一、化學(xué)生物學(xué)專業(yè)考研方向

化學(xué)生物學(xué)專業(yè)考研方向共有4個(gè)，分別為化學(xué)專業(yè)方向、有機(jī)化學(xué)專業(yè)方向、分析化學(xué)專業(yè)方向、物理化學(xué)專業(yè)方向。

二、化學(xué)生物學(xué)專業(yè)考研方向介紹

化學(xué)生物學(xué)專業(yè)考研方向1：化學(xué)

專業(yè)介紹

化學(xué)專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)�；瘜W(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基本知識(shí)、基本理論和基本技能與方法，受到科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，具有一定的科學(xué)研究、應(yīng)用研究及科技管理的能力。

就業(yè)方向

目前，化學(xué)專業(yè)因畢業(yè)難以找到對(duì)口工作單位，工資低，工作環(huán)境差，勞動(dòng)強(qiáng)度大等，已成為紅牌專業(yè)。

化學(xué)專業(yè)為學(xué)生提供化學(xué)知識(shí)方面的職業(yè)才能，同時(shí)，還開(kāi)設(shè)包括數(shù)學(xué)、物理和生物在內(nèi)的輔助性的課程。除了使學(xué)生掌握具體科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)外，該專業(yè)還培養(yǎng)學(xué)生具有判斷力的思維、試驗(yàn)技術(shù)、解釋觀察以及清晰表達(dá)思維等能力。

打算從事化學(xué)職業(yè)的學(xué)生將樂(lè)于獨(dú)立工作。他們將有超出一般水平的科學(xué)和數(shù)學(xué)天賦，有用自己雙手勞動(dòng)，使用技術(shù)材料和操作實(shí)驗(yàn)的靈巧性。堅(jiān)韌、耐心、好奇心、獨(dú)立、創(chuàng)造力和關(guān)心細(xì)節(jié)是職業(yè)化學(xué)家必須具備的基本品質(zhì)。

化學(xué)生物學(xué)專業(yè)考研方向2：有機(jī)化學(xué)

專業(yè)介紹

有機(jī)化學(xué)是一級(jí)學(xué)科化學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科以天然有機(jī)產(chǎn)物和生物活性分子、金屬與元素有機(jī)化合物為主要研究對(duì)象，從研究有機(jī)合成化學(xué)和物理有機(jī)化學(xué)著手，發(fā)展有機(jī)化學(xué)的反應(yīng)、合成、方法和理論。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求有機(jī)化學(xué)專業(yè)碩士研究生掌握有機(jī)合成化學(xué)、金屬有機(jī)化學(xué)、有機(jī)分析化學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí)，了解本研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技能，能獨(dú)立的從事科學(xué)技術(shù)研究，具有新技術(shù)、新方法、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研究能力，畢業(yè)后能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研、技術(shù)管理工作。

專業(yè)方向

01物理有機(jī)化學(xué)

02有機(jī)合成化

03元素有機(jī)化學(xué)

04藥物合成化

05有機(jī)大分子化學(xué)

06配位化學(xué)

就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生可到中等以上的學(xué)校做化學(xué)教師 化學(xué)教學(xué)研究人員及其他教育工作者。亦可到生產(chǎn)企業(yè)從事相關(guān)的研究和應(yīng)用工作，比如一些大型制藥公司，檢驗(yàn)檢疫局類的單位。

推薦院校

蘭州大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、清華大學(xué)、四川大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、華中師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、蘇州大學(xué)、徐州師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、云南大學(xué)、鄭州大學(xué)、華東理工大學(xué)。

化學(xué)生物學(xué)專業(yè)考研方向3：分析化學(xué)

培養(yǎng)要求

分析化學(xué)專業(yè)具有寬廣而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的分析化學(xué)專業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的科研能力，嫻熟的實(shí)驗(yàn)技能，較高的外語(yǔ)水平，德智體全面發(fā)展的高層次分析化學(xué)專業(yè)人才。

研究?jī)?nèi)容

（1）納米碳材料修飾電極的電化學(xué)和電分析化學(xué)研究、生理活性物質(zhì)在納米碳材料上的電化學(xué)和電分析化學(xué)研究、納米碳材料的功能化、納米微電極陣列的構(gòu)筑、納米修飾電極電化學(xué)發(fā)光分析新方法的研究、基于納米材料建立的電化學(xué)分析新方法在生命科學(xué)、能源環(huán)境和食品安全等領(lǐng)域的應(yīng)用；

（2）基于材料科學(xué)和生命科學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行新型電化學(xué)分析方法開(kāi)發(fā)；

（3）微納流控器件設(shè)計(jì)、制備和集成以及基于微納流控芯片的微生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)和藥物學(xué)研究。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和政治素質(zhì)、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)技能成熟和具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的從事分析化學(xué)和交叉學(xué)科研究的高級(jí)專門(mén)人才。

就業(yè)方向

在國(guó)內(nèi)外的各高校及科研單位，知名外企及國(guó)企、民企，政府機(jī)關(guān)等相關(guān)單位就職。

化學(xué)生物學(xué)專業(yè)考研方向4：物理化學(xué)

專業(yè)介紹

物理化學(xué)是物理與化學(xué)間的交叉學(xué)科，是以物理的原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)為基礎(chǔ)，研究化學(xué)體系的性質(zhì)和行為，發(fā)現(xiàn)并建立化學(xué)體系中特殊規(guī)律的學(xué)科。

研究方向

物理化學(xué)學(xué)科主要分三個(gè)方向：催化、電化學(xué)以及理論化學(xué)，這幾年由于材料熱，對(duì)于材料的物理與化學(xué)性質(zhì)的研究也引起了人們的廣泛關(guān)注。

就業(yè)方向

除繼續(xù)深造外，本專業(yè)畢業(yè)生可在科研院所、高等院校及事業(yè)行政部門(mén)從事與本專業(yè)有關(guān)的科學(xué)研究、教學(xué)和管理工作，也適合在化工、輕工、日化、石化、醫(yī)藥、食品、汽車企業(yè)和技術(shù)公司等從事新技術(shù)與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)組織、技術(shù)服務(wù)、質(zhì)量檢驗(yàn)和環(huán)境監(jiān)控等技術(shù)工作。

化學(xué)生物學(xué)專業(yè)學(xué)什么 附學(xué)習(xí)科目和課程

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