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省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 理科最低位次 | 文科最低位次 |
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遼寧省 | 本科批 | 501 | 548 | 44863 | 10030 |
山東省 | 本科批 | 492 | 550 | 122388 | 19281 |
海南省 | 本一批 | 614 | 644 | 8223 | 3274 |
寧夏回族自治區(qū) | 本二批 | 453 | 521 | 12196 | 4066 |
青海省 | 本二批 | 397 | 464 | 10862 | 2729 |
甘肅省 | 本二批 | 452 | 508 | 47304 | 10142 |
陜西省 | 本二批 | 455 | 505 | 72840 | 18687 |
云南省 | 本二批 | 507 | 526 | 46447 | 20048 |
貴州省 | 本二批 | 450 | 520 | 57024 | 15521 |
四川省 | 本二批 | 523 | 522 | 102063 | 27899 |
重慶市 | 本二批 | 482 | 523 | 61562 | 15291 |
廣西壯族自治區(qū) | 本二批 | 436 | 460 | 73255 | 24253 |
湖南省 | 本二批 | 478 | 541 | 76283 | 20958 |
湖北省 | 本二批 | 466 | 521 | 75845 | 17986 |
河南省 | 本二批 | 482 | 521 | 134658 | 31726 |
江西省 | 本二批 | 501 | 541 | 55732 | 16717 |
安徽省 | 本二批 | 484 | 546 | 89820 | 21622 |
黑龍江省 | 本二批 | 459 | 494 | 43233 | 8409 |
吉林省 | 本二批 | 506 | 518 | 22824 | 5691 |
內(nèi)蒙古自治區(qū) | 本二批 | 469 | 509 | 27820 | 8660 |
山西省 | 本二批 | 457 | 500 | 66127 | 17828 |
河北省 | 本二批 | 510 | 549 | 80742 | 18829 |
鄭州師范學院坐落于黃河之濱,嵩山之麓的河南省省會鄭州,是經(jīng)教育部批準,于2010年3月在鄭州師范高等專科學;A(chǔ)上建立的一所全日制普通本科院校,其前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學校,至今已有60多年的辦學歷史。
學院現(xiàn)占地面積1060畝,建筑面積62.78萬余平方米,各類實驗實訓室167個,教學、科研儀器設(shè)備總價值2.26億元;有附屬中、小學6所,校外實習實訓基地230個;圖書館擁有紙質(zhì)圖書175萬余冊、電子圖書233.6萬余種、中外文數(shù)據(jù)庫57個;建有云數(shù)據(jù)中心、可視化網(wǎng)絡(luò)運維監(jiān)控中心和萬兆核心交換光纖主干校園網(wǎng)。
學院現(xiàn)有教職工1200余人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師358人;具有博碩士學位的教師946人,享受國務(wù)院特殊津貼專家、國家“”教學名師、教育部高等學校教學指導委員會委員、全國普通高等學校師范類專業(yè)認證專家、河南省優(yōu)秀專家、“中原”中原教學名師、河南省教學名師等37人。學院堅持以教師教育為主體,文、理、工、管多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,共有經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等9個學科門類,現(xiàn)有39個本科專業(yè),14個?茖I(yè),全日制在校生15243人,成人教育學生2402人。
學院堅持立德樹人根本任務(wù),以人才培養(yǎng)為中心,努力提高辦學質(zhì)量。目前,學院擁有國家級精品資源共享課程2門,教育部教師隊伍建設(shè)示范項目1項,教育部卓越教師培訓計劃改革項目1項,省級重點學科3個、省級教師教育改革創(chuàng)新試驗區(qū)1個、省級工程實驗室1個、省級示范性實訓基地1個、省級教學團隊建設(shè)項目2項、省級專業(yè)綜合改革試點5個、省級實驗教學示范中心各4個,省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材立項2項、省精品資源在線開放課程5門、省級精品資源共享課程3門、省級特色專業(yè)建設(shè)點1個、省級優(yōu)秀基層教學組織2個、省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目2項、省級優(yōu)秀課程2門;承擔國家自然科學基金項目10項、國家社會科學基金項目7項、省高等教育教學改革研究項目14項、省教學改革成果獎7項、省教師教育課程改革研究項目133項、省教師教育成果獎15項;建有國家電子商務(wù)示范基地1個。與鄭州大學、河南大學、河南農(nóng)業(yè)大學等高校開展了聯(lián)合培養(yǎng)研究生項目。
學院以提高服務(wù)基礎(chǔ)教育能力為重點,教師教育職前職后一體化,F(xiàn)為國家教育部“國培計劃”示范性項目和中西部項目承擔者、河南省新課改培訓者和小學省級骨干教師培訓基地、河南省中小學校長培訓基地、援疆項目培訓基地、英特爾未來教育項目河南總執(zhí)行機構(gòu),“十二五”期間培訓教師10萬余人。
學院以促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,實施科技創(chuàng)新工程。成立了鄭州國家中心城市建設(shè)研究院(天中智庫)、河南省電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃研究院、心理學(行為與認知科學)國際聯(lián)合實驗室、分子生物學實驗室、生物工程研究中心、軟件科學研究中心、教育與心理科學研究中心、空間信息工程研究中心8個校級科研機構(gòu)。建立了鄭州市廉政文化研究基地、鄭州市社會科學普及教育研究基地及多個教授專家工作室等,主辦有《鄭州師范教育》、《鄭州師范學院報》等報刊。“十二五”期間承擔國家級、省級研究課題300多項,完成科技成果轉(zhuǎn)化10多項。
學院積極開展對外交流與合作,不斷提升國際化水平。與美、英、加、俄、印等9個國家的20所院校建立合作關(guān)系,與美國加州大學戴維斯分校、德國希爾德斯海姆大學、韓國Hanbit精神康復醫(yī)院三所機構(gòu)共建行為與認知科學國際聯(lián)合實驗室,并被認定為鄭州市國際科技合作基地,在加拿大皇家學院等3所高校成立漢語言文化交流中心,承擔了鄭州市與巴西若茵維萊市教育交流項目。每年選派教師赴海外進修學習,組織多批次考察團到境外交流訪問。
建校60多年來,學院秉承教師教育優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立為河南基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的思想,堅持質(zhì)量立校、人才強校、科研興校、特色名校、依法治校,致力于培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)技能過硬、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀教師及其他專業(yè)人才,為中原崛起、河南振興、富民強省特別是河南教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻,近年來,先后被授予“國家級語言文字規(guī)范化示范!、“全國文明單位”、“河南省文明標兵學校”、“河南省高等教育教學工作先進集體” 等榮譽稱號50多項,并榮獲2011年度“河南省本科院校綜合實力20強”、2012年度“河南最具就業(yè)競爭力示范院!钡确Q號。
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