很大區(qū)別的。飛行器設(shè)計(jì)、飛行器制造、飛行器動力最終的目的都是為了完成一個(gè)可以投入實(shí)際運(yùn)用的飛行器。簡單地說,區(qū)別就是一個(gè)是將飛行器設(shè)計(jì)出來,一個(gè)是將飛行器制造出來,一個(gè)研究的是飛行器所需的動力裝置。說起來容易,但真正實(shí)施并最終完成飛行器,還需要大量的分析、計(jì)算和實(shí)驗(yàn)。
培養(yǎng)什么樣的人才?
我國高校在航空航天領(lǐng)域的人才培養(yǎng)上功不可沒。據(jù)北京航空航天大學(xué)李未院士介紹,在“神五”、“神六”、“神七”第一線工作的骨干工程師,平均年齡只2846有37歲,他們絕大多數(shù)都是由中國的高校培養(yǎng)的。這說明我國在航空航天高等教育方面已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平。
從廣義上講,航空航天類專業(yè)是培養(yǎng)如何把飛行器設(shè)計(jì)制造出來并送上天空的工程技術(shù)專業(yè)人才。然而,無論是飛機(jī)還是航天器,都是綜合科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶,涉及眾多知識領(lǐng)域。所以,此類專業(yè)對學(xué)生的要求是“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力,高素質(zhì)、重創(chuàng)新”。學(xué)生主要學(xué)習(xí)和掌握航空航天科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、機(jī)械學(xué)等基礎(chǔ)理論和知識,接受航空航天工程方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,并且通過各種實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),鍛煉學(xué)生具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),良好的實(shí)踐能力和分析、解決問題的能力,以及創(chuàng)新能力。
航空航天類專業(yè)的課程主要包括基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程,基礎(chǔ)課程的核心主要有數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等;專業(yè)課程根據(jù)不同專業(yè)領(lǐng)域和方向的要求,深入學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識。
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