線差法的準確率更高,位次法的準確率較低。因為線差法采用的是更為精確的測量方法,能夠準確衡量在不同測量點上比較兩個點之間的差距,而位次法只能按照不同測量點所測出的值排列,這就使得位次法的精確度受到限制。
在填報志愿時,考生常常使用線差法和位次法來估算自己的錄取概率。
這兩種方法各有優(yōu)缺點
,下面我們進行比較。
1、線差法
線差法一般是指以下2個線差:
線差法 | 含義 |
---|---|
考生線差法 | 用考生高考成績與控制線(批次線/省控線)的差值來填報志愿 |
院校線差法 | 用院校錄取分數(shù)線(最低分、平均分、最高分)與控制線的差值來填報志愿 |
但許多考生算分時,都使用考生線差法:指通過查看往年的錄取分數(shù)線和自己的成績來計算自己的錄取概率。具體方法是:將自己的總分減去該學校的錄取分數(shù)線,得到該學校的線差,再將該學校的招生計劃除以該學校的線差即可得到自己的錄取概率。
優(yōu)點:線差法比較簡單易懂,不需要過多的計算。
缺點:線差法只考慮了分數(shù)和招生計劃兩個因素,沒有考慮到位次和專業(yè)志愿等其他因素的影響,因此存在一定的不準確性。
2、位次法
位次法是指通過查看往年的排名和自己的排名來計算自己的錄取概率。
優(yōu)點:位次法考慮了位次因素,更加準確。
缺點:位次法需要考慮到各個考場的難度和人數(shù)等因素,計算較為復雜,需要一定的數(shù)學基礎。
高考報志愿看位次更加合理。
由于每年的高考試題難易程度不盡相同,錄取分數(shù)線每年都會存在一定的波動,如果僅僅參考高考分數(shù)來填報志愿,往往會存在比較大的風險。
位次這個概念的出現(xiàn),其實是為了對考生的成績進行更加精確的排位。每年成績公布之后,某一個考試分數(shù)可能對應很多個學生,但每一位學生的位次都是唯一的,不會存在重復的現(xiàn)象。
考生在知道自己的高考位次之后,再根據(jù)目標大學近3年或者近5年的錄取位次的區(qū)間來判斷自己被這所高校錄取的概率有多大,是較科學的做法。
填報平行志愿時應注意:一是準確定位,合理填報。同一批次的幾個平行院校志愿不宜全部填報同一層次(投檔最低分相近)的學校。平行院校之間應適當拉開距離,保持一定的梯度,且應選好保底院校,以免滑檔。
二是根據(jù)意愿,正確排序。平行的院校志愿也有先后順序,考生在合理選擇報考院校的基礎上,可將自己最希望就讀的院校排在前面。
三是專業(yè)志愿,慎重填報。填報志愿前仔細閱讀院校招生章程,提前了解院校錄取規(guī)則、專業(yè)限制(報考)條件及往年各專業(yè)錄取情況等,并結合自身成績、興趣愛好等實際情況,慎重選擇專業(yè)。特別要高度重視“專業(yè)服從志愿”,避免因盲目不服從院校專業(yè)調劑,而導致被院校退檔。
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