一、十種說明方法及其作用

①、舉例子：通過舉具體的實(shí)例對事物的特征，事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。

②、分類別：對事物的特征，事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。

③、作比較：把XX和XX加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征或事理。

④、作詮釋：對事物的特征，事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。

⑤、打比方：就是運(yùn)用比喻把事物的特征說清楚。

⑥、摹狀貌：對事物的特征加以形象化的描摹，使說明更具體形象。

⑦、下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象或科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征/事理加以說明，使說明更準(zhǔn)確更有說服力。

⑨、列圖表：用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明，使說明更簡明更直觀。

⑩、引用說明：引用說明有以下幾種形式—— A、引用具體的事例；（作用同舉例子） B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字） C、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。 D、引用神話傳說、新聞報(bào)道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說明的趣味性。 （引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。）

二、什么是說明方法

說明文的語言的要求是科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性，真實(shí)性，周密性，簡練明確；文學(xué)性說明文還要求生動(dòng)性、形象性。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法，能提高說明語言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，使說明對象更具體、更生動(dòng)，讓讀者更明白，更清楚作者的意思，更能增強(qiáng)說服力，有時(shí)也能增強(qiáng)讀者的閱讀興趣，更突出主題。

三、說明方法的好處

首先是其對說明事物特征、性質(zhì)的作用，其次是說明的真實(shí)性，嚴(yán)密性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性，第三是語言的形象性、生動(dòng)性、準(zhǔn)確性。

明確說明對象

閱讀事物說明文，不管是整篇還是整段，都要首先從整體入手，把握文章說明的是什么事物，即說明的對象是什么。那么如何找準(zhǔn)說明對象呢?

1、看題目，不少題目都表示說明的對象。如《中國石拱橋》等。

2、抓首句、總括句和中心句。好的說明文往往運(yùn)用這種句子來突出所要說明的事物和特征。

抓住事物特征

事物的特征主要表現(xiàn)，在構(gòu)造(內(nèi)外)，形態(tài)(大小、長短等)，性質(zhì)(硬、軟、冷、熱等)，變化(動(dòng)、靜、快、慢)，成因(簡單、復(fù)雜)，功用(寬窄、正反)等等方面。

一般來說，說明文要說明的要點(diǎn)，往往就是事物的特征。除說明的重點(diǎn)外，還要弄清作者介紹的是事物哪些方面的特征，又是從

哪些角度介紹的。

例如《死海不死》一文，圍繞死海的特征，從三個(gè)角度進(jìn)行說明：先說死海的“死”(現(xiàn)象特征)，再說死海的“不死”(本質(zhì)特征)，最后又說到死海的“不死”與“死”(現(xiàn)狀與未來發(fā)展特征)。這樣死海的全面特征便被一層一層地揭示出來了。

如葉圣陶《蘇州園林》一文，圍繞“無論站在哪一個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅圖畫”這一總特點(diǎn)，從八個(gè)方面加以說明。五個(gè)大方面：亭臺(tái)軒榭的布局；假山池沼的配合；花草樹木的映襯；近景遠(yuǎn)景的層次；三個(gè)小方面：小角落的圖畫美，門窗的圖案美和建筑的色彩美。這樣從不同方面歸納分析，也就全面把握了蘇州園林的特色。

重在體會(huì)語言準(zhǔn)確性

準(zhǔn)確是說明語言的特點(diǎn)。分析說明文語言，就是看遣詞造句是怎樣準(zhǔn)確說明被說明事物的特征的。要注意分析關(guān)鍵詞語的作用。

如《向沙漠進(jìn)軍》一文中，“沙漠是人類最頑強(qiáng)的自然敵人之一”中去掉“最”不足以說明沙漠危害之嚴(yán)重；去掉“自然”“敵人”性質(zhì)就不清楚；去掉“之一”就絕對化了。當(dāng)然，文字的生動(dòng)性也應(yīng)充分注意。