高考位次計(jì)算方法

方法一：選物理看理科，歷史看文科

“過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴，誤差相當(dāng)大”

這種方法對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)最容易理解，即簡(jiǎn)單地將“選歷史的考生”等同于“文科生”、“選物理的考生”等同于“理科生”，并直接參考往年數(shù)據(jù)。

舉例：假設(shè)小明選了物理，2021年高考500分，位次為50000名。那么，小明在報(bào)志愿的時(shí)候就可以直接去找到去年理科50000名所對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，然后用這個(gè)分?jǐn)?shù)和心儀大學(xué)（專業(yè)）的分?jǐn)?shù)線對(duì)比，進(jìn)行志愿填報(bào)。

方法二：位次換算

“細(xì)節(jié)考慮太少，誤差仍然不小”

換算公式為：

（1）2021高考位次/選物理人數(shù)=2020理科位次/理科人數(shù)

（2）2021高考位次/選歷史人數(shù)=2020文科位次/文科人數(shù)

2021高考位次：選物理或選歷史的全省位次，會(huì)跟隨高考成績(jī)一起公布；選物理（歷史）人數(shù)：2021年選物理（歷史）的總?cè)藬?shù)，可以在一分一段表上可以直接查到（即最后一個(gè)人的位次加上人數(shù)）；理科（文科）人數(shù)：2020年理科（文科）總?cè)藬?shù)。這種方法就是將選物理或歷史后的高考位次，轉(zhuǎn)換為2020年的理科或文科位次，進(jìn)而使用后面這種“等效位次”參考往年招錄數(shù)據(jù)。

什么是高考位次

位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績(jī)?cè)谌�省該科類考生中屬于哪個(gè)位置。

（1）位次不是名次，而是指考生成績(jī)和考生人數(shù)總和后的綜合排序；

（2）高考分?jǐn)?shù)最高的考生位次為1；

（3）相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同；

（4）位次主要適用于各省參加全國(guó)普通高考的所有考生按科類（如理工類、文史類）進(jìn)行排序；

（1）.高考位次怎么計(jì)算的 位次有什么用

高考位次計(jì)算方法選物理看理科，歷史看文科“過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴，誤差相當(dāng)大”。這種方法對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)最容易理解，即簡(jiǎn)單地將“選歷史的考生”等同于“文科生”、“選物理的考生”等同于“理科生”，并直接參考往年數(shù)據(jù)。“細(xì)節(jié)考慮太少，誤差仍然不小”換算公式為：(1)2021高考位次/選物理人數(shù)=2020理科位次/理科人數(shù)(2)2021高考位次/選歷史人數(shù)=2020文科位次/文科人數(shù)2021高考位次：選物理或選歷...查看更多

（2）.高考位次怎么計(jì)算出來(lái)的 高考錄取位次的作用

高考位次計(jì)算方法選物理看理科，歷史看文科“過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴，誤差相當(dāng)大”。這種方法對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)最容易理解，即簡(jiǎn)單地將“選歷史的考生”等同于“文科生”、“選物理的考生”等同于“理科生”，并直接參考往年數(shù)據(jù)�！凹�(xì)節(jié)考慮太少，誤差仍然不小”換算公式為：(1)2021高考位次/選物理人數(shù)=2020理科位次/理科人數(shù)(2)2021高考位次/選歷史人數(shù)=2020文科位次/文科人數(shù)2021高考位次：選物理或選歷...查看更多

（3）.高考位次高于多少比較穩(wěn) 如何用位次法填報(bào)志愿

高考位次差多少可以保底如果這個(gè)專業(yè)去年是11000-15000位次，保守來(lái)看1000名到2000名左右可以保底。最終投檔線取決今年該院校報(bào)考人數(shù)，遇熱分?jǐn)?shù)排名大漲，遇冷就會(huì)大跌。對(duì)所選高校錄取分的估計(jì)，僅參考某一年的錄取位次是不夠的，因?yàn)楦咝Ｄ骋荒甑匿浫∥淮位蚋呋虻停�可能具有偶然性。建議參考高校近年3至5年的錄取位次。高考的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的位次高于學(xué)校的錄取位次，僅表明有被所選高校錄取的可能，能否被錄取...查看更多

（4）.高考位次高于最低分位次 位次差多少可以保底

保底學(xué)校最低排位相差多少為宜差300-1000比較好，因?yàn)槠鋵?shí)排位影響也不大，一般平行志愿，只要前面學(xué)校不是報(bào)得特別離譜都能被錄取的。為了保證自己能夠有學(xué)上，保底院校的選擇也是重中之重。個(gè)人認(rèn)為選擇保底院校采用位次法準(zhǔn)確度較小，并且也比較困難。最容易最準(zhǔn)確的方法是把自己今年的考分換算成去年的省排名位次，再查出去年那個(gè)位次相應(yīng)的考分，來(lái)當(dāng)做自己報(bào)考志愿的參考分。位次差多少可以保底保守來(lái)看1000名到...查看更多

（5）.高考位次高于多少算沖一沖 沖一沖適合沖什么類型的學(xué)校

高考位次差多少算是沖一沖五個(gè)平行志愿可選策略：沖一、爭(zhēng)二三、保四五；或沖一二、爭(zhēng)三四、保五；或沖一二三、爭(zhēng)四、保五。首先，你要弄清楚你的總分在全省排名的位次，即第幾名�！皼_”是指沖擊往年錄取位次略高于你所在位次的高校。（一定要同意專業(yè)調(diào)劑，以免沖進(jìn)去專業(yè)錄取不了。）“爭(zhēng)”是指爭(zhēng)取往年錄取位次與你位次匹配的院校。（最好同意專業(yè)調(diào)劑。）“保”是指選擇往年錄取位次低于你所在位腸觸斑吠職杜辦森暴緝次的院校...查看更多

（6）.高考沖穩(wěn)保與分?jǐn)?shù)差多少合適 沖穩(wěn)保墊之間多少位次合適

高考志愿沖穩(wěn)保分差一般是按照“沖穩(wěn)保墊”的原則進(jìn)行。因?yàn)榘凑蘸颖钡?2個(gè)平行志愿中，按照“沖穩(wěn)保墊”，需要每2-3個(gè)志愿劃分一個(gè)分?jǐn)?shù)差，沖和穩(wěn)的6個(gè)之間的分?jǐn)?shù)差與保和墊的6個(gè)的分?jǐn)?shù)差，絕對(duì)是不一樣的。如果從分?jǐn)?shù)的角度來(lái)看，一般采用平均分差法，沖的2-3個(gè)一般高出10分以上；穩(wěn)得在自己分?jǐn)?shù)加減5分；保的低于自己10分；墊的低于自己30分內(nèi)。但我覺(jué)得分?jǐn)?shù)并不是最好的，因?yàn)槊磕攴謹(jǐn)?shù)變化較大，最穩(wěn)妥的是還...查看更多

（7）.高考沖一沖多少位次合適 沖一沖適合沖什么類型的學(xué)校

高考位次差多少算是沖一沖五個(gè)平行志愿可選策略：沖一、爭(zhēng)二三、保四五；或沖一二、爭(zhēng)三四、保五；或沖一二三、爭(zhēng)四、保五。首先，你要弄清楚你的總分在全省排名的位次，即第幾名。“沖”是指沖擊往年錄取位次略高于你所在位次的高校。（一定要同意專業(yè)調(diào)劑，以免沖進(jìn)去專業(yè)錄取不了。）“爭(zhēng)”是指爭(zhēng)取往年錄取位次與你位次匹配的院校。（最好同意專業(yè)調(diào)劑。）“�！笔侵高x擇往年錄取位次低于你所在位次的院校。（可以不同意專業(yè)調(diào)...查看更多

（8）.高考平行志愿梯度多少合適 按位次填報(bào)還要考慮梯度嗎

把控好總梯度值總梯度值是第一所與最后一所志愿學(xué)校預(yù)估投檔線的分差。因此，總梯度值的大小由兩方面因素決定：一是沖的高度，二是保的低度。首先沖的問(wèn)題要因人而異，如果考生看重學(xué)校，且對(duì)目標(biāo)學(xué)校所有專業(yè)都可接受，那么可以沖得高一些;如果考生注重專業(yè)，那么第一所學(xué)校也可以采用穩(wěn)的做法。其次是保的低度的問(wèn)題。這個(gè)是所有考生都必須把握的問(wèn)題，因?yàn)槠錄Q定了該批次志愿的安全性(防止滑檔)。對(duì)于不同層次的考生，保底學(xué)...查看更多

（9）.高考一分一段表怎么換算 高考一分一段表怎么看位次

一、一分一段表怎么換算位次在使用一分一段表時(shí)，應(yīng)該對(duì)比近三年來(lái)的“一分一段”表，而不是單一使用某一年的一分一段表。看看所想要填報(bào)的大學(xué)連續(xù)三四年的最低錄取分?jǐn)?shù)線在哪個(gè)段位（即高出所在批次多少分），若自己的分?jǐn)?shù)比至少兩年的段位高，那報(bào)考該校把握較大。比如，去年武漢大學(xué)理科在某省錄取最低分?jǐn)?shù)線為591分，今年一名考生理科考了592分，并不代表他今年報(bào)考武大就能“踩線錄取”。因?yàn)槿ツ暝撌±砜?91分對(duì)應(yīng)...查看更多

（10）.高考一分一段表怎么看位次 如何看懂一分一段表

新高考怎么看一分一段表位次新高考有總成績(jī)排名一分一段表，還有所有選物理的總分排名分段表，所有選化學(xué)的總分排名分段表，以此類推�？偣灿辛鶄�(gè)學(xué)科所對(duì)應(yīng)的一分一段表。山東一分一段表體現(xiàn)了物化生組合的考生總體考高分的人數(shù)比較多，也就是所謂的學(xué)霸組合，學(xué)霸都在這里，所以高分大部分在這里。而選擇政治、歷史和地里的考生，總體都不是最優(yōu)秀的那些考生，所以，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)政治、歷史、地理所對(duì)應(yīng)的一分一段表前面高分都沒(méi)有...查看更多

（5）保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考；

（6）位次主要有省市位次、區(qū)縣位次和學(xué)校位次，在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次和區(qū)縣位次為主；

（7）文史類考生按照文科位次進(jìn)行排序，理工類考生按照理科位次進(jìn)行排序。

文科類考生按語(yǔ)文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的科目順序逐個(gè)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序；

理科類考生按數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文、外語(yǔ)的科目順序逐個(gè)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序。